教科新版六年級(jí)下冊(cè)《2.7 保護(hù)生物多樣性》2022年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空。
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1.
組卷:30引用:12難度:0.7 -
2.
組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.生物體間的相互作用形成復(fù)雜的、互相聯(lián)系的
組卷:7引用:4難度:0.7
二、判斷。
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4.地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色,它們相互依存,相互作用,相互影響著。
組卷:3引用:8難度:0.7 -
5.人類(lèi)的衣、食、住、行及身體健康都離不開(kāi)生物的多樣性。
組卷:24引用:1難度:0.5
三、選擇。
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15.《生物多樣性條約》在1993年正式開(kāi)始實(shí)施,國(guó)際生物多樣性日是( ?。?/h2>
組卷:12引用:3難度:0.8
四、材料分析。
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16.閱讀下面短文,回答相關(guān)問(wèn)題。
瀕危植物
瀕危植物是指野生種群的數(shù)量極少,處于滅絕危險(xiǎn)中的植物,如銀杉、水杉、珙桐、野生銀杏等。
導(dǎo)致植物瀕危的原因是多方面的,許多學(xué)者認(rèn)為,非生物因素是其瀕危的主要原因,特別是較大幅度的環(huán)境因素變化或?yàn)?zāi)害性環(huán)境改變。超出物種適應(yīng)限度的環(huán)境改變,會(huì)直接引起物種分布范圍的局限,這是滅絕的前奏。全世界正面臨著生態(tài)環(huán)境的大破壞,森林被大面積砍伐,草原沙漠化,大氣和水污染等,都可導(dǎo)致植物種類(lèi)的滅絕。
保護(hù)瀕危植物的主要意義在于它的科研價(jià)值和觀賞價(jià)值,以及保護(hù)基因不喪失。
(1)下列說(shuō)法中,正確的是
A.瀕危植物就是已經(jīng)滅絕的植物
B.世界上有幾十萬(wàn)種植物,沒(méi)必要保護(hù)瀕危植物
C.銀杏是瀕危植物
(2)導(dǎo)致植物瀕危的主要原因是
A.植物適應(yīng)環(huán)境的能力太弱
B.人為原因造成的災(zāi)害性環(huán)境改變
C.和其他植物生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
(3)保護(hù)瀕危植物的意義通常不包括
A.瀕危植物的科研價(jià)值和觀賞價(jià)值
B.保護(hù)瀕危植物的基因不喪失
C.瀕危植物的食用價(jià)值
(4)當(dāng)前,世界各國(guó)都在設(shè)法保護(hù)瀕危植物,采取的主要措施有:
(5)生物多樣性的維持有益于一些珍稀瀕危物種的保存,尤其是那些處于滅絕邊緣的瀕危物種。為保護(hù)生物多樣性,我們可以做一些力所能及的事情,如組卷:3引用:1難度:0.1