2021-2022學(xué)年貴州省銅仁五中八年級(下)期中物理試卷
發(fā)布:2024/12/7 3:0:1
一、單項選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
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1.關(guān)于力的說法錯誤的是( )
A.有受力物體時,一定有施力物體 B.撐竿跳高運動員將竿壓彎是力改變了物體的運動狀態(tài) C.力的單位是牛頓 D.穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會向后滑動說明物體間力的作用是相互的 組卷:618引用:3難度:0.7 -
2.踢足球是廣大青少年喜愛的運動,如下圖是小明踢球時的情形,下列說法正確的是(不計空氣阻力)( )
A.踢球時,是因為腳對球的力大于球?qū)δ_的力,所以球飛了出去 B.小明將球踢出的過程中,力改變了球的運動狀態(tài) C.踢出去的球運動到最高點時,若所有外力都消失,球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài) D.踢出去的球在空中運動的過程中,只受到了重力的作用 組卷:38引用:3難度:0.8 -
3.下列有關(guān)慣性說法正確的是( )
A.圖甲中,敲擊時,錘柄突然停止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動 B.圖乙中,小球受到慣性的作用不會隨金屬片飛出 C.由圖丙可知汽車由靜止突然向前加速 D.圖丁中,安全帶和安全氣囊可以減小慣性而保證駕駛?cè)说陌踩?/label> 組卷:396引用:8難度:0.7 -
4.如圖所示,升降機以1m/s的速度勻速上升時,升降機對人的支持力為500N.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500N B.升降機以1.5m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500N C.升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500N D.升降機以1m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500N 組卷:1070引用:67難度:0.9 -
5.對于摩擦力,下列敘述中錯誤的是( ?。?/h2>
A.只要兩個物體接觸并相互擠壓,且接觸面不光滑,它們之間一定產(chǎn)生摩擦力 B.摩擦力是阻礙物體運動的力 C.摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同 D.靜止的物體不可能受到摩擦力的作用 組卷:94引用:1難度:0.6 -
6.共享單車是一種比較流行的交通工具。關(guān)于共享單車的設(shè)計中,主要為了減小摩擦的是( ?。?/h2>
A.輪胎上有花紋 B.腳蹬表面凹凸不平 C.剎車時用力捏閘 D.車軸處裝有滾珠軸承 組卷:146引用:2難度:0.5 -
7.新冠肺炎疫情期間,各地白衣戰(zhàn)士最美逆行,紛紛馳援武漢。由于病毒強大的傳染性,必須做好防護(hù),醫(yī)護(hù)人員長時間戴口罩后,臉上留下了深深的壓痕。為減輕由于護(hù)目鏡和口罩而勒出的勒痕甚至血痕,海軍軍醫(yī)大學(xué)研發(fā)了“防護(hù)凝膠貼片“,有效地減輕了醫(yī)護(hù)人員的面部不適,如圖所示。下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.壓痕深說明壓強較小 B.要減輕壓痕只能把口罩系的松一點 C.防護(hù)凝膠貼片可以減輕壓痕,是由于減小了壓力 D.防護(hù)凝膠貼片可以減輕壓痕,是由于增大了受力面積 組卷:1185引用:26難度:0.7 -
8.甲同學(xué)做托里拆利實驗,測得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學(xué)采取下面哪個措施可以改變這個高度差( ?。?/h2>
A.往水銀槽內(nèi)加少量水銀 B.用粗一些的玻璃管做實驗 C.把玻璃管往上提一提,但不出水銀面 D.把實驗移到高山上去做 組卷:1095引用:88難度:0.9
六、計算題(25題6分,26題9分)
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25.如圖是我國自主研制的“準(zhǔn)三代”96A式主戰(zhàn)坦克,它采用100馬力V型水冷渦輪增壓柴油機,安裝了先進(jìn)的火控系統(tǒng)和多種光電技術(shù)應(yīng)用,使火炮威力更大、火力反應(yīng)時間更短、打擊精度更高。該坦克具有潛渡功能,坦克重42t,高2.3m,每條履帶與地面的接觸面積為2m2。請利用給出的數(shù)據(jù),求:(g取10N/kg,水的密度為1×103kg/m3)
(1)該坦克在水平路面行駛時,對地面的壓強。
(2)坦克在深為5m的河水潛渡時,在坦克頂部面積為0.8m2的艙門受的河水的壓力。組卷:39引用:3難度:0.6 -
26.如圖所示是甲、乙兩個薄壁圓柱形容器,甲的底面積為S1=0.01m2,盛有質(zhì)量為m1=2.4kg的鹽水,乙的底面積為S2=0.012m2,盛有深度為h2=0.25m的酒精,已知鹽水的密度ρ1=1.2×103kg/m3,酒精的密度ρ2=0.8×103kg/m3,g取10N/kg。
(1)求甲中鹽水的深度h1;
(2)求鹽水在甲底部產(chǎn)生的壓強p1;
(3)為使兩種液體在各自容器底部產(chǎn)生的壓強相等,小丁和小剛分別設(shè)計了不同的方案(如表),你認(rèn)為他們的方案可行嗎?請通過計算做出判斷。同學(xué) 所設(shè)計的方法 小丁 分別在甲、乙中抽出相同高度的鹽水和酒精 小剛 分別在甲、乙中抽出相同體積的鹽水和酒精 組卷:963引用:4難度:0.3