2023年遼寧省撫順市普通高中高考語文一模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，17分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要深刻認(rèn)識(shí)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)國際傳播工作的重要性和必要性，下大氣力加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)，為我國改革發(fā)展穩(wěn)定營造有利外部典論環(huán)境，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體進(jìn)程作出積極貢獻(xiàn)。”“講好中國故事”，是黨自十八大以來宣傳思想工作的重要理論創(chuàng)新。過去十年，中國有效宣介中國主張、中國智慧、中國方案，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀實(shí)踐案例，國際傳播的理念和方法發(fā)生了深刻變革。
        我國國際傳播更加關(guān)注破解“世界之問”的中國方案。我國國際傳播著眼于中國在世界的大國責(zé)任，以和平與發(fā)展的主題為理念，提出中國方案，與世界分享中國治理的經(jīng)驗(yàn)。其中，《新時(shí)代的中國與世界》白波書系統(tǒng)介紹中華人民共和國成立70年來的發(fā)展成就、發(fā)展道路、發(fā)展走向，全面深入闡述中國與世界的關(guān)系，并特別強(qiáng)調(diào)“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念，為人類發(fā)展提供了新的選擇。
  （節(jié)選自王磊《堅(jiān)持講好中國故事、傳播好中國聲音》）材料二：
        作為國家文化對外傳播的有力載體，中國紀(jì)錄片正經(jīng)歷從“講述中國”到“認(rèn)同中國”的轉(zhuǎn)變。這正是我國文化對外傳播從“走出去”到”“走進(jìn)去”的微觀呈現(xiàn)。我們可以從題材、敘事、制播、平臺(tái)等方面著手，調(diào)整策略方法，提升中國紀(jì)錄片在國際傳播中的影響力。
        國際傳播語境下的紀(jì)錄片在題材上注重選擇不同地區(qū)、民族、國家的受眾共同關(guān)注的故事、人物和現(xiàn)象。中國紀(jì)錄片在選題上可以完成兩個(gè)層面的設(shè)置：其一在中國題材中挑選出具有全球性的話題從自我立場的議題設(shè)置轉(zhuǎn)向向全球視角的主題選擇；其二，積極發(fā)掘同一主題下不同情節(jié)的故事，在多元差異中體現(xiàn)出同一性的全球主題。
        國際傳播語境下的紀(jì)錄片以講述人類視角下的日常故事為敘事原則?！叭祟愐暯恰毕碌募o(jì)錄片敘事可以理解為人類通過了解和把握自己生存的世界來認(rèn)識(shí)把握自己，即使是非人類的生命體也可以在人類視角基礎(chǔ)上表現(xiàn)人性化的日常生活。人們從這些生活的場景中看到自己的影子，并影響自己的思考。
        國際傳播語境下的紀(jì)錄片制播方式以融合為基礎(chǔ)，具體表現(xiàn)為“分離式的制播融合”和“合作式的制播融合”兩種情況。前者指本國制作團(tuán)隊(duì)與國際播出渠道的融合，是一種單線式的融合；后者指以多方合作方式分別組建制作團(tuán)隊(duì)，搭建播出平臺(tái)，是交叉互動(dòng)式的融合。目前，用于國際傳播的中國紀(jì)錄片正在從“分離式”的制播簡單融合轉(zhuǎn)向“合作式”的制播深度融合，并且取得了明顯的成績。
        國際傳播語境下的中國要積極搭建“中國倡議下的世界對話”平臺(tái)。中國紀(jì)錄片如果想要號(hào)召世界力量完成對話交流，需要建設(shè)成一個(gè)自主且開放的動(dòng)態(tài)發(fā)展系統(tǒng)。中國紀(jì)錄片的意義不能局限在“中國”的單一標(biāo)簽上，而應(yīng)體現(xiàn)在“中國”與“世界”的互動(dòng)關(guān)系中。
  （節(jié)選自雷璐榮《從“傳播力”到“影響力”：中國紀(jì)錄片國際傳播的深度發(fā)展方向與策略》）材料三：
