2021-2022學年安徽省合肥六中高一（上）開學語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        庾子歲初，一場突如其來的新冠肺炎疫情從武漢波及全國。中國應對疫情的“戰(zhàn)役”受到了來自全世界的關注。盡管有一些國家針對中國斷航、禁入、甚至辱華，但是，更多國家卻是對中國伸出援助之手，其中，對中國援助最多、速度最快的國家，竟然是我們的老鄰居日本。何也？我們從公共關系角度可以分析其中奧妙。
        借“道”——借抗疫之機積極表現(xiàn)。公共關系的一個基本法則就是“時機原則”，抓住一切可利用的機會開展活動，進行傳播，吸引公眾注意，達到形象塑造的目的。本次疫情是國人的不幸，但疫情無情，友邦有情。我們回看日本在我國疫情出現(xiàn)后的表現(xiàn)。在中國國內(nèi)疫情愈發(fā)嚴峻的時刻，即1月23日10時起，武漢宣布“封城”，也正是在這一天的日本眾議院全體會議上，安倍表示要全力支持北京方面抗擊這次疫情，并且加強彼此之間的合作。在1月25日凌晨時分，日本企業(yè)伊藤洋華堂公司就通過川航的東京——成都航班，將100萬只口罩運抵成都雙流機場，引來不少中國媒體與網(wǎng)友的關注。這是中國最早收到的國際物資援助。日本是中國疫情爆發(fā)后最早、最快、最大力度的援助國之一。日本借“道”有路，借助中國疫情之道，鋪平了兩國友情之路，縫補了兩國歷史。裂隙，不失為借道有方。
        論“道”——助中國抗疫師出有名。公共關系倡導互利共贏，在公共關系視域下，不論組織還是國家，相互間都是利益關系。日本幫助中國抗擊疫情，看似無私，實則雙贏，尤其是對于日本恐怕是千載難逢的良機。單就防疫看，中國疫情如果不能很好解決，難免會波及近鄰日本，幫助中國控制住疫情，日本也就沒有防疫的壓力。近從奧運看，東京奧運會需要營造良好的社會氛圍。今年是奧運年，東京奧運會即將于7月份開幕。如果中國疫情不能盡快結(jié)束，甚至波及日本，必將對奧運會能否順利召開產(chǎn)生重大影響。從經(jīng)濟看，中日經(jīng)濟密不可分，幫助中國快速消除疫情，是對多年來萎靡不振的日本經(jīng)濟的強大助力，否則就會使得其經(jīng)濟雪上加霜?？梢?，日本援助我國抗疫可謂“論道有力，借道有理”，師出有名，真正起到了四兩拔千斤的作用。
        得“道”——獲揚名之實公關之利。日本在第一時間的雪中送炭，值得尊重與贊賞。再加上日本在捐贈物資上打出加油關心的詩詞“山川異域，風月同天”等等，一時間日本似乎成了悲天憫人、大愛無疆的“圣人”，日本的行為固然可嘉，但是理性分析，也不必過譽。正所謂“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”，這種行為對于日本而言，得遠大于失。日本此舉不僅贏得名聲，同時改善了關系。眾所周知，日本之前密切跟隨美國，但是特朗普上臺以來，逆國際化趨勢明顯，為了自身利益不惜犧牲盟友利益，諸如退出TPP，使之成為雞肋。日本不得不尋求中國幫助，安倍政府加強了與我國之間的交往。而此時我國發(fā)生了突如其來的疫情，顯然，日本是到了挺身而出表現(xiàn)的時刻，這些換來了中國國民的好感。最后，天下沒有免費的午餐，國家援助也要為本國謀求一定的國家利益。
        可以肯定的是，疫情結(jié)束后，赴日中國游客必創(chuàng)新高，中日關系會再上新臺階，因為一場援助，日本在中國贏了名聲，改善了關系，換回了利益，既有“里子”，又有“面子”，不失為國際公關的典型之作。
