2018-2019學年河北省衡水市武邑中學高一（上）開學語文試卷

一、語言知識運用：

• 1．下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．正在進行旅行開發(fā)論證的千島湖水下古城，其歷史可以追溯到一千年以前

  B．目前，相關(guān)部門正在進行廣州地鐵效應(yīng)的交通評估，評估結(jié)果預(yù)計近段時間就會出爐

  C．一條條嶄新的高速公路上，鱗次櫛比的汽車來來往往，呼嘯著穿梭其間

  D．我凝望著夕陽中的圓明園，那些斷壁殘垣深深印在我的腦海里。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 2．結(jié)合語境，選出下列語段中加點字音、字形無誤的一項是
  我們讀中國，用祖先鉆木的火種，照亮華夏文明生生不息的長河；我們讀中國，沿著甲骨文cāng（　?。┥５募y理，駕馭歷史的長車縱橫阡陌（　?。覀冊凇罢l言寸草心，報得三春暉”的唐詩里，讀感恩的中國；我們在“但愿人長久，千里共chán（　　）娟”的宋詞里讀思念的中國；我們在炮火連天的硝煙里讀愴（　?。┤槐瘔训闹袊?/h2>

  A．蒼   mò    嬋      chuāng

  B．滄    bǎi    蟬     chuàng

  C．蒼   bǎi   蟬      chuāng

  D．滄    mò     嬋     chuàng
  組卷：4引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．三十年來，社會滄桑巨變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變

  B．炮轟食品犯罪行為，維護百姓餐桌安全，是時代賦予新聞工作者義不容辭的責任

  C．杜闖本想認真準備，但見他們水平參差不齊，也只好由著他們敷衍了事了

  D．雖明知網(wǎng)絡(luò)游戲危害巨大，可有些學生依然抵擋不住誘惑，一個個前赴后繼地扎了進去。
  組卷：11引用：6難度：0.6

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• 4．下列說法有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．玉，全稱玉石，是一種美麗的礦石。質(zhì)細而堅硬，有光澤，略透明，可雕琢成工藝品。在古代詩文中，常用玉來比喻和形容一切美好的人或事物。如：玉女、亭亭玉立、珠圓玉潤等

  B．溯，意思是順著水流的方向走、順水而行。如：出自《詩?秦風?蒹葭》“溯洄從之，道阻且長”和《水經(jīng)注?江水》“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”

  C．牙璋，古代調(diào)動軍隊的符信。古代皇帝調(diào)兵的令牌，共有兩塊，一凹一凸，皇帝一塊，主將一塊，用以調(diào)兵

  D．烽火臺是古代在邊境建造的，通常臺上放置干柴，遇有敵情時則燃火以報警--通過山峰之間的烽火迅速傳達訊息；古有周幽王為博褒姒一笑，烽火戲諸侯而失天下的典故。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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三、小說閱讀

