2019-2020學(xué)年貴州省黔西南州興仁市黔龍學(xué)校六年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  yǐ  nǐ	wēi  yí
  diǎn zhuì	bèn  zhuō
  xuàn rǎn	sǎ  tuō
  jū  shù	rì   kòu
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．補(bǔ)充成語(yǔ)，再選擇兩個(gè)寫(xiě)一段話。
  

  千   一發(fā)	粉身   骨
  排山   海	居高   下
  大無(wú)朋	芳自賞

  寫(xiě)話：

   
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 3．在下面的括號(hào)里填上表示“看”的詞語(yǔ)。
  （1）五位戰(zhàn)士屹立在狼牙山頂峰，

   

  著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。
  （2）三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，

   

  這鮮紅的國(guó)旗。
  （3）他

   

  著那幅畫(huà)，默默地沉思著。
  （4）生活如同一本書(shū)，愚者

   

  ，智者細(xì)細(xì)品味。
  組卷：12引用：1難度：0.6

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• 4．選擇正確的讀音，填在橫線上。
  （1）昨晚熬了一宿（ sù   xiǔ ）

   

  ，終于出完了試卷（juàn  juǎn ）

   

  。
  （2）十字小花顯得很單?。╞ó báo ）

   

  。
  （3）蒙（měng méng ）

   

  古族姑娘在迷蒙（měng méng ）

   

  的細(xì)雨中唱起了悅耳的歌曲。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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二、閱讀題．（20分）

• 11．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的文章，完成小題。
  做一個(gè)在路邊鼓掌的人      女兒的班里總共有50個(gè)人，每每考試，女兒都排名23號(hào)。久而久之，便有了“23號(hào)”這個(gè)雅號(hào)。我們覺(jué)得這外號(hào)刺耳，女兒卻欣然接受。
        中秋節(jié)，親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女，要孩子們說(shuō)說(shuō)將來(lái)要做什么。鋼琴家、明星、政界要人，孩子們毫不怯場(chǎng)，連那個(gè)四歲半的女孩，也會(huì)說(shuō)將來(lái)要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。
        十二歲的女兒正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦，盛湯揩嘴，忙得不亦樂(lè)乎。人們忽然想起，只剩她沒(méi)說(shuō)了。在眾人的催促下，她認(rèn)真地回答：“長(zhǎng)大了，我的第一志愿是，當(dāng)幼兒園老師。”
        眾人禮貌地表示贊許，緊接著追問(wèn)她的第二志愿。①她大大方方地說(shuō)：“我想做媽媽，穿著印叮當(dāng)貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領(lǐng)著他在陽(yáng)臺(tái)上看星星?！庇H友愕然，面面相覷。丈夫的神情，極尷尬。
        回家后，他嘆著氣說(shuō)：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生？”
        其實(shí)，我們也動(dòng)過(guò)很多腦筋。為提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)家教，報(bào)輔導(dǎo)班，買(mǎi)各種各樣的資料。孩子像一只疲憊的小鳥(niǎo)，從一個(gè)班趕到另一個(gè)班。沒(méi)多久，孩子就病倒了。我和丈夫，悄無(wú)聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長(zhǎng)活動(dòng)，恢復(fù)了女兒正常的作息時(shí)間。
        周末，一群同事結(jié)伴郊游，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語(yǔ)盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒(méi)什么看家本領(lǐng)，只是開(kāi)心地不停鼓掌。她不時(shí)跑到后面，照看著那些食物，忙忙碌碌，像個(gè)細(xì)心的小管家。
        野餐的時(shí)候，發(fā)生了一件意外的事。兩個(gè)小男孩，一個(gè)奧數(shù)尖子，一個(gè)英語(yǔ)高手，同時(shí)夾住盤(pán)子里的一塊糯米餅，誰(shuí)也不肯放手，更不愿平分。大人們又笑又嘆，連勸帶哄，可怎么都不管用。最后，還是女兒用擲硬幣的方法，輕松打破了這個(gè)僵局。
        回來(lái)的路上，堵車，一些孩子焦躁起來(lái)，可女兒的笑話一個(gè)接一個(gè)，全車人都被逗樂(lè)了。她手底下也沒(méi)閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動(dòng)物，引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時(shí)，每個(gè)人都拿到了自己的生肖剪紙。聽(tīng)到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
        期中考試后，我接到了女兒班主任的電話。得知女兒的成績(jī)?nèi)允侵械取２贿^(guò)，他說(shuō)，有一件奇怪的事想告訴我，語(yǔ)文試卷上有一道附加題：你最欣賞班里的哪位同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)出理由。除女兒之外，全班同學(xué)，竟然都寫(xiě)上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛(ài)生氣，好相處等等。寫(xiě)得最多的是，樂(lè)觀幽默。他感嘆道：“你這個(gè)女兒，雖說(shuō)成績(jī)一般，可為人實(shí)在很優(yōu)秀啊。”
        我開(kāi)玩笑地對(duì)女兒說(shuō)：“你快要成為英雄了?！闭诳棁淼呐畠海嶂^想了想，認(rèn)真地告訴我說(shuō)：“老師曾講過(guò)一句格言：‘當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候，總要有人坐在路邊鼓掌’。”隨后她輕輕地說(shuō)：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人?！?br />      我猛地一震，默默地打量著她。 ②她安靜地織著絨線。淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手里，吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。
        那一刻，我心里，竟是驀地一暖……
  （1）結(jié)合上下文，品味文中的兩個(gè)劃線句，指出其表達(dá)效果。
  

   

  
  （2）文中插敘了為女兒的成長(zhǎng)“其實(shí)，我們也動(dòng)過(guò)很多腦筋……悄無(wú)聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長(zhǎng)活動(dòng)，恢復(fù)了女兒正常的作息時(shí)間?！边@樣寫(xiě)有什么作用？
  

   

  
  （3）文章中的“女兒”是一個(gè)怎樣的人？試結(jié)合文章內(nèi)容，進(jìn)行分析。
  

   

  
  （4）拿破侖曾說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而文中“我”的女兒卻“不想成為英雄，想成為坐在路邊鼓掌的人。”讀完全文，你贊成哪種觀點(diǎn)？結(jié)合本文說(shuō)說(shuō)你的理解。
  

   
  組卷：36引用：1難度：0.4

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三、作文．（30分）

• 12．假如你有一個(gè)機(jī)會(huì)，可以把自己變成另一種東西…你最想變成什么？發(fā)揮想象，寫(xiě)寫(xiě)你的變形記。
  要求：題目自擬，不低于500字。
  組卷：31引用：3難度：0.3

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