  （摘編自郎群秀《日本援助中國“抗疫”的公關意蘊》）（1）下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A．在今年年初，新冠肺炎疫情從武漢波及全國，盡管大部分國家針對中國斷航、禁入、甚至辱華，但是日本卻援助了我們。
  B．在武漢宣布“封城”的同一天，日本正在召開眾議院全體會議，安倍在會議上，表示要全力支持中國抗疫。
  C．日本是中國疫情爆發(fā)后最早、最快、最大力度的援助國，日本借“道”有路，鋪平兩國的友情之路。
  D．日本正是由于美國總統(tǒng)特朗普的所作所為致使其對中國的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，從而愿意幫助中國抗疫。
  （2）下列關于原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章結(jié)合時事熱點，就日本援助中國執(zhí)擊疫情的積極表現(xiàn)的原因，從公共關系的角度進行了闡釋。
  B．文章運用了舉例、引用等論證方法，分別從“借道”“論道”“得道”三個方面依次展開論述。
  C．第二段作者援用伊藤洋華堂公司捐贈口罩的例子意在證明企業(yè)抓住機會開展活動，可以達到吸引公眾注意和形象塑造的效果。
  D．文章最后作者認為疫情結(jié)束，中日關系必定會再上新臺階，日本的積極表現(xiàn)不僅有了“里子”，還有了“面子”。
  （3）下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．本次疫情是國人的不幸，但疫情無情，友邦有情。日本通過這次疫情送來的關懷讓國人感動。
  B．如果中國疫情不能盡快結(jié)束，甚全波及日本，必將對今年7月份的東京奧運會的順利召開產(chǎn)生重大影響。
  C．日本第一時間雪中送炭，并在捐贈的物資上簽上“山川異域，風月同天”等字樣，日本的這種行為值得大加贊賞。
  D．日本能在中國抗疫斗爭中積極援助不僅使其贏得了名聲，還改善了關系，同時換回了利益。
  組卷：14引用：5難度：0.9

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  國士無雙
        鐘南山是一位科學家，他追求真實，說真話，干真事，勇?lián)敗Ｋ蛟S沒有想過改變誰的命運，卻對醫(yī)學事業(yè)全心奉獻，影響了無數(shù)的繼承者。
  （一）醫(yī)學世家      1936年10月20日，南京中央醫(yī)院內(nèi)，兒科主任醫(yī)師鐘世藩的長子呱呱墜地。由于醫(yī)院地處鐘山之南，鐘氏夫婦遂為其取名為“南山”。
        在鐘南山的印象里，母親溫柔隨和、寬容大度且極具同情心；父親則嚴肅寡言、為人正派，講話極度注重依據(jù)。每當?shù)搅艘雇?，家里的三層小樓總會格外熱鬧。因為親戚朋友、街坊鄰居們經(jīng)常會趁此抱著孩子來找父親看病。醫(yī)者仁心，對于上門的病患，鐘世藩從不推辭拒絕?！拔腋杏X當醫(yī)生還是挺受人尊重的，而且真的幫人解決問題。那個感受讓我覺得爸爸很開心，家庭也很開心，這是一個原始的感受?！?br />      家學熏陶也罷，個人志向也罷，這一時期，鐘南山心中已然深深埋下了學醫(yī)的種子。
  （二）堅持從醫(yī)      1955年，鐘南山如愿考入北京醫(yī)學院。在校期間，他的體育才能被挖掘出來，接連創(chuàng)造了110米欄和400米欄兩項校園紀錄。
        1960年，鐘南山自北京醫(yī)學院畢業(yè)。北京市委希望他能夠繼續(xù)留在體育集訓隊，從事職業(yè)體育運動?？紤]到自己體質(zhì)不行，達不到世界水平，鐘南山最終選擇了退出體壇，留校擔任北京醫(yī)學院放射醫(yī)學教研組助教。
