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2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州岑鞏縣第二小學(xué)三年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/25 3:0:1

一、積累與運用。

  • 1.看拼音,寫詞語。
    ??在pū
     
    著紅毯的yuàn
     
    子里,大青樹枝干cū
     
    壯,jú
     
    花飄著dàn
     
    雅的香氣,孩子們穿著yàn lì
     
    的fú zhuāng
     
    隨著樂qǔ
     
    狂huān
     
    一起跳wǔ
     
    歡唱。躲在角落里的zhī zhū
     
    也爬了出來,zhǔn bèi
     
    和大家一起歡慶。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.選擇正確的讀音,填在橫線上。
    (1)他(dǎo   dào)
     
    立了半個小時,終于堅持不住(dǎo   dào)
     
    下了。
    (2)他一(gǔ   gū)
     
    碌從床上爬起來, (gǔ  gū)
     
    節(jié)竟然響了一下。
    (3)放(jiǎ   jià)
     
    那天,我就站在他對面,他卻(jiǎ   jià)
     
    裝沒看見。

    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 3.把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。
    鴉雀
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (1)媽媽去學(xué)校參加家長會,小明在家
     
    ,不知是福是禍。
    (2)老師來了,剛才還亂哄哄的教室一下子變得
     
    了。

    組卷:7引用:1難度:0.5

三、閱讀與理解。

  • 8.閱讀理解。
    平分生命
    ??一個男孩兒與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是妹妹唯一的親人。
    ??然而,厄運再次降臨到他們身上。妹妹不幸染上重病,需要輸血,盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費用,但血庫中缺少能輸給妹妹的血液。
    ??醫(yī)生知道男孩兒的血型與妹妹相符,就問他有沒有勇氣承受抽血時的疼痛,愿不愿意給妹妹輸血。男孩兒猶豫了一會兒最后點了點頭。
    ??抽血時,男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向鄰床的妹妹微笑。當抽血完畢后,男孩兒立刻停止了微笑,躺在床上一動不動,聲音顫抖地問:“醫(yī)生叔叔,我還能活多久?”
    ??醫(yī)生被男孩的勇敢震撼了:這個男孩兒只有十歲呀!他以為輸血就會失去生命,當他決定給妹妹輸血的那一瞬間,他一定是下了死亡的決心。這是多么大的勇氣啊!
    (1)仿寫詞語。
    一動不動(帶數(shù)字的四字詞語)
     
    、
     

    (2)讀下面的句子,說說加點詞語給你的感受。
    男孩兒猶豫了一會兒,最后點了點頭。
    ??短文中“猶豫”的意思是
     
    。聯(lián)系短文內(nèi)容可知,男孩一直以為
     
    ,所以他猶豫了,從這個詞我們可以感受到
     
    。
    (3)讀了短文,你從小男孩的身上感受到了什么?
     

    (4)醫(yī)生為什么會被男孩震撼了?請你用“____”畫出相關(guān)句子。
     

    組卷:10引用:1難度:0.5

五、習(xí)作。

  • 9.習(xí)作。
    ??題目:我的          (爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)
    ??要求:以一件事來表現(xiàn)你要寫的這個人的某方面?zhèn)€性或品質(zhì)。注意把語句寫通順,事情寫清楚,還要按順序?qū)懗鲞@個人的外貌特點喲!

    組卷:1引用:2難度:0.5
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