• 11．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  微紀元（節(jié)選）
  劉慈欣
        先行者知道，他現(xiàn)在是全宇宙中唯一的一個人了。
        那事已經(jīng)發(fā)生過了。
        其實，在他啟程時人類已經(jīng)知道那事要發(fā)生了。人類發(fā)射了一艘恒星際飛船，在周圍100光年以內(nèi)尋找?guī)в锌梢泼裥行堑暮阈恰Ｓ詈絾T被稱為先行者。
        飛船航行了23年時間，由于速度接近光速，地球時間已過去了兩萬五千年。
        飛船繼續(xù)飛向太陽系深處。先行者沒再關(guān)注別的行星，徑直飛回地球。啊，我的藍色水晶球……先行者閉起雙眼默禱著，過了很長時間，才強迫自己睜開雙眼。
        他看到了一個黑白相間的地球。
        黑色的是熔化后又凝結(jié)的巖石，白色的是蒸發(fā)后又凍結(jié)的海洋。
        飛船進入低軌道，從黑色的大陸和白色的海洋上空緩緩越過，先行者沒有看到任何遺跡，一切都熔化了，文明已成過眼煙云。
        這時，飛船收到了從地面發(fā)來的一束視頻信號，顯示在屏幕上。
        先行者看到了一個城市的圖象：先看到如林的細長的高樓群，鏡頭降下去，出現(xiàn)了一個廣場，廣場上一片人海，所有的人都在仰望天空。鏡頭最后停在廣場正中的平臺上，那兒站著一個漂亮姑娘，好像只有十幾歲。她在屏幕上沖著先行者揮手，嬌滴滴地喊：“喂，我們看到你了！你是先行者？”
        在旅途的最后幾年，先行者的大部分時間是在虛擬現(xiàn)實的游戲中度過的，在游戲里，計算機接收玩者的大腦信號，構(gòu)筑一個三維畫面，畫面中的人和物還可根據(jù)玩者的思想做出有限的互動。先行者曾在寂寞中構(gòu)筑過從家庭到王國的無數(shù)個虛擬世界，所以現(xiàn)在他一眼就看出這是一幅這樣的畫面，可能來自大災(zāi)難前遺留下來的某種自動裝置。
  “那么，現(xiàn)在還有人活著嗎？”先行者問。
  “您這樣的人嗎？”姑娘天真地反問。
  “當然是我這樣的真人，不是你這樣的虛擬人?！?br />      姑娘兩只小手在胸前絞著，“您是最后一個這樣的人了，如果不克隆的話……嗚嗚……”姑娘捂著臉哭起來。
        先行者的心如沉海底。
  “您怎么不問我是誰呢？”姑娘抬頭仰望著他，又恢復(fù)了那副天真神色，好像轉(zhuǎn)眼就忘了剛才的悲傷。
  “我沒興趣。”
        姑娘嬌滴滴地大喊：“我是地球領(lǐng)袖??！”
        先行者不想再玩這種無聊的游戲了，他起身要走。
  “您怎么這樣！全城人民都在這兒迎接您，前輩，您不要不理我們??！”
        先行者想起了什么，轉(zhuǎn)過身來問：“人類還留下了什么？”
  “照我們的指引著陸，您就會知道！”
        先行者進入了著陸艙，在那束信息波的指引下開始著陸。
        他戴著一副視頻眼鏡，可以從其中一個鏡片上看到信息波傳來的畫面。畫面上，那姑娘唱起歌來：
  啊，尊敬的使者，你來自宏紀元！
        偉大的宏紀元，
        美麗的宏紀元，
        你是烈火中消逝的夢……
        人海沸騰起來，所有人都大聲合唱：“宏紀元，宏紀元……”
        先行者實在受不了了，他把聲音和圖象一起關(guān)掉。但過了一會兒，當感覺到著陸艙接觸地面震動時，他產(chǎn)生了一個幻覺：也許真的降落在一個高空看清楚的城市了？他走出著陸艙，站在那一望無際的黑色荒原上時，幻覺消失，失望使他渾身冰冷。
        先行者打開面罩，一股寒氣撲面而來，空氣很稀薄，但能維持人的呼吸。氣溫在攝氏零下40度左右。天空呈一種大災(zāi)難前黎明或黃昏時的深藍色。腳下是剛凝結(jié)了兩千年左右的大地，到處可見巖漿流動的波紋形狀，地面雖已開始風化，仍然很硬，土壤很難見到。這片帶波紋的大地伸向天邊其間有一些小小的丘陵。
        先行者看到了信息波的發(fā)射源，一個鑲在巖石中的透明半球護面，直徑大約有一米，下面似乎扣著一片很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，他注意到遠處還有幾個這樣的透明半球，像地面上的幾個大水泡，反射著陽光。
        先行者又打開了畫面，虛擬世界中，那個小騙子仍在忘情地唱著。廣場上所有的人都在歡呼。
        先行者麻木地站著，深藍色的蒼穹中，明亮的太陽和晶瑩的星星在閃耀，整個宇宙圍繞著他--最后一個人類。
        孤獨像雪崩一樣埋住了他，他蹲下來捂住臉抽泣起來。
        歌聲戛然而止，虛擬畫面中的所有人都關(guān)切地看著他，那姑娘嫣然一笑。
  “您對人類這么沒信心嗎？”
        這話中有一種東西使先行者渾身一震，他真的感覺到了什么，站起身來。他走進那個透明的半球，俯身向里面看。
        那個城市不是虛擬的，它就像兩萬五千年前人類的城市一樣真實，它就在這個一米直徑的半球形透明玻璃罩中。
        人類還在，文明還在。
  “前輩，微紀元歡迎您！”
  （有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．當城市圖象出現(xiàn)后，本文開頭部分營造出的沉郁氛圍變得較為輕快，這兩種氛圍的更替，給讀著帶來了一種奇幻的閱讀體驗。
  B．地球領(lǐng)袖是一位十幾歲的、天真的、嬌滴滴的漂亮姑娘，這一形象來自先行者的大腦信號，是他對人類美好記憶的一部分。
  C．先行者著陸后，看到天空是“黎明或黃昏時的深藍色”，孤獨的感覺是像被雪崩所埋，這都是以身心感受來寫先行者對過去地球的深刻眷念。
  D．姑娘率眾在廣場等候、迎接先行者“前輩”，間接說明“微紀元”的人們繼承了以往的人類文明，科技水平已經(jīng)很高。
  （2）請簡要分析文中先行者的心理變化過程。
  （3）結(jié)合本文，談?wù)効苹眯≌f中“科學”與“幻想”的關(guān)系。
  組卷：80引用：24難度：0.6

  解析

四、作文

• 12．請以“幸福的約束”為題寫一篇不少于700字的文章。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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