        盡管沒能繼續(xù)體育職業(yè)生涯，鐘南山卻一直堅持運動。年屆七旬時，他還曾是醫(yī)院籃球隊的主力，與青年小伙們共同馳騁籃球賽場。時至今日，鐘南山仍然保持著每周定期鍛煉三到四次的良好習慣。
  （三）非典戰(zhàn)士      2003年初，他被任命為廣東省非典型肺炎醫(yī)療救護專家指導小組組長，全面指導廣東省的非典救治工作。而他成為焦點人物，則是在一次采訪之后。
        一日，在被問及疫情是否得到了控制時，鐘南山如實相告：“根本就沒控制，頂多是將病人隔離起來，遏制了疫情的傳播。第一，不知道病原是什么；第二，這個病還沒有治療的方法，依然處于傳染過程中，怎么能說得到了控制？”這樣的回答與有關部門稱“疫情得到控制”不符，引起了極大轟動。
        鐘南山認為，最重要的是向公眾公布實情，這樣才能得到公眾的信任與配合，而公眾的配合則是抑制疫情擴散的關鍵。這時，他為自己真正做到了父親要求的“講老實話，做老實人”而感到充滿力量。他信守“不唯書，不唯上，只唯實”的理念，因為他把病人的生命放在第一位。
        在疫情危機時，醫(yī)生群體也被悲觀、恐懼的情緒影響，許多醫(yī)院的醫(yī)生不敢接觸病人。另外，重癥病人如果留在普通醫(yī)院，可能會引發(fā)更多感染病例。于是，鐘南山說：“把最重的病人送到我這里來。”這樣堅定的聲音和無畏的奉獻精神，令所有人感動。
        這一年，他67歲，本應退休在家安享天年。
  （四）再赴前線      2020年新年伊始，武漢市發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎。隨著感染人數(shù)不斷攀升，疫情最終爆發(fā)。此時，已經(jīng)84歲的鐘南山告訴人們“沒什么特殊情況不要去武漢”，自己卻在第一時間和其他專家一起從廣州奔赴武漢。
        到達武漢的第二天，鐘南山了解了疫情基本情況后，就立刻從武漢飛往北京參加國家衛(wèi)健委會議。之后，他又趕往武漢金銀潭醫(yī)院和武漢疾控中心了解情況。直到下午5點，他才又從武漢登上飛往北京的航班。到達北京后，再次趕往國家衛(wèi)健委開會?；氐骄频?，凌晨2點多鐘才睡下。
        凌晨6點鐘，鐘南山又開始看文件，準備材料，匆匆吃完早餐，一天高強度的工作又馬上開始了：全國電視電話會議，新聞發(fā)布會，媒體直播連線……
        于是我們就聽到了他關于“勤洗手、戴口罩”的建議，“病毒人傳人”的精準判斷，提醒公眾加強預防。
        在疫情嚴峻之時，他眼含淚水地給人們鼓勵說：“全國幫忙，武漢是能夠過關的。武漢本來就是一座很英雄的城市。”
  （五）薪火相傳      在廣州醫(yī)科大學授課時，鐘南山對90后學生說自己是80后，微笑著用溫和的語言告訴大家何為治病救人。而今，臺下的年輕學子聽著他的講話，就像他當年聽著父親的諄諄教誨，醫(yī)者精神在他們堅定眼神之得到傳承永續(xù)。
  （摘編自《鐘南山傳》）（1）下列對原文的理解和分析，不符合原文意思的一項是

   

  
  A.鐘南山的家庭對他的良好影響在較大程度上影響了他最終的職業(yè)選擇。
  B.鐘南山最終選擇退出體壇，是因為他認為自己體質(zhì)不好，達不到世界水平。
  C.鐘南山要求把最重的病人送到他那里去，這讓他在2003年成為了焦點人物。
  D.鐘南山在為人、從醫(yī)乃至從教中的表現(xiàn)，使他無愧于“無雙國士”的稱號。
  （2）下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.“家庭是第一學校，父母是第一任老師?！辩娔仙降娜松?jīng)歷以及取得的成就，證明了家庭教育的重要性。