        自2020年亞洲象北遷事件發(fā)生以來，全世界各路媒體紛紛以紀(jì)錄片、云直播、短視頻等傳媒形態(tài)，聚焦和圍觀象群遷移的一舉一動(dòng)，將之打造成一場媒體事件。通過直觀再現(xiàn)象群的日常習(xí)性及其與人類生活的軌跡互動(dòng)來傳達(dá)共通性的生態(tài)價(jià)值觀，講述中國動(dòng)物故事、發(fā)出中國環(huán)保聲音。
        近日，由國新辦對外推廣局指導(dǎo)、解讀中國工作室和騰訊可持續(xù)社會(huì)價(jià)值事業(yè)部聯(lián)合出品的紀(jì)錄片《與象同行》陸續(xù)登陸國內(nèi)外主流媒體及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。該片以“共同體觀念”為文化根基，采用擬人化的敘事方式追蹤紀(jì)錄了云南西雙版納的野生亞洲象“短鼻家族”歷經(jīng)17個(gè)月的北移南歸過程，并在社交媒體的裂變式傳播與話題營造下引發(fā)全網(wǎng)“云追象”熱潮。聚焦動(dòng)物選題，追蹤熱門話題，并軟性植入中國方案、中國價(jià)值、中國文化，《與象同行》為講好中國故事、提高中國紀(jì)錄片國際傳播效能提供了有益啟示。
  “命運(yùn)共同體”的意義內(nèi)涵可從紀(jì)錄片《與象同行》中窺見一斑。第一是“自然內(nèi)循環(huán)共同體”，表現(xiàn)為象群“短鼻家族”內(nèi)部的集體意識(shí)。第二是人與大象和諧共處的“跨界外循環(huán)共同體”。
  《與象同行》緊扣社會(huì)熱門話題，將鏡頭對準(zhǔn)海內(nèi)外觀眾共同圍觀的亞洲象北遷事件，設(shè)立“大象旅行”“世界大象日與象同行”等熱搜話題標(biāo)簽，試圖尋找各國觀眾的話題和情感“連接點(diǎn)”。
  （節(jié)選自韓飛、成亞生《紀(jì)錄片＜與象同行）：共同體觀念下的共情表達(dá)與話題傳播》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.只要深刻認(rèn)識(shí)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)國際傳播工作的重要性和必要性，就能夠推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的進(jìn)程。
  B.中國紀(jì)錄片經(jīng)歷的從“講述中國”“認(rèn)同中國”的轉(zhuǎn)變，正是我國文化對外傳播從“走進(jìn)去”到“走出去”的微觀呈現(xiàn)。
  C.在中國題材中挑選出具有全球性的話題，預(yù)示著中國紀(jì)錄片從自我立場的議題設(shè)置轉(zhuǎn)向全球視角的主題選擇。
  D.中國云南亞洲象北遷事件，因?yàn)楸淮蛟斐闪艘粓雒襟w事件，所以引發(fā)了全世界各路媒體的聚焦和圍觀。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.材料一與材料二都是圍繞我國國際傳播進(jìn)行的論述，但是兩者在論述時(shí)的側(cè)重點(diǎn)同中有異。
  B.材料二在論述上，運(yùn)用了很多傳播學(xué)上的名詞，使文章更具說服力，同時(shí)也增強(qiáng)了說理的可信度。
  C.目前，用于國際傳播的中國紀(jì)錄片，主要以“合作式”的制播深度融合為主，并且取得了明顯的成績。
  D.《與象同行》聚焦動(dòng)物選題，引發(fā)“云追象”熱潮，可見動(dòng)物紀(jì)錄片比歷史、人文地理紀(jì)錄片更受歡迎。
  （3）下列選項(xiàng)中最適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是

   

  
  A.《俺爹俺娘》是以攝影師焦波紀(jì)錄自己父母的日常生活照片和錄像資料為素材而制作的紀(jì)錄片，講述了父子、母子及父母之間的情感，展現(xiàn)了普通人不平凡的生活。
  B.《流浪北京》這部紀(jì)錄片所表達(dá)的內(nèi)容和思想是個(gè)人化的。它表達(dá)的是五個(gè)京漂一族在北京的生活以及他們矛盾的思想和內(nèi)心。
  C.《地球改變之年》是美國拍攝的紀(jì)錄片。該片紀(jì)錄了新冠疫情下的2022年，當(dāng)世界各地按下“暫停鍵”時(shí)，大自然回饋給人類巨大的驚喜。
