2021-2022學(xué)年黑龍江省哈工大附中七年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（10月份）

一、積累與運(yùn)用

• 1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．綠毯（tǎn ）渲染（ xuān ）勾勒（ lè）    云際（jì ）

  B．低吟（jīn） 境界（jìng ） 駿馬（jùn ）  無(wú)限（xiàn ）

  C．灑脫（sǎ）  迂回（yū）     玻璃（ bō）    鞭子（biān ）

  D．飛馳（ chí）馬蹄（ tí）     寂靜（jì）       蒙古包（ méng ）
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．幽雅（yōu）  渾濁（zuó）     笨拙（bèn ）

  B．綴滿（zhuì） 窺著（kuī）     單薄（báo）

  C．遮掩（zhē ） 照耀（ yào ）  花蕾（ lěi ）

  D．愁怨（yuàn）迷蒙（měng ）  花苞（bāo）
  組卷：8引用：1難度：0.8

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• 3．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音和書(shū)寫(xiě)完全正確的項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．倉(cāng)穹（cāng） 花蕾（lěi）     孕育（ yùn）

  B．搖曳（yáo）  冠免（miǎn）  綠毯（tǎn）

  C．馥郁（fù）    瓊漿（qióng） 伏案（fú ）

  D．衣襟（jīn）   婆娑（suō）    鳴轉(zhuǎn)（zhuǎn）
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 4．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．渲染（xuàn ）   蒙古包（méng） 羞澀（sè）

  B．嫵媚（fǔ）       獰笑（níng）     保佑（yòu）

  C．鳴囀（zhuàn ） 山澗（jiàn）      擎著（qíng）

  D．魁梧（wǔ）      偃月刀（yàn）   矗立（chù）
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 5．圈出下面各組中的錯(cuò)別字，并把正確的寫(xiě)在后面的橫線上。
  A.明朗 飛馳 馬蹄 一璧千里

   

  
  B.勾勒 云際 低吟 襟漂帶舞 

   

  
  C.駒束 羞澀 境界 翠色欲流 

   

  
  D.寂靜 衰跤 灑脫 群馬疾馳 

   
  組卷：6引用：1難度：0.8

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二、閱讀

• 16．《伯牙鼓琴》回答下列問(wèn)題。
        伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
  （1）解釋加點(diǎn)字。
  ①志在太山

   

  
  ②巍巍乎若太山

   

  
  ③湯湯乎若流水

   

  
  ④少選之間而志在流水

   

  
  （2）翻譯下列句子
  ①方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！?br />②鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。
  （3）請(qǐng)用原文回答伯牙為什么“破琴絕弦”？
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 17．閱讀《最溫暖的墻》，回答以下各題。
  最溫暖的墻
        ①我的朋友是一位中學(xué)教師，她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹的同時(shí)，也悄然腐蝕著她的手指。
        ②到了冬天，天冷的時(shí)候，她的手指常常被凍裂開(kāi)，一堂課板書(shū)下來(lái)，疼痛不已。上課前擦的潤(rùn)膚油，不到幾分種的時(shí)間就被粉筆灰吸得一干二凈。為了減輕疼痛，下課后她經(jīng)常用熱水袋捂住冰涼疼痛的手指。
        ③有一堂課，她需要板書(shū)-一黑板內(nèi)容，寫(xiě)到一半的時(shí)候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。坐在前排細(xì)心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血。那點(diǎn)點(diǎn)血跡像梅花一樣，竟將白色的粉筆點(diǎn)綴得分外引人注目。
        ④她拿出紙擦掉手上的血，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。不專心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話。教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲。就像秋天的葉子，一片一片凋落在草地上發(fā)出的輕微聲音。
        ⑤第二天上課，她一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼神和往常不一樣，有一種期待、一種激動(dòng)，那種神情意味深長(zhǎng)，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)。班長(zhǎng)喊起立，全班同學(xué)向老師問(wèn)好，他們并沒(méi)有把目光放在老師身上，眼睛全盯著講臺(tái)上的粉筆盒。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特殊的日子？當(dāng)她從粉筆盒里拿出粉筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套，一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來(lái)，像花園里多彩的花枝。
        ⑥老師以為學(xué)生們是開(kāi)玩笑的，準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時(shí)，學(xué)生們異口同聲地喊：老師先不要撕，請(qǐng)先看看那些字!那紙上面有字!
        ⑦細(xì)看紙上，密密麻麻寫(xiě)著：“老師，天冷了，我們看到你板書(shū)時(shí)手上流血，就用紙把粉筆包起來(lái)。這樣你寫(xiě)字的手就不會(huì)疼了!”在那些粉筆中有一支很特別，沒(méi)有包紙，被一個(gè)硬殼的彩色筆筒包著。拿起來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)已經(jīng)用盡，可以隨意擰著伸縮的唇膏筒!這是多么富有詩(shī)意的獨(dú)特創(chuàng)意啊!這些純真的孩子，把母親用來(lái)化妝的唇膏筒也給拿來(lái)了。
        ⑧幾十雙眼睛盯著老師。她的眼睛濕潤(rùn)了，淚水像地下泉水，慢慢地涌了出來(lái)。她微笑著向?qū)W生道謝。轉(zhuǎn)過(guò)身，書(shū)寫(xiě)。粉筆灰像雪花一樣飄落，竟在這寒冬的教室顯得格外的婆娑和嫵媚，彌散著溫馨。握著那細(xì)細(xì)的粉筆，她感覺(jué)握著的不是一支粉筆，而是-雙雙溫暖的小手，一支 支有力的擼槳，在愛(ài)的海洋里劃呀劃。他們用簿簿的一張紙，在寒冬，給老師筑起了一堵最溫暖的墻。此刻，她的心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的力量。她知道，那些孩子的心，像細(xì)微的炭火一樣，默默燃燒著……
  （1）說(shuō)說(shuō)題目“最溫暖的墻”的含義。
  （2）從我的朋友冬天不顧手指開(kāi)裂流血、忍痛板書(shū)等細(xì)節(jié)，可看出這是一位怎樣的老師？
  （3）孩子們?yōu)槭裁床蛔尅八旱舭酃P的彩紙”？
  （4）最后一段畫(huà)線句中，作者把孩子的心比喻為燃燒的炭火這樣寫(xiě)的用意是什么？
  組卷：9引用：1難度：0.5

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