2017-2018學年江蘇省宿遷市泗洪縣泗州學校六年級（下）質(zhì)檢語文試卷

一、基礎積累與運用．

• 1．根據(jù)所給的字樣，在橫線上抄錄，要求書寫工整美觀大方。
  命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 2．看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。
  

  yì zhì	bào yuàn	bō  lí	fán  zhí	bá shè
  zhǎo zé	xiū sè	nüè shā	yū huí	cuī huǐ
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 3．修改病句。
  （1）在老師的教育下，我端正了學習態(tài)度和方法。
  

   

  
  （2）開學，我們樹立了計劃，明確了努力方向。
  

   

  
  （3）爸爸對我說，我小時候，沒錢讀書。
  

   
  組卷：11引用：1難度：0.7

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二、閱讀理解（22分）

• 8．課外閱讀
  捐個微笑      隊伍很長。站在我前面的是母女倆，母親牽著女兒的手，女兒

   

  地背著唐詩，背完一首，就向母親討表揚。年輕的母親不吝嗇，反復豎大拇指，鼓勵女兒再接再厲。
        捐款臺上的“設施”很簡陋。一張桌子上擺了個用紅紙包裹著的募捐箱，紙上有字----向地中海貧血兒童獻愛心。站在我前面的年輕母親捐完了款準備走，守在募捐箱旁的一個中學生模樣的姑娘似乎被可愛的還在背唐詩的小女孩吸引住了，拉著她的手，逗她：“小妹妹，媽媽給患病的哥哥姐姐捐款了，你捐點什么呀？”
        小女孩不作聲，抬頭看看她媽媽，又看看彎腰跟她說話的姐姐，手在口袋里掏了幾下，什么也沒掏出，嘴一撅，竟哭了起來。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，臉漲得通紅。顯然，她自己也只是個大孩子，面對意外，亂了方寸。她唯有尷尬地站著，滿臉歉意地看著小女孩的母親。
        年輕的媽媽卻沒慌，邊給孩子擦眼淚邊說：“孩子，你給大家笑一個，你就捐個甜甜的微笑給患病的哥哥姐姐。”
        剎那間，小女孩真的笑了。淚水還掛在她眼角，那笑也就顯得很別扭。別扭的讓旁邊的我，也差點忍不住樂出聲來。
        母女倆徑直朝前走去，我往募捐箱放著鈔票，目光還在追隨她倆。那個漂亮的小女孩又回過頭沖我們笑。雖然別扭，但很甜。 一個兩個三個我數(shù)得清清楚楚她一共捐了六個天使般的微笑
  （1）想像小女孩的動作和神態(tài)，在“      ”處加上合適的詞語把句子寫具體。
  （2）給文中畫“         ”的句子加上合適的標點。
  （3）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
  亂了方寸：

   

  
  徑直：

   

  
  （4）填空。
  “那個漂亮的小女孩又回過頭來沖我們笑。雖然別扭，但很甜?！薄皠e扭”是因為

   

  ，“甜”卻說明

   

  ，“她一共捐了六個天使般的微笑?！边@句話把小女孩比作

   

  。從這個比喻句可以看出，她是

   

   的小女孩。
  （5）閱讀課文，聯(lián)系題目，用幾句話寫一寫你的閱讀體會。
  組卷：9引用：1難度：0.4

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三、習作．（40分）

• 9．題目：享受      的樂趣
        生活中你一定享受到很多樂趣，如讀到一本好書或與哪個人進行了一次愉快的交流，做某件事等，請你先把題目補充完整，再寫一篇作文，字數(shù)在500字左右。
  組卷：3引用：1難度：0.4

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