  B.“身體是革命的本錢?！比绻芟耒娔仙揭粯蛹訌姸ㄆ阱憻?，我們也就能像鐘南山一樣體格健壯、倍顯年輕。
  C.父親的影響和把病人的生命放在第一位的理念，使鐘南山成為了一個“不唯書，不唯上，只唯實”的人。
  D.鐘南山不僅醫(yī)學水平高，在傳染病學上的造詣尤其突出，還重視對青年學子的諄諄教導，讓醫(yī)者精神傳承永續(xù)。
  （3）聯(lián)系全文，談談我們可以從鐘南山院士那里得到哪些啟迪？
  組卷：11引用：3難度：0.5

  解析

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
        高覺新是覺民弟兄所稱為“大哥”的人。他和覺民、覺慧雖然是同一個母親所生，而且生活在同一個家庭里，可是他們的處境并不相同。覺新在這一房里是長子，在這個大家庭里又是長房的長孫。就因為這個緣故，在他出世的時候，他的命運便決定了。
        他的相貌清秀，自小就很聰慧，在家里得著雙親的鐘愛，在私塾得到先生的贊美。他在愛的環(huán)境中漸漸地長成，到了進中學的年紀。在中學里他是一個成績優(yōu)良的學生，四年課程修滿畢業(yè)的時候又名列第一。他對于化學很感興趣，打算畢業(yè)以后再到上?；虮本┑挠忻拇髮W里去繼續(xù)研究，他還想到德國去留學。他的腦子里充滿了美麗的幻想。在那個時期中他是一般同學所最羨慕的人。
        然而惡運來了。在中學肄業(yè)的四年中間他失掉了母親，后來父親又娶了一個年輕的繼母。這個繼母還是他的死去的母親的堂妹。環(huán)境似乎改變了一點，至少他失去了一樣東西。固然他知道，而且深切地感到母愛是沒有什么東西能代替的，不過這還不曾在他的心上留下十分顯著的傷痕。因為他還有更重要的東西，這就是他的前程和他的美妙的幻夢。同時他還有一個能夠了解他、安慰他的人，那是他的一個表妹。
        但是有一天他的幻夢終于被打破了，很殘酷地打破了。事實是這樣：他在師友的贊譽中得到畢業(yè)文憑歸來后的那天晚上，父親把他叫到房里去對他說：
  “你現(xiàn)在中學畢業(yè)了。我已經(jīng)給你看定了一門親事。你爺爺希望有一個重孫，我也希望早日抱孫。你現(xiàn)在已經(jīng)到了成家的年紀，我想早日給你接親，也算了結(jié)我一樁心事。……我在外面做官好幾年，積蓄雖不多，可是個人衣食是不用愁的。我現(xiàn)在身體不大好，想在家休養(yǎng)，要你來幫我料理家事，所以你更少不掉一個內(nèi)助。李家的親事我已經(jīng)準備好了。下個月十三是個好日子，就在那一天下定?！衲昴陜?nèi)就結(jié)婚?！?br />      這些話來得太突然了。他把它們都聽懂了，卻又好像不懂似的。他不作聲，只是點著頭。他不敢看父親的眼睛，雖然父親的眼光依舊是很溫和的。
        他不說一句反抗的話，而且也沒有反抗的思想。他只是點頭，表示愿意順從父親的話?？墒呛髞硭氐阶约旱姆坷?，關上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭，為了他的破滅了的幻夢而哭。
        關于李家的親事，他事前也曾隱約地聽見人說過，但是人家不讓他知道，他也不好意思打聽。而且他不相信這種傳言會成為事實。原來他的相貌清秀和聰慧好學曾經(jīng)使某幾個有女兒待嫁的紳士動了心。給他做媒的人常常往來高公館。后來經(jīng)他的父親同繼母商量、選擇的結(jié)果，只有兩家姑娘的芳名不曾被淘汰，因為在這兩個姑娘之間，父親不能決定究竟哪一個更適宜做他兒子的配偶，而且兩家請來做媒的人的情面又是同樣地大。于是父親只得求助于拈鬮的辦法，把兩個姑娘的姓氏寫在兩方小紅紙片上，把它們?nèi)喑蓛蓤F，拿在手里，走到祖宗的神主面前誠心禱告了一番，然后隨意拈起一個來。李家的親事就這樣地決定了。拈鬮的結(jié)果他一直到這天晚上才知道。