  D.《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動(dòng)》白皮書，紀(jì)錄了中國人民抗擊疫情的偉大歷程，與國際社會(huì)分享中國抗疫的經(jīng)驗(yàn)做法，闡明了全球抗疫的中國理念、中國主張。
  （4）請閱讀下面關(guān)于紀(jì)錄片《莫高窟與吳哥窟的對話》的介紹，如將其作為案例插入材料二中，你認(rèn)為插在第幾段比較合適，為什么？
        中國敦煌莫高窟“誠邀”同為東方文明的柬埔寨吳哥窟共赴一場橫跨萬里的千年之約，做一次超越時(shí)空的文明對話。紀(jì)錄片全方位展示了在“兩窟”相遇的文化符號(hào)和相似的歷史境遇中“一帶一路”沿線文明興衰的歷史反思和人類命運(yùn)共同體的精神內(nèi)涵。
  （5）于2022年“世界大象日”首播的紀(jì)錄片《與象同行》，榮獲第十二屆中國紀(jì)錄片學(xué)院獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)。該片為講好中國故事、提高中國紀(jì)錄片國際傳播效能提供了哪些有益的方法策略？請結(jié)合三則材料簡要分析。
  組卷：9引用：5難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  文本一：
  狩獵
  師陀      孟安卿有滿腔壯志，年輕時(shí)候是個(gè)大空想家。在剛剛過了二十歲的那一年上，突然離開祖輩世居的果園城——他出發(fā)了，開始了生活上的大狩獵。
        果園城里他的姨表妹，為他哭了，甚至為這個(gè)狠心人病了?！澳銢]良心。走就走吧，誰攔著你了？可是總該、總該……”傷心的把臉埋在枕頭上，她在床上想。
        朱太太——那個(gè)姨母，“為他難過呢！……像他這種人，我們擠上眼也找得來！”
        她光火有充分理由。兩個(gè)小兒女在她眼中長大，正像兩棵花兒。所有看見過他們的人全以為他們終有一天要結(jié)婚的，她在他們身上寄的希望多么大！一陣狂風(fēng)，所有的美夢給吹散了?？纯此呐畠骸膬芍淮笱劭慈藭r(shí)候從下面滾上去，像在人家心上打閃，小鼻子鼓動(dòng)得多逗人愛，她常常穩(wěn)重的坐著，嚴(yán)密的閉著的嘴唇稍微向外突出，就像頑固的小花骨朵。從這種特別表情，誰都能看出她有性格，有主見。她的樣子仿佛說：“你瞧我多有本事？我準(zhǔn)備好了?！弊詈髢赡昴赣H幾乎把家務(wù)全交給她，很快就練成了能手。她比母親處治的更有條理。
        可惜正為她處治的更有條理，孟安卿想起這是個(gè)愛用桿桿子教育姑娘，專門出產(chǎn)能干老婆的城市，幻夢才深深受了傷。并不是他不愛她了，恰恰因?yàn)樗耘f愛她，那么他怎么能忍受這種打擊？怎么能眼看著他的幻象破碎，將來看著她專門爭斤論兩，計(jì)算柴米和油鹽哪？
        孟安卿離開果園城十二年，幻象在他前面，他勇往直前，從不動(dòng)搖。最后他成了個(gè)肖像兼風(fēng)景畫家，他大狩獵的結(jié)果。
        但是最初的興奮——由工作順手激起的興奮和快樂過去之后，孟安卿的心里漸漸空虛，終于成了一片荒涼，有一天他突然回來，回果園城來了。
        他在車站下面的旅館里訂了個(gè)房間，在里頭關(guān)兩小時(shí)，仔細(xì)的從鬢角上拔掉幾根白頭發(fā)，隨后他走出來，一直上了河堤。
        郊野上好風(fēng)光，天色澄藍(lán)，陽光充沛的照耀著新犁起的田地、樹林和大路，仿佛向人報(bào)告好運(yùn)。而鳥兒在柳樹上鳴唱著，在堤岸旁邊，孟安卿沒有想到，它們看見他驚駭?shù)娘w開了——過去他跟它們那么親密過的，現(xiàn)在它們不認(rèn)識(shí)他了！
        接著他進(jìn)城，在果園里，他們曾游玩過的，現(xiàn)在果樹大半都衰老卷禿了，有的且被砍伐代以新的小樹了。最后他走上市街，在街上，仍舊是塵土，仍舊是狗和豬?！翱雌饋碇挥羞@里沒有變動(dòng)，”他心里想。面坊的磨子響著，腳踏籮的撞擊聲一直傳到外邊。藥鋪里的舂藥聲仍舊是老調(diào)子，叮咚叮當(dāng)，藥臼的鳴聲活潑而又清脆。
        終于他站在那個(gè)一直深埋在記念中的門前，手按在門環(huán)上，他遲疑不決，既然已經(jīng)回來，既然不久就要看見想念的人，何不把這種好心情多保存一會(huì)兒？
