2020年寧夏銀川一中高考地理三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共35個小題,每小題12分,共44分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
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1.南繁是指將夏作作物在當(dāng)?shù)厍锛臼斋@后,移至我國南方地區(qū)繁殖和選育。近年來,為保障國家糧食安全,我國在海南、甘肅、四川建設(shè)了集種子研發(fā)、選育和銷售于一體的國家級育種制種基地。其中,海南是重要的南繁基地,每年有來自全國各地的數(shù)千名科技人員到海南從事南繁工作。據(jù)此完成1~3題。
除三個國家級基地外,我國在全國各地還設(shè)有多個育種中心,這是因?yàn)槲覈ā 。?/h2>組卷:7引用:0難度:0.70 -
2.南繁是指將夏作作物在當(dāng)?shù)厍锛臼斋@后,移至我國南方地區(qū)繁殖和選育。近年來,為保障國家糧食安全,我國在海南、甘肅、四川建設(shè)了集種子研發(fā)、選育和銷售于一體的國家級育種制種基地。其中,海南是重要的南繁基地,每年有來自全國各地的數(shù)千名科技人員到海南從事南繁工作。據(jù)此完成1~3題。
與四川相比,海南作為南繁基地的主要優(yōu)勢是( ?。?/h2>組卷:7引用:0難度:0.70
[地理--選修3:旅游地理](10分)
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14.廣州小洲村素有“嶺南水鄉(xiāng),瀛洲古寨”之稱。到20世紀(jì)60年代,小洲村仍被一片水域包圍,只能通過船只與外界往來。小洲村經(jīng)歷了三個空間轉(zhuǎn)換階段:傳統(tǒng)農(nóng)耕時(shí)代下的嶺南水鄉(xiāng)古村落、藝術(shù)創(chuàng)作者自發(fā)集聚的藝術(shù)創(chuàng)意空間、鄉(xiāng)村旅游與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)意旅游空間。如圖示意小洲村空間轉(zhuǎn)化機(jī)制。
分析藝術(shù)創(chuàng)作者在小洲村自發(fā)集聚的原因,并說明創(chuàng)意階層在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村旅游發(fā)展中的作用。組卷:8引用:4難度:0.6
[地理-選修6:環(huán)境保護(hù)](10分)
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15.近些年來,一些城市不惜花大錢把天然的大樹、古樹、名樹從農(nóng)村、山區(qū)移栽到城里(如圖)。天然的大樹、古樹、名樹往往保存了珍貴的物種資源,記錄了大自然的歷史變遷,承載了人民群眾的鄉(xiāng)愁情思,傳承了人類發(fā)展的歷史文化。成年大樹可塑性較差,移植往往會加速樹體老化,有的成了“光桿樹”和“殘疾樹”,長期“掛吊瓶”“支拐棍”,有的假活2-3年后死亡。
簡述“天然大樹、古樹、名樹移植”對原生地自然及人文環(huán)境造成的危害,并針對該現(xiàn)象提出合理建議。組卷:16引用:6難度:0.5