2022-2023學(xué)年山東省德州市七校五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用。

• 1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  （1）每每看見(jiàn)白鷺gū dú

   

  地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很yōu rán

   

  。
  （2）我記起了母親從前的dīng zhǔ

   

  ，教育孩子們從小不要lǎn duò

   

  ，不要dǎn qiè

   

  ，也不要說(shuō)huǎng huà

   

  ，要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
  （3）漫步園中，有如màn yóu

   

  在天南海北，bǎo lǎn

   

  著中外風(fēng)景名勝，仿佛在幻想的jìng jiè

   

  里。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（　?。?/h2>

  A．瞌睡（kē）   拗不過(guò)（niù）  眸子（móu）   榨油（zhà）

  B．勤懇（kěn）   己亥（hé）   享受（xǎng）   鷹隼（sǔn）

  C．籮筐（kuàng）   震惶（huáng）   譴責(zé)（qiǎn）   諾言（nuò）

  D．剔透（tī）   嗜好（sì）   悲哀（āi）   海域（yù）
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 3．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。

  興高	忘形	馬亂
  嘔心	珍   寶	心積

  上面詞語(yǔ)中，形容一個(gè)人為工作、事業(yè)等方面費(fèi)盡心血的詞語(yǔ)是

   

  ：形容一個(gè)人千方百計(jì)地盤(pán)算的詞語(yǔ)是

   

  。這兩個(gè)詞語(yǔ)都有“費(fèi)盡心思”的意思，但一個(gè)屬于褒義詞，一個(gè)屬于貶義詞。我知道上面詞語(yǔ)中還有一對(duì)類似的詞語(yǔ)，其中褒義詞是

   

  ，貶義詞是

   

  。
  組卷：7引用：2難度：0.8

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二、閱讀天地。

• 10．課外閱讀。
  冬不拉??①相傳很久以前，哈薩克族人在一片大森林邊上過(guò)著游牧生活。森林里有一只身軀龐大、性情兇惡的瞎熊，經(jīng)常傷害人和牲畜，讓人們的生活不得安寧。
  ??②國(guó)王幾次派出獵人去伏擊這只瞎熊，卻都沒(méi)有成功，許多獵人還被這只瞎熊咬死。國(guó)王的兒子冬不拉自告奮勇去除掉這只瞎熊，但國(guó)王不答應(yīng)。
  ??③第二天一早，仆人稟告國(guó)王，說(shuō)王子不見(jiàn)了。國(guó)王知道兒子已經(jīng)去找那只瞎熊了，十分擔(dān)心，連忙派人去瞎熊出沒(méi)的地方尋找王子。
  ??④王子帶著弓箭和捕獸夾，騎著駿馬，翻過(guò)一座座高山，涉過(guò)一道道河流，穿過(guò)一片片樹(shù)林，終于發(fā)現(xiàn)了瞎熊的足跡。
  ??⑤王子在隱蔽處拉滿了弓，射出一支利箭，正中瞎熊的脖頸。瞎熊大吼一聲，扔下石頭，朝著箭飛來(lái)的方向撲來(lái)。王子見(jiàn)狀，急忙拔出匕首。喀熊巨大的熊掌擊向王子，王子的匕首也捅向了瞎熊……
  ??⑥后來(lái)人們?cè)诿芰稚钐幍囊粭l小道上發(fā)現(xiàn)了王子和瞎熊扭在一起的尸體。大家把瞎熊剁成肉醬，將王子安葬在向陽(yáng)的山坡上。
  ??⑦可是，怎么把這個(gè)壞消息告訴盼望王子平安歸來(lái)的國(guó)王呢？一個(gè)老牧民自告奮勇地去見(jiàn)國(guó)王。他坐在地上，輕輕撥動(dòng)琴弦，動(dòng)人的琴聲如同在講述一個(gè)凄涼而悲壯的故事：琴聲一開(kāi)始雄渾激昂，如同英雄視死如歸，要上戰(zhàn)場(chǎng)；一會(huì)兒低回婉轉(zhuǎn)，像是在述說(shuō)危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)斗即將爆發(fā)；一會(huì)兒音韻鏗鏘，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā)；一會(huì)兒又如泣如訴，好像在訴說(shuō)一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的依戀和懷念……
  ??⑧從此，哈薩克族有了這種彈撥樂(lè)器。為了紀(jì)念王子，牧民們就用王子的名字給這種樂(lè)器命名，叫“冬不拉”。
  （1）文中畫(huà)“——”的句子運(yùn)用了

   

  的修辭手法，可以看出王子尋找瞎熊的過(guò)程

   

  。
  （2）把文中描寫(xiě)王子與瞎熊搏斗的句子畫(huà)上“～～～”，從這些語(yǔ)句可以感受到王子

   

  的品質(zhì)。
  （3）文中牧民所彈的琴聲有什么意義？下列分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．向國(guó)王講述王子捕殺瞎熊的經(jīng)過(guò)。
  B．告知國(guó)王王子已經(jīng)犧牲了。
  C．表達(dá)人們對(duì)王子的懷念和頌揚(yáng)。
  D．表現(xiàn)這種彈撥樂(lè)器琴聲的美妙。
  （4）用簡(jiǎn)單的話概括文章的主要內(nèi)容。

   

  
  （5）在復(fù)述故事時(shí)，可以給故事增加合理的情節(jié)。請(qǐng)你想象一下，老牧民去見(jiàn)國(guó)王，他們之間會(huì)說(shuō)些什么呢？寫(xiě)一寫(xiě)。

   
  組卷：22引用：3難度：0.1

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三、習(xí)作

• 11．習(xí)作。
  ??題目：《二十年后的家鄉(xiāng)》
  ??要求：想一想，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變。如，環(huán)境有什么變化？人們的生活有什么變化……把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。不少于400字。
  組卷：2引用：4難度：0.5

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