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2022年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí),離不開(kāi)顯微鏡。用顯微鏡觀(guān)察草履蟲(chóng)時(shí),首先選用的物鏡是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:5難度:0.4
  • 2.新疆棉花產(chǎn)量占全球20%,早熟機(jī)采棉品種“中棉113”自甘肅引種到新疆以來(lái),籽棉的抗病性、纖維品質(zhì)和適應(yīng)性顯著提升。這一變化體現(xiàn)出( ?。?/h2>

    組卷:107引用:3難度:0.5
  • 3.生物體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞變化過(guò)程有關(guān)。據(jù)圖所示,下列有關(guān)動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />

    組卷:87引用:4難度:0.6
  • 4.庫(kù)爾勒香梨味甜爽滑、香氣濃郁。下列有關(guān)梨樹(shù)敘述正確的是(  )

    組卷:93引用:5難度:0.5
  • 5.如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:173引用:5難度:0.5
  • 6.下列有關(guān)綠色植物敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:3難度:0.7
  • 7.學(xué)習(xí)了種子萌發(fā)的環(huán)境條件相關(guān)知識(shí)后,小影同學(xué)設(shè)計(jì)了“小麥種子萌發(fā)的環(huán)境條件”探究實(shí)驗(yàn),據(jù)表推測(cè)三天后種子萌發(fā)數(shù)量最多的一組是( ?。?br />
    組別
    種子數(shù) 30粒 30粒 30粒 30粒
    溫度 25℃ 5℃ 25℃ 25℃
    水分 干燥 適量的水 適量的水 過(guò)量的水

    組卷:110引用:2難度:0.6
  • 8.我國(guó)是歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國(guó),積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”這句農(nóng)諺說(shuō)明綠色植物的生長(zhǎng)需要(  )

    組卷:267引用:9難度:0.5
  • 9.下列有關(guān)植物的生理原理在生活中的應(yīng)用,解釋不科學(xué)的是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:6難度:0.5
  • 10.現(xiàn)在,即使在滴水成冰、日照縮短的冬天,我們也能吃上利用溫室大棚種植的新鮮草莓。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:147引用:3難度:0.6
  • 11.濤濤聽(tīng)聞新疆各地把閑置角落變成“口袋公園”的相關(guān)報(bào)道,想借鑒“見(jiàn)縫插綠”的做法,完成綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)。下列設(shè)計(jì)不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 12.2022年4月16日,在太空生活和工作6個(gè)月的翟志剛、王亞平、葉光富三位英雄航天員搭載“神舟十三號(hào)”載人飛船安全返回。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:183引用:9難度:0.6

二、非選擇題(本大題共7小題,每空1分,共40分)

  • 36.“魚(yú)菜共生”系統(tǒng)是魚(yú)、蔬菜、微生物三者之間形成一種生態(tài)平衡的復(fù)合耕種模式。其核心是“養(yǎng)魚(yú)不換水水質(zhì)無(wú)憂(yōu),種菜不施肥正常生長(zhǎng)”。某校生物社團(tuán)學(xué)生在校園內(nèi)建立了一個(gè)小型“魚(yú)菜共生”系統(tǒng),與普通水培蔬菜系統(tǒng)形成對(duì)比,探究水質(zhì)變化對(duì)蔬菜生長(zhǎng)的影響。實(shí)驗(yàn)方案如下:
    甲組:魚(yú)菜共生組,利用養(yǎng)魚(yú)的水培養(yǎng)蔬菜。
    乙組:普通水培組,利用普通水質(zhì)培養(yǎng)蔬菜。
    實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量并計(jì)算甲、乙組蔬菜根長(zhǎng)和株重的初始平均值和觀(guān)察平均值。實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)這兩種數(shù)據(jù)計(jì)算出增長(zhǎng)率,如下表:
    指標(biāo) 甲組:魚(yú)菜共生組 乙組:普通水培組
    根長(zhǎng)增長(zhǎng)率 153.5% 101.5%
    株重增長(zhǎng)率 158.4% 96.7%
    注:增長(zhǎng)率=(觀(guān)察平均值-初始平均值)/初始平均值×100%
    根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和圖表回答下列問(wèn)題。
    (1)該探究實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是
     
    ?
    (2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    (選填“水質(zhì)不同”或“蔬菜種類(lèi)不同”)。
    (3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙組的目的是
     
    。
    (4)對(duì)各組實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)取平均值的目的是
     
    。
    (5)對(duì)比分析表中數(shù)據(jù),推測(cè)
     
    組蔬菜生長(zhǎng)更加旺盛。

    組卷:133引用:3難度:0.5
  • 37.2022年以來(lái),我國(guó)防疫工作始終站在人民至上、生命至上的高度,錨定“動(dòng)態(tài)清零”總方針,全力構(gòu)筑疫情防控安全屏障。為了鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果,日常防范意識(shí)不可松懈,養(yǎng)成健康的生活方式和掌握必備的急救技能尤為重要。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

    (1)從傳染病的角度來(lái)看,新型冠狀病毒屬于
     

    (2)注射新冠疫苗后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的
     
    ,使人們獲得對(duì)新型冠狀病毒的免疫力,這種免疫屬于
     
    (選填“非特異性”或“特異性”)免疫。
    (3)“動(dòng)態(tài)清零”采取的辦法是一旦發(fā)生疫情,快速識(shí)別處置,防止擴(kuò)散,社會(huì)面總體上就會(huì)向動(dòng)態(tài)清零逐漸邁進(jìn)。其中,迅速對(duì)確診患者和無(wú)癥狀感染者采取隔離管控的措施屬于
     
    。
    (4)日常生活中難免會(huì)遇到危急情況,為挽救心源性猝死患者的生命,可利用圖1自動(dòng)體外除顫器(簡(jiǎn)稱(chēng)AED)進(jìn)行急救,這是最有效制止猝死的辦法。若公共場(chǎng)所具備AED,則優(yōu)先使用AED,再進(jìn)行心肺復(fù)蘇。分析上述資料,正確的急救步驟是
     

    ①撥打急救電話(huà)120
    ②使用AED設(shè)備
    ③胸外心臟按壓
    ④人工呼吸
    A.①②③④
    B.①③④②
    C.④①②③
    D.①②④③
    (5)當(dāng)同學(xué)們遇到外傷出血的患者時(shí),應(yīng)幫助其及時(shí)止血。如圖2所示,受傷部位B處血液呈暗紅色并緩緩流出,則止血時(shí)加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在
     
    處(填字母)。

    組卷:186引用:1難度:0.5
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