2022-2023學(xué)年山東省煙臺市芝罘區(qū)六年級(下)期末生物試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/7/23 8:0:8
一、選擇題:(本大題包括25個小題,每小題2分,共計50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題目要求。)
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1.海帶素有“長壽菜”和“含碘冠軍”的美譽(yù)。下列關(guān)于海帶的敘述錯誤的是( )
組卷:7引用:3難度:0.8 -
2.中國國家植物園的標(biāo)志中包含了我國特有珍稀植物銀杏和水杉等元素(如圖)。關(guān)于這兩種植物的敘述不正確是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.6 -
3.輸導(dǎo)組織對植物的生活具有重要意義。下列植物中具有輸導(dǎo)組織的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.5 -
4.下列詩句中涉及到的植物,全部屬于被子植物的是( )
組卷:371引用:30難度:0.5 -
5.植物在缺磷的土壤中,常會在靠近土壤表層長出大量平行的側(cè)根。不同的植物,側(cè)根形態(tài)結(jié)構(gòu)略有差異,例如有些植物長出短而密集的側(cè)根,甚至?xí)o密到形成毛刷狀的結(jié)構(gòu)(如圖C)。對該現(xiàn)象的分析錯誤的是( )
組卷:63引用:3難度:0.5 -
6.我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了1.64億年前中侏羅紀(jì)地層中的渤大侏羅草化石(圖1為化石,圖2為復(fù)原圖)。該化石不到4厘米高,但根、莖、葉、果保存完整。下列敘述不正確的是( )
組卷:7引用:3難度:0.5 -
7.如圖所示,早春播種常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗,其主要目的是( ?。?。
組卷:144引用:3難度:0.5 -
8.小麗奶奶家菜園的豆角喜獲豐收,用豆角作為實(shí)驗(yàn)材料無法完成的實(shí)驗(yàn)是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.4 -
9.如圖是高粱籽粒結(jié)構(gòu)示意圖,其中種皮和果皮緊密結(jié)合。據(jù)圖可知( )
組卷:151引用:4難度:0.6 -
10.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述正確的是( )
組卷:10引用:3難度:0.5
二、非選擇題:(本大題6個小題,共50分。)
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30.“做好碳達(dá)峰、碳中和工作”被列為我國今年的重點(diǎn)工作之一,我國二氧化碳排放力爭2030年前達(dá)到峰值,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?!疤歼_(dá)峰”是指大氣中的二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值,“碳中和”是指排出的二氧化碳或溫室氣體被人類的一些活動抵消。綠色植物對維持生物圈的碳—氧平衡起重要作用。我們一起通過實(shí)驗(yàn)來探究。
探究一:二氧化碳是光合作用的原料嗎?
興趣小組設(shè)計了如圖一所示的三組密閉裝置(提示:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳)。
(1)植物放入密閉裝置之前需要進(jìn)行暗處理的目的是
(2)三組裝置都要放置在
(3)推測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,葉片變藍(lán)的是
探究二:光合作用能產(chǎn)生氧氣嗎?
(4)興趣小組用金魚藻依圖二的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),將快要熄滅的木條放入收集的氣體中時,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(5)大氣中二氧化碳的主要來源有組卷:12引用:3難度:0.5 -
31.呼吸是生物的基本特征之一,動物要呼吸,植物也要呼吸。如圖一是18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特利所做的一個經(jīng)典實(shí)驗(yàn);圖二是興趣小組為研究呼吸作用組裝的實(shí)驗(yàn)裝置,用所學(xué)的生物學(xué)知識分析回答下列問題:
(1)普利斯特利時期,人們對于植物生理作用的認(rèn)識還不夠深入,對于圖一實(shí)驗(yàn),普利斯特利當(dāng)時的結(jié)論是
(2)按圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,甲乙兩瓶中溫度計的變化是
(3)甲乙兩瓶的瓶底均裝有澄清的石灰水。這樣設(shè)計的目的是
(4)呼吸作用是生物的共同特征,主要在細(xì)胞的
(5)如果要用圖二裝置進(jìn)一步證明呼吸作用需要消耗氧氣,后面的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該如何操作?組卷:16引用:2難度:0.3