2020-2021學年山西省大同市平城區(qū)三年級（下）期末道德與法治試卷

一、我會判斷（每題2分，共12分）

• 1．學會和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。

   

  （判斷對錯）
  組卷：14引用：62難度：0.8

  解析

• 2．小明考試沒考好，怕父母責怪，就讓表哥在試卷上簽字。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：11難度：0.8

  解析

• 3．如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。

   

  （判斷對錯 ）
  組卷：1引用：12難度：0.9

  解析

• 4．樓道是公共場所，可以堆放一些雜物。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：6難度：0.7

  解析

三、我會解決（共11分）

• 13．有一天，小紅上學遲到了，但學校門口馬路上，行人通行的綠色信號燈還沒亮，馬路上沒有一輛車，小紅心里想：反正也沒有車，更沒有人看見，不等紅燈，直接跑過去就不會遲到了。
  你覺得小紅的想法對不對？如果你是小紅，你會怎么做呢？為什么？
  組卷：1引用：1難度：0.4

  解析

四、我會分析（共17分）

• 14．閱讀下列材料，然后回答問題。
  【材料一】2020年春季，一場新冠肺炎在全國爆發(fā)，大中小學都無法按時開學。教育部整合優(yōu)質(zhì)線上教學資源，在延期開學期間，利用網(wǎng)絡(luò)云平臺、空中課堂、直播衛(wèi)星戶戶通平臺，向全國用戶傳輸有關(guān)課程，覆蓋偏遠農(nóng)村，使得每位同學都能及時學習，“不停課不停學”方案得以實施。
  【材料二】在疫情期間，鐘南山院士團隊通過網(wǎng)絡(luò)平臺，為武漢協(xié)和醫(yī)院的新冠肺炎病患進行視頻會診。這就是遠程醫(yī)療技術(shù)，這項技術(shù)為病患節(jié)省了就醫(yī)時間，為抗擊疫情提供了更加便利的服務(wù)。而那些奔赴抗疫第一線的醫(yī)護人員也可以通過網(wǎng)絡(luò)與家人報平安。
  
  （1）以上都是通信發(fā)達給我們生活帶來的便利，你還能列舉出其他類似的例子嗎？例如網(wǎng)絡(luò)購票、訂酒店等。
  （2）生活中我們的通信方式各有不同。寄信、打電話、發(fā)傳真、發(fā)微信、發(fā)電子郵件等等。遇到以下情況，你會選擇哪種通信方式呢？
  

  今天忘記老師布置的作業(yè)是什么

  過節(jié)了，給老家的爺爺奶奶送去節(jié)日的祝福

  邀請國外的小朋友“六一”兒童節(jié)來學校參觀訪問

  （3）疫情期間，無數(shù)的醫(yī)護人員和志愿者奔赴抗疫第一線，他們舍小家為大家，默默奉獻，為我們每一個人的生命安全付出了許多，他們是新時代的雷鋒，是我們學習的榜樣，我們也應該將這種愛心傳遞下去。
  請舉例說一說，你曾經(jīng)給過別人什么關(guān)心或幫助？
  組卷：0引用：1難度：0.6

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