        一個(gè)熟人湊巧解救了他。正在這時(shí)候，一個(gè)賣紙煙的湊巧從那邊走過來。
  “賣香煙的！”他走過去。
        賣紙煙的原先賣梨糕，他自己小時(shí)候是個(gè)買零食的好主顧?！澳悴毁u梨糕了？”
  “不，不賣了?，F(xiàn)在沒有人做了?！辟u紙煙的驚異地看著他?！澳憧芍乐焯€住在這里？”
        賣紙煙的說她仍舊住在老地方，壓根兒就沒有搬過。
  “那么——”孟安卿的心跳起來，氣色變了，臉紅了。他本來想問另外一個(gè)女人，朱太太的女兒，他的姨表妹，忽然他改了口。
  “那么，這城里有個(gè)孟安卿，你認(rèn)識(shí)嗎？”
  “不，不認(rèn)識(shí)?！彼f他根本不相信有這個(gè)人，他以為只是愛開玩笑的捏造來騙人的傳說。
        一陣失望壓倒了孟安卿，突然間他感到興亡變遷，時(shí)間加到人身上的變化。他想起他在旅館里拔掉的白頭發(fā)，他的終于無可遮掩的皺紋?，F(xiàn)在果園城人更進(jìn)一步告訴他，他們認(rèn)為根本沒有他這么個(gè)人，只在人家的笑談中才存在了。孟安卿毫不動(dòng)彈的站著，腳踏籮藥臼照樣響著，——其實(shí)連它們也變動(dòng)過了；狗和豬從旁邊走過去，他也不再感到親切了。
        他向空中愣好半天，最后，看見賣紙煙的還等著他，他搭訓(xùn)著買了一包。
        他沒有再詢問他的姨表妹。這樣更好，他將永遠(yuǎn)保留一個(gè)美的印象。他的姨表妹早出嫁了。她終于得到她希望的幸福。她的丈夫是個(gè)好人，在一個(gè)小縣城里當(dāng)郵務(wù)員，他們的孩子一個(gè)比一個(gè)潑皮。有時(shí)候她偶然也想起他，當(dāng)她低著頭打絨衣或?yàn)楹⒆觽兛p小衣裳的時(shí)候，嘴角上會(huì)忽然現(xiàn)出笑容。她在心里自問：假使他不走開，他們的情況又當(dāng)怎樣？
        我們生來喜歡后悔，常常覺得先前我們錯(cuò)過的是最好的。請不要說這種話：“那么我們應(yīng)該含垢忍辱，一生老死鄉(xiāng)井嗎？”請不要這么責(zé)問我，你如果高興，我將告訴你：你不妨順從你的志愿盡量往遠(yuǎn)處跑，當(dāng)死來的時(shí)候，你倒下去任憑人家收拾；但記住一件，千萬別再回你先前出發(fā)的那個(gè)站頭。至于孟安卿，他珍重的將在果園城買的香煙塞進(jìn)口袋，然后向車站那邊走去，火車在等候他，一切旅館和按月出租的房子都在等候他。
  一九四三年二月二
  （選自《果園城記》，有刪改）文本二：
        鄉(xiāng)土文學(xué)在中國現(xiàn)代文學(xué)中占據(jù)著相當(dāng)重要的地位。魯迅是二十世紀(jì)鄉(xiāng)土文學(xué)的最先實(shí)踐者和理論創(chuàng)始人。魯迅的鄉(xiāng)土小說也最能夠體現(xiàn)五四鄉(xiāng)土文學(xué)揭示病苦、批判蒙味的啟蒙精神。然而，啟蒙的任務(wù)不只是批判封建主義制度，而是在批判封建主義制度的基礎(chǔ)上尋找到自己的理想家園，建造未來美好國度。于是，在1930年代，廢名、沈從文、師陀等作家的鄉(xiāng)土小說更多的是寄托了一種漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。
  （選自《此心安處是吾鄉(xiāng)——論1930年代鄉(xiāng)土小說中的“原鄉(xiāng)”情結(jié)》）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容及寫法的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.孟安卿有“滿腔壯志”，年輕的時(shí)候就離開祖輩世居的果園城，開始了“狩獵”，去追求心中的夢想。
  B.當(dāng)孟安卿成為“肖像兼風(fēng)景畫家”之后，他“心里漸漸空虛，終于成了一片荒涼”，表明孟安卿已經(jīng)厭倦了自己作為畫家的職業(yè)和生活，所以他返回了故鄉(xiāng)，渴望過安穩(wěn)的生活。
  C.文章描寫人物筆觸細(xì)膩，人物形象生動(dòng)鮮活，姨表妹“像在人家心上打閃”的大眼、“頑固的小花骨朵般”的嘴唇，細(xì)致入微地描繪了一個(gè)活潑的少女形象。
