2021-2022學年湖南省郴州市永興縣朝陽實驗小學六年級（下）第一次月考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共1小題，每小題4分，滿分4分）
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1．看拼音，寫詞語。
kǒng jù xī shēng jīng huáng pái huái 組卷：1引用：1難度：0.7
二、選擇題（共4小題，每小題2分，滿分8分）
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2．下列加點字的拼音全對的一項是（ ?。?。
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．下列選項中沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.9 -
4．下列句子中沒有語病的一項是（ ）。
組卷：24引用：1難度：0.8
三．綜合閱讀（25分）
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13．現(xiàn)代文閱讀。
用漸凍的生命，托起信心與希望
金銀潭醫(yī)院是武漢市最大的?？苽魅静♂t(yī)院，自2019年12月29日轉(zhuǎn)入首批新型冠狀病毒感染的肺炎患者以來，收治的全部為轉(zhuǎn)診、確診的患者。
在疫情中“逆行”的幾十天里，張定宇往往凌晨兩點剛躺下，四點就得爬起來，接無數(shù)電話，處理各種突發(fā)事件。就在他日夜撲在一線，為重癥患者搶出生命通道時，同為醫(yī)務(wù)人員的妻子，卻因新型冠狀病毒感染，在十幾公里外的武漢市第四醫(yī)院接受隔離治療。
得知妻子患病的那個夜晚，他在開車趕往第四醫(yī)院的路上，臉頰忽然一陣滾燙，那是止不住往下淌的淚水。都說男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。但更多時候，他只能將對妻子的擔憂和害怕壓在心底，去做好一個院長應(yīng)該做的事情，堅守在一線。
1月26日下午1點，陸軍軍醫(yī)大學醫(yī)療隊接管金銀潭院兩個病區(qū)，經(jīng)過3個多小時準備，第一批確診的20名患者轉(zhuǎn)入。截止到晚上11點，金銀潭醫(yī)院當天接收53名轉(zhuǎn)診患者，累計收治患者657人。
“還有一批病人要連夜轉(zhuǎn)過來，估計今天要達到70多人。”張定宇說著，從會議室的窗戶望出去，不遠處的南樓、北樓和綜合樓，21個病區(qū)，燈火通明。
他就像一棵樹，沉默，隱忍。但是，這棵樹也漸漸枯萎，張定宇的雙腿，上下樓越來越艱難了。全院沒有一個人知道，他一瘸一拐的腳步，緣于漸凍癥的折磨。漸凍癥是一種罕見的絕癥，無藥可治。
“這個病的名字真的很形象，上下樓梯的時候，腿真的跟凍住了一樣。”他微笑著把身體蜷縮在椅子里說，“你看我現(xiàn)在長得五大三粗，慢慢地，我會像這樣縮成小小的一團。每個漸凍病人，都是看著自己一點一點消逝的?！?br />“全院都曉得我性子急、嗓門大。性子急，是因為生命留給我的時間不多了。我必須跑得更快，才能跑贏時間，把重要的事情做完；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人?！?br />“這樣的疫情和災(zāi)難，無論發(fā)生在其他任何一個國家，后果都不可想象。我很感恩，當我們?yōu)榱藫尵炔∪瞬活櫼磺校澈笾挝覀兊?，是整個中國。我們從來沒有感到孤單，我能深深感受到祖國和人民對我們的關(guān)愛、鼓勵和加油。”
疫情還沒發(fā)生前，有空的時候，張定宇會去徒步。他是那么珍惜還能走路的時候。而眼下，他要與命運叫板，在抗擊疫情的最前沿，用漸凍的生命，于千千萬萬白衣衛(wèi)士，托起患者的信心與希望，托起無數(shù)人的生命與健康。
（1）文章畫橫線的結(jié)尾句，以下選項中朗讀語氣正確的一項是。
A．舒緩深情
B．慷慨激昂
C．深情激昂
（2）文章中“漸凍的生命”是指。
（3）文中結(jié)尾句“用漸凍的生命，于千千萬萬白衣衛(wèi)士，托起患者的信心與希望，托起無數(shù)人的生命與健康?！痹谖闹衅鸬淖饔檬?。
（4）閱讀第7到第9自然段，用波浪線畫記描寫張定宇的句子，想想運用了什么描寫？表達效果是什么？
（5）文中說“但更多時候，他只能將對妻子的擔憂和害怕壓在心底。”請你以心理描寫的方式，寫出張定宇的擔憂與害怕。組卷：12引用：1難度：0.8
四．習作（30分）
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14．2020年，因為新冠疫情，我們有許多不一樣的見聞，不一樣的感受：為抗疫你行的醫(yī)務(wù)工作者；堅守在抗疫一線的社區(qū)工作人員、志愿者；為抗疫捐資捐物的愛心人士……讓我們感動流淚，更讓我們明白了一些道理，請你以“我懂得了 ”為題，寫一寫自己親身經(jīng)歷或看到、聽到、讀到的抗疫故事。
要求：
①注意圍繞中心，把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫，表達真實情感。
②書寫工整，正確使用標點符號，不出現(xiàn)生活中真實的人名和校名。組卷：3引用：1難度：0.3