2022-2023學年江蘇省南京市江寧區(qū)竹山中學九年級（下）第二次月考化學試卷
發(fā)布：2024/7/10 8:0:8
一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分）
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1．下列生活物品的材料屬于合成材料的（ ?。?/h2>
組卷：155引用：5難度：0.7 -
2．下列結構示意圖表示陽離子的是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：1難度：0.6 -
3．在氧氣中燃燒生成黑色固體的是（ ）
組卷：22引用：55難度：0.9 -
4．下列物質中，由原子直接構成的是（ ?。?/h2>
組卷：202引用：45難度：0.9 -
5．水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：147引用：4難度：0.5 -
6．高鐵上裝有煙霧傳感器，主體是放有镅（Am）的電離室，這種镅原子的原子核內有95個質子和146個中子，該原子的核外電子數(shù)為（ ?。?/h2>
組卷：149引用：2難度：0.7 -
7．據(jù)《Science》雜志報道，科學家合成了一種環(huán)狀物質C18，這種物質具有廣泛的應用前景。下列有關說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.6
三、（本題包括2小題，共15分）
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20．圖中的物質為初中化學常見物質，他們之間的反應關系如圖所示（“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應，部分反應物、生成物或反應條件已略去），C為氣體單質；A、E可作干燥劑；D是家中常用的調味品；M是實驗室常用的燃料。
（1）寫出化學式：D、M。
（2）寫出B→E的化學方程式。
（3）寫出C→G的化學方程式。組卷：12引用：2難度：0.5
五、本題包括1小題，共8分。
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21．化學興趣小組用如下裝置，開展有關碳及其氧化物的項目式學習（圖中夾持儀器已略去）。在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設法在玻璃管及試管中充滿二氧化碳。
【實驗探究1】
（1）完成實驗，填好表格
【交流討論】實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析 緩緩通入CO2，點燃A處酒精噴燈加熱一段時間 木炭粉減少，D中有氣泡、石灰水變渾濁且D中液體進入E中 A處發(fā)生反應的化學方程式為 點燃B處酒精燈加熱一段時間 B處玻璃管內固體變紅 說明一氧化碳具有還原性
（2）C裝置的作用是。
（3）若向裝置D中不斷通入二氧化碳直到過量，反應中各物質的質量如圖所示，反應進行到M點時，含鈣的化合物有。
【質疑分析】在一氧化碳還原氧化銅的實驗中，得到的固體產物是銅和氧化亞銅（Cu2O）組成的混合物。氧化亞銅為紅色固體，在空氣中溶于氨水得到藍色溶液。某興趣小組對此開展如下探究。
【實驗探究2】探究反應生成Cu2O的變化情況。
稱取若干份質量均為0.6000g的CuO，在相同條件下分別用一氧化碳還原不同時間（t），檢測所得固體中Cu2O的質量（m），結果如圖。
（4）由上圖可知，在一氧化碳還原氧化銅反應過程中，Cu2O質量的變化趨勢是。
（5）為確保一氧化碳還原氧化銅所得固體產物盡可能不含Cu2O，應采取的措施是。
【實驗探究3】探究反應生成Cu2O的原因。
為解釋實驗結果，興趣小組對一氧化碳還原氧化銅的反應過程提出如下假設：
假設1：經歷2CuO+COCu2O+CO2，CO+Cu2O△2Cu+CO2兩個反應，且在同一條件下兩個反應同時進行。△
假設2：經歷CuO+COCu+CO2、Cu+CuO△Cu2O、CO+Cu2O△2Cu+CO2三個反應。△
（6）結合上述探究結果計算分析，假設1中“在同一條件下兩個反應能同時進行”合理的依據(jù)是。
（7）若要確認“假設2”是否合理，在上述探究的基礎上，還需進行的實驗是。組卷：48引用：2難度：0.4