  D.姨表妹嫁給了一個(gè)郵務(wù)員，過上了安穩(wěn)的生活，但她并沒有獲得真正的幸福，因?yàn)樗睦镞€時(shí)刻牽掛著孟安卿。
  （2）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.朱太太有實(shí)際本領(lǐng)，是生活能手，她非常希望“正像兩棵花兒”的孟安卿與女兒結(jié)婚成為夫妻。
  B.賣紙煙的人沒有認(rèn)出孟安卿，并且“不相信有這個(gè)人”，突顯了人物與果園城的巨大變化，這使得孟安卿正視自己的衰老，放棄了去找姨表妹的想法，選擇了離開。
  C.“旅館和按月出租的房子”代表著追求夢想的生活必然是孤獨(dú)的、充滿壓力的，盡管如此，失望之下的孟安卿還是無奈地選擇了走向車站。
  D.小說以第三人稱視角展開，全篇客觀敘述，以淡化的情節(jié)、舒緩的敘述節(jié)奏自然地表現(xiàn)人物性格，揭示了文章主旨。
  （3）孟安卿多年之后再次回到果園城，表現(xiàn)出哪些情感變化？請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。
  （4）以魯迅《祝?！泛臀谋疽恢械娜宋镄蜗鬄槔?wù)勎谋径赋龅闹袊l(xiāng)土小說的發(fā)展變化。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        碳中和食品，就是指在生產(chǎn)過程中“溫室氣體排放量小于或者等于零’的食品?！雹?bdo class="mathjye-underline">         ，需要經(jīng)過專業(yè)的碳排放交易所認(rèn)定，與有機(jī)、綠色食品的認(rèn)證有些類似。
        根據(jù)聯(lián)合國全球契約組織《企業(yè)碳中和路徑圖》報(bào)告指出，養(yǎng)殖活動(dòng)碳排放量可占農(nóng)業(yè)食品企業(yè)排放總量的60%以上，90%以上的食品制造商的碳排放主要來自于原料、采購、物流和包裝等環(huán)節(jié)。這也意味著，一盒牛奶從牧場、工廠、貨架到擺上餐桌，再到最后的包裝廢棄利用，想要實(shí)現(xiàn)②         。
        為什么要推出碳中和食品？專家表示，食品產(chǎn)業(yè)約占全球溫室氣體排放總量的四分之一，其中排放量最高的為高牧業(yè)，占比高達(dá)31%；③         ，該產(chǎn)業(yè)碳排放主要來源于稻田產(chǎn)生的甲烷和耕地施加氮肥時(shí)分解出的一氧化二氮；剩余部分可追溯至耕地?cái)U(kuò)張或集約化處理引起的碳固存損失等。
  （1）文中畫波浪線的部分有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。
  （2）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過14個(gè)字。
  組卷：25引用：1難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        材料一：習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“全黨必須堅(jiān)定信心、銳意進(jìn)取，主動(dòng)識(shí)變應(yīng)變求變，主動(dòng)防范化解風(fēng)險(xiǎn)，不斷奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新勝利！”
        材料二：明者因時(shí)而變，知者隨事而制。
  ——漢?桓寬《鹽鐵論》      材料三：美國作家塔勒布將那些出乎意料發(fā)生的小概率高風(fēng)險(xiǎn)事件，一旦發(fā)生影響足以顛覆以往任何經(jīng)驗(yàn)，具有不可預(yù)測性的事件稱為“黑天鵝”事件。
        新時(shí)代新征程，戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存，青年學(xué)生該如何把握新使命？請結(jié)合上面所給材料確定立意，表達(dá)你的感悟和思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人信息；不得少于800字。
  組卷：10引用：3難度：0.6

  解析