2022-2023學年貴州省遵義八中、遵義三十二中九年級(上)第二次月考化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個正確答案)。
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1.我國2022年世界環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗世界”。下列做法不符合該主題的是( )
組卷:96引用:3難度:0.7 -
2.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.8 -
3.鍶是人體不可缺少的微量元素。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:244引用:8難度:0.6 -
4.化學上稱“原子是化學變化中的最小粒子”的根據是( )
組卷:285引用:2難度:0.7 -
5.下列各組物質中,前者屬于混合物,后者屬于單質的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:4難度:0.9
二、非選擇題(本大題包括7個小題,每空1分,共40分)。
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16.空氣、水是人類賴以生存的自然資源。(白磷可用P表示)
(1)利用圖甲裝置測定空氣中氧氣含量。
①寫出白磷在空氣中燃燒的符號表達式:
②白磷熄滅后,預測集氣瓶內剩于氣體的化學性質主要是
③操作步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去,因導管產生的誤差忽略不計):
Ⅰ.打開止水夾a、b,向集氣瓶中通入一定量的空氣,使盛有白磷的燃燒匙在水面上方,測得進入量筒中水的體積為V1。
Ⅱ.關閉止水夾a,用強光照射引燃白磷。白磷熄滅并冷卻至室溫,至液面不再變化,測得量筒內水的體積是V2。根據實驗記錄V1、V2,得出空氣中氧氣的體積分數(shù)的計算式是
(2)富氫水是含有微量氫分子的水,可以通過物理的方法在電解水后,用水分子包裹氫分子,使氫分子在水中穩(wěn)定存在。其具有活化人體細胞、增強人體免疫力等作用,圖乙是電解水的實驗裝置,圖丙是電解水反應的微觀過程示意圖。請回答:
①富氫水中含有的元素是
②電解水時,圖乙中a管內氣體是
③理論上a、b兩管內收集到的氣體的體積比為2:1,結合圖乙所示的電解水反應的微觀過程示意圖,推測相同條件下氣體體積大小的主要決定因素是氣體物質所含的組卷:23引用:1難度:0.9 -
17.小軍進行了下列實驗:將數(shù)根火柴捆在一起,伸入到一集氣瓶中,用另一根火柴點燃,等火柴頭燃燒完后取出,迅速將集氣瓶口與另一裝有酸性高錳酸鉀(KMnO4)溶液的集氣瓶瓶口對接,振蕩,發(fā)現(xiàn)紅色KMnO4溶液顏色消失。
【提出問題】問題:什么氣體使KMnO4溶液褪色?
【查閱資料】
a:火柴頭的主要成分為KClO3、硫黃粉(S)、三硫化二銻(Sb2S3)、玻璃粉等。
b:SO2與CO2的化學性質相似,都能使澄清石灰水變渾濁,通入紫色石蕊試溶液時,石蕊溶液都變紅。
c:火柴燃燒后瓶內可能存在的氣體有SO2、CO2和O2等。
(1)寫出火柴頭燃燒時可能發(fā)生反應的符號表達式:①
【作出猜想】猜想一:二氧化硫氣體能使酸性KMnO4溶液褪色
猜想二:
【進行實驗】在老師的指導下,實驗組分別將等體積的SO2和CO2通入等體積等濃度的酸性KMnO4溶液中,通過實驗驗證了SO2氣體可以使酸性KMnO4溶液褪色。
【實驗結論】猜想一正確,猜想二錯誤。
【討論交流】該實驗小組的同學通過討論,提出了如下問題,請你幫助解決。
(2)運用對比的方法:SO2與CO2的鑒別方法是
(3)運用類推的思想:依據CO2的化學性質,推出SO2氣體通入紫色石蕊試溶液時,石蕊溶液變紅的本質原因組卷:14引用:2難度:0.6