        對于他，這實在是一個大的打擊。他的前程斷送了。他的美妙的幻夢破滅了。他絕望地痛哭，他關上門，他用鋪蓋蒙住頭痛哭。他不反抗，也想不到反抗。他忍受了。他順從了父親的意志，沒有怨言?？墒窃谛睦锼麉s為著自己痛哭。
        到了訂婚的日子他被人玩弄著，像一個傀儡；又被人珍愛著，像一個寶貝。到了晚上這個把戲做完賀客散去以后，他疲倦地、忘掉一切地熟睡了。從此他丟開了化學，丟開了在學校里所學的一切。他把平日翻看的書籍整齊地放在書櫥里，不再去動它們。他整天沒有目的地游玩。他打牌，看戲，喝酒，或者聽父親的吩咐去作結(jié)婚時候的種種準備。
        他結(jié)婚，祖父有了孫媳，父親有了媳婦，別的許多人也有了短時間的笑樂，但他自己也并不是一無所得。他得到一個能夠體貼他的溫柔的姑娘，她的相貌也并不比他那個表妹的差。他滿意了，在短時期內(nèi)他享受了他以前不曾料想到的種種樂趣，在短時期內(nèi)他忘記了過去的美妙的幻夢，忘記了另一個女郎，忘記了他的前程。他滿足了。他陶醉了，陶醉在一個少女的愛情里。他的臉上常常帶著笑容，而且整天躲在房里陪伴他的新婚的妻子。周圍的人都羨慕他的幸福，他也以為自己是幸福的了。
  （節(jié)選自巴金的《家》）（1）下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

   

  
  A.本篇節(jié)選通過描述高姓大家庭中的高覺新的一些人生經(jīng)歷，讓我們認識了一個矛盾又可憐的人物形象。
  B.覺新聽從了父親的安排，娶進了李家小姐，婚后的生活也變得令他滿意了，滿足了，幸福陶醉了，這說明聽從了家長的話沒有什么不妥和錯誤。
  C.覺新的父親不顧孩子的自身意愿，強行給兒子安排婚事，扼殺了兒子的美好人生理想，強行改變了兒子的人生軌跡，這是封建家族制度下的家長的丑陋原型。
  D.覺新的悲劇既是性格的悲劇，更是社會的悲劇，概括了當時整整一代知識分子的生活命運，具有悲劇的深刻性和典型性。
  （2）請簡要概括小說中的高覺新這一人物形象。
  （3）“到了訂婚的日子他被人玩弄著，像一個傀儡；又被人珍愛著，像一個寶貝”這句話中運用了哪兩種表達方式？有怎樣的作用？
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 9．請在下面橫線處補上恰當?shù)恼Z句，要求：運用比擬，與前面的語句構成排比，在下面文段的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫。
        水，有著很強的可變性：伸長脖子，就變成了江河；站直身子，就變成了噴泉；

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的文字，按要求寫作。
        秋天是一個思念的季節(jié)，“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”；秋天是一個美麗的季節(jié)，“看萬山紅遍，層林盡染”；秋天是一個意蘊豐富的季節(jié)，正如郁達夫的北國之秋，“來得清，來得靜，來得悲涼”。自古至今，人們對于秋往往有一種不能自已的感動。
        對于你而言呢？是否也有某個人、某件事在落葉紛飛的季節(jié)印刻在你的心底？請以“那年秋天”為題，寫一篇記敘文，不少于800字。
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析