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2020年山東省濟(jì)南市平陰縣中考地理調(diào)研試卷(6月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(以下各小題只有一個正確答案,共11小題,每小題6分,共50分)

  • 1.北京時間2019年1月19日10時47分,受到大霧的影響,我國雪龍?zhí)枠O地考察船在(70°S,94°W)與冰山碰撞,經(jīng)檢修后按最近距離駛向我國最近的南極科考站。讀中國在南極地區(qū)主要科學(xué)考察站示意圖,完成1~3題。

    關(guān)于“雪龍”號碰撞地點的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.80
  • 2.北京時間2019年1月19日10時47分,受到大霧的影響,我國雪龍?zhí)枠O地考察船在(70°S,94°W)與冰山碰撞,經(jīng)檢修后按最近距離駛向我國最近的南極科考站。讀中國在南極地區(qū)主要科學(xué)考察站示意圖,完成1~3題。

    下列天氣符號與“雪龍”號碰撞冰山時的天氣相符合的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.70
  • 3.北京時間2019年1月19日10時47分,我國雪龍?zhí)枠O地考察船在(70°S,94°W)與冰山碰撞,經(jīng)檢修后按最近距離駛向我國最近的南極科考站。如圖為南極地區(qū)主要科學(xué)考察站示意圖,讀圖完成17~18題。
    “雪龍”號極地考察船檢修后駛向的科考站是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:0難度:0.60
  • 4.為幫助武漢抗擊新冠疫情,護(hù)士小文報名參加了援助武漢的醫(yī)療隊。結(jié)束了近兩個月的援助工作后,小文即將離開武漢回京。臨行前,她拍下了一張武漢的照片做為紀(jì)念。讀武漢局部電子地圖,照片為支援武漢的志愿者小文拍到的黃鶴樓及長江大橋景觀。據(jù)此,完成4~5題。

    據(jù)圖可知,小文拍照時正值(  )

    組卷:3引用:0難度:0.40
  • 5.為幫助武漢抗擊新冠疫情,護(hù)士小文報名參加了援助武漢的醫(yī)療隊。結(jié)束了近兩個月的援助工作后,小文即將離開武漢回京。臨行前,她拍下了一張武漢的照片做為紀(jì)念。讀武漢局部電子地圖,照片為支援武漢的志愿者小文拍到的黃鶴樓及長江大橋景觀。據(jù)此,完成4~5題。

    小文在游覽之后準(zhǔn)備坐飛機(jī)回京,從歸元寺到天河機(jī)場需要( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.50

二、綜合題(共4小題,50分)

  • 28.暑假期間,濟(jì)南某中學(xué)地理興趣小組分兩組對我國西部和東部地區(qū)進(jìn)行考察,A組考察西部地區(qū),B組考察東部地區(qū)。通過考察發(fā)現(xiàn)祖國各地的自然和人文差異很大。請根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識,回答下列問題。

    (1)A組隊員考察時,發(fā)現(xiàn)甲省的種植業(yè)分布在
     
    ,乙省區(qū)的種植業(yè)分布在C
     
    平原上。請問甲、乙兩省區(qū)發(fā)展種植業(yè)的限制因素分別是什么?
    (2)蘭新高鐵途經(jīng)甲省的行政中心
     
    ,當(dāng)列車穿越該省時,油菜花正盛開。隊員們感到奇怪:濟(jì)南在4月份油菜花就盛開了,為什么這里7月份才開花呢?請你解釋原因。
    (3)B組隊員考察時,在丙省
     
    (簡稱)跨過
     
    河到達(dá)南方地區(qū)。該河與秦嶺構(gòu)成我國一條重要的地理分界線,請寫出該線的兩條地理意義。
    (4)從廣州沿D
     
    高鐵線到達(dá)長江流域,隊員們發(fā)現(xiàn)這里有許多商品糧基地,請結(jié)合圖中信息分析長江流域發(fā)展商品糧基地的有利條件有哪些?

    組卷:386引用:11難度:0.3
  • 29.美洲探秘
    北美洲和南美洲,以巴拿馬運河為界,總稱亞美利加洲,簡稱美洲。地理課上同學(xué)們組成若干地理小組,開展對美洲的研究。圖1為美洲地形圖、圖2為美洲氣候類型圖。讀圖,回答下列問題。

    地理位置特點
    (1)第一組同學(xué)分析了兩大洲位置特點:從緯度位置看,北美洲地跨寒、溫、熱三帶,大部分地區(qū)位于五帶中的
     
    帶,而南美洲
     
    帶范圍廣;從海陸位置看,兩大洲均東臨大西洋,西臨太平洋,但北美洲北臨北冰洋,南美洲南隔德雷克海峽與
     
    洲相望。
    自然環(huán)境特點
    圖3為第二組同學(xué)繪制的南北美洲地形簡圖。
    (2)第二組同學(xué)通過繪制兩大洲地形簡圖(圖4),探究兩大洲地形特征及其對河流的影響。結(jié)合圖,將框圖中的內(nèi)容填寫完整。

     
     
     
     
     
     
     

    (3)第三組同學(xué)開展河流水文特征與地理環(huán)境關(guān)系的調(diào)查,分析河流結(jié)冰期和流量的差異及其主要影響因素。結(jié)合圖,將框圖(圖5)中的內(nèi)容填寫完整。
     
     
     
     
     

    自然環(huán)境與人類活動關(guān)系
    第四組同學(xué)探究了甲、乙兩條河流的航運能力和航運價值。下面是該小組的探究結(jié)論。
    航運能力 航運價值
    從甲、乙兩河流經(jīng)地區(qū)地形對河流流速的影響及降水對河流流量大小的影響來看,甲、乙兩河航運能力均很強(qiáng)。 從甲、乙兩河流經(jīng)地區(qū)人口、城市及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)狀況來看,甲、乙兩河航運價值高低不同。
    (4)從甲、乙兩條河流中任選其一,判斷該河流航運價值的高低,并說明原因。
     

    組卷:48引用:3難度:0.4
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