2022-2023學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)六年級（下）月考語文試卷（5月份）
發(fā)布：2024/4/26 11:36:51
一、基礎(chǔ)積累
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1．看拼音，寫詞語，請書寫規(guī)范。
yuán zhù zhēnɡ biàn kǒnɡ bù xī shuài qīnɡ cuì chǒu è bō li lǐnɡ yù 組卷：2引用：1難度：0.7
二、選擇題。（24分）
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2．下列詞語的書寫全部正確的一項是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．下列對句中加點字所指代的內(nèi)容理解不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．依次填在下面橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所____，有所____，有所____，有所____。
組卷：7引用：1難度：0.7 -
5．填入下列句子中的成語最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 討論怎樣制作班級紀念冊時，同學(xué)們 ， ，最終，制作完成后的紀念冊圖文并茂，真實記錄了我們的成長歷程。
組卷：449引用：6難度：0.7 -
6．下列句子朗讀停頓劃分不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.6 -
7．“真理誕生于一百個問號之后”意思是：（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.0
六、閱讀
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20．閱讀下面的文字，完成下列各題。
花果山的主人姓什么 ①雨天，花花綠綠的傘填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學(xué)院，還差一分鐘就要上課了。
②“今天你晚了?！笨创箝T兼打鈴的老師傅說。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學(xué)都住校，唯有我走讀。開學(xué)才幾天，他這是第一次同我講話?！安煌?。”我撒腿就跑。從大門口到教室的路很長，就算跑得再快，也來不及。課堂紀律嚴格，我只想將損失減少到最小。
③上課鈴聲在我背后響起，像一條鞭子抽著我的雙腿。遲到就遲到吧，紀律雖嚴，健康還是最重要的。我的腳步遲緩下來，仿佛微風將息的風車。鈴聲還在響著，全然沒有即將沉寂的細弱。只要鈴聲響著，我就不算遲到。終于，到了。老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲終結(jié)。
④放學(xué)時，我走過大門，很想向老人表示感謝?？墒牵f什么好呢？說“謝謝您把鈴繩拽得那么久”嗎？我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過于知識分子對普通人的尊敬，便很鄭重地問：“老師傅，您貴姓？”“免貴……”他告訴我姓氏。我的腦子里管記憶姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過，總是容易搗錯。不過這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象……
⑤上學(xué)三年，我認真稱呼他的機會并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時，我經(jīng)過校門，才會恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好?！彼羰且粋€人，會沖著我寬厚地笑笑。有時圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示對他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會有悠長的鈴聲響起，像盤旋的雞群，陪伴我走進教室。當我安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去，“看門的老頭兒拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f。只有我知道這秘密，我永遠不會說，說出來，便破壞了這一份溫情，這一番默契。
⑥我以優(yōu)異的成績、良好的品行畢業(yè)了。我拾著沉重的書包走出校門，最后一次對鐵釘一樣的老人說：“侯師傅好！”他瞅瞅四下無人，很親切地靠近我：“你就要走了，我想同你說一件事?！?br /> ⑦“你不要放在心上?！彼P躇著，“我只是想告訴你……唉，不說了，不說了……”他蒼老的頭在秋風中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅鐵。
⑧“到底是什么事呢？”我好奇心發(fā)作?！八麄冋f你是成心的。我說不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈祥地看著我。
⑨“您快說嘛，侯師傅！”聽這口氣，與我有關(guān)，我忙不迭地追問。
⑩“你千萬別介意……我不姓侯，我姓孫……”
（1）用簡要的語言概括本文的主要情節(jié)。（不超過4個字）
打鈴解圍----誤喊姓氏--
（2）第⑤段中說“只有我知道這秘密，我永遠不會說”，“這秘密”指什么？“我”為什么永遠也不會說？
（3）下列對短文的說法有誤的一項是。
A.短文第1段運用了環(huán)境描寫的方法，為下文的情節(jié)發(fā)展起到了鋪墊的作用
B.短文第3段運用心理描寫的方法，寫出了老師傅為了使“我”不遲到特意將鈴繩拽久些
C.短文第⑦⑧⑩段中的省略號的作用都是表示內(nèi)容的省略
D.短文的語言很有特點，生動形象，富有童趣
（4）本文構(gòu)思巧妙，結(jié)尾既出人意料，又在情理之中。本文結(jié)尾寫“我”才知道自己錯誤地稱呼老師傅，但在文中有三處暗示，請用波浪線畫出來。
（5）如果你是文中的“我”，當聽到老師傅說出“你千萬別介意……我不姓侯，我姓孫……”的一剎那，你會怎么想呢？寫一寫。（要求：想象合理，符合人物性格。）組卷：195引用：3難度：0.5
七、習作天地。（30分）
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21．習作
??對于一個學(xué)生而言，學(xué)校真可以稱得上是第二個家了。在這個家里，我們收獲成功的喜悅，感受失敗的酸楚……請以“校園里的____”為題寫一篇習作。
??要求：①從“酸、甜、苦、辣”中任選一個字，把題目補充完整。②語句通順，內(nèi)容具體，具有真情實感。③500字左右。組卷：1引用：1難度：0.5