2022-2023學(xué)年吉林省長春市汽車經(jīng)開區(qū)七年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/6/27 8:0:9
一、積累與運用(18分)
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1.閱讀下面文字,完成問題。
①讓我們用勞動書寫新時代,在奮斗中創(chuàng)造美好生活。②世界上沒有 的好事,天上不會掉 xiàn( )餅,努力奮斗才能 。③對家庭而言,沒有勞動就沒有物質(zhì)財富的 ,就沒有生活條件的 ;對個人來說,勞動【】筑牢了成功的堅實底座,【】凝結(jié)成寶貴的精神財富。④新時代的勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能找到人生出彩的舞臺,在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)我們的價值,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,感受我們的快樂。
(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。
xiàn
鉆研
(2)結(jié)合語境,依次填入語段橫線處的詞語,正確的一項是A.坐吃山空 夢想成真 積累 改善 B.坐享其成 夢寐以求 積蓄 改進(jìn) C.坐吃山空 夢寐以求 積蓄 改進(jìn) D.坐享其成 夢想成真 積累 改善
A.雖然……但是……
B.不僅……還……
C.因為……所以……
D.如果……就……
(4)下列句子中,沒有使用修辭手法的一項是
A.鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
B.天上閃爍的星星好像黑色幕布上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近。
C.每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙。
D.在勞動中體現(xiàn)我們的價值,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,感受我們的快樂。組卷:9引用:1難度:0.7 -
2.古詩文默寫。
(1)念天地之悠悠,
(2)蕩胸生曾云,
(3)
(4)商女不知亡國恨,
(5)《木蘭詩》中側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩句是:
(6)王安石《登飛來峰》寓“境、景、理”為一體,且有深刻哲理的詩句是:
(7)《游山西村》中陸游用景物描寫蘊含哲理,被廣為傳誦的詩句是:組卷:7引用:1難度:0.5
二、閱讀(44分)
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3.閱讀下面的課內(nèi)文言文,完成問題。
【甲】 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?bdo class="mathjye-underpoint">之有?
(劉禹錫《陋室銘》)【乙】 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
(周敦頤《愛蓮說》)(1)下列句子中的“之”字與例句中加點“之”字用法相同的一項是
例:予獨愛蓮之出淤泥而不染
A.無案牘之勞形
B.孔子云:何陋之有
C.水陸草木之花
D.知之者不如好之者
(2)下列句子中加點詞理解不正確的一項是
A.有仙則名(出名,有名)
B.往來無白丁(平民,沒有功名的人)
C.牡丹之愛,宜乎眾矣(適宜)
D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(靠近賞玩)
(3)根據(jù)你對文段的賞析與理解,完成下列各小題。
①【甲】文中“苔痕上階綠,草色入簾青”一句中的“上”“入”二字用得生動傳神,請你簡要分析這兩個字的妙處。
②【乙】文主要寫的是“蓮之愛”,作者為什么還要寫“菊之愛”“牡丹之愛”?請你分析其用意。組卷:9引用:1難度:0.5
四、寫作(50分)
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10.作文題目:學(xué)會欣賞。
作文要求:(1)寫出自己的真切體驗、真情實感或獨特感受;(2)文體不限,詩歌除外;(3)文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名;(4)不少于600字。組卷:5引用:1難度:0.7 -
11.作文題目: 讓我更出彩(把題目補(bǔ)充完整,寫一篇文章。)
作文要求:(1)寫出自己的真切體驗、真情實感或獨特感受;(2)文體不限,詩歌除外;(3)文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名;(4)不少于600字。組卷:6引用:1難度:0.5