2021-2022學年云南省昆明一中西山學校高三（下）適應性月考生物試卷（五）（理科）

一、選擇題：本題共6小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．蛋白質的結構和性質是相對穩(wěn)定的，但也有很多因素可導致蛋白質變性失活。下列有關蛋白質變性的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．蛋白質的變性都是肽鍵的斷裂造成的

  B．蛋白酶不能使變性的蛋白質發(fā)生水解

  C．變性蛋白質可與雙縮脲試劑發(fā)生反應

  D．溶于食鹽溶液中的蛋白質會發(fā)生變性
  組卷：11難度：0.6

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• 2．將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中，發(fā)現其原生質體（即植物細胞中細胞壁以內的部分）的體積先減小，后保持不變。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．物質A溶液的滲透壓大于細胞液的滲透壓

  B．物質A不能通過細胞的細胞壁和原生質層

  C．細胞體積與原生質體體積的變化量不相等

  D．原生質體的體積變化說明細胞有生物活性
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

• 3．大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞，下列相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．膀胱儲尿達到一定程度引起尿意的過程具有完整的反射弧

  B．大腦皮層具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能

  C．成人可有意識地控制排尿體現了低級中樞會受高級中樞調控的特點

  D．運動性失語癥是由于大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)域受損傷而導致的
  組卷：6難度：0.7

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• 4．植物生長調節(jié)劑在農業(yè)生產中被廣泛使用，下列相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理，可使蘆葦的纖維長度增加

  B．青鮮素能抑制馬鈴薯、洋蔥發(fā)芽，延長貯藏期，可以被廣泛使用

  C．用生長素類似物處理獲得無子番茄與三倍體無子西瓜的培育原理不同

  D．施用生長調節(jié)劑時，要綜合考慮施用目的、藥物效果、毒性等因素
  組卷：11難度：0.6

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（二）選考題：[生物一選修1：生物技術實踐]（15分）

• 11．貴陽已經開始全力加強垃圾分類宣傳，確保到2021年12月31日，全市每一個家庭、單位、企業(yè)、學校、農貿市場垃圾分類宣傳全覆蓋。垃圾分類時一定要把餐廚垃圾單獨分裝，因為餐廚垃圾的處理是非常重要的環(huán)節(jié)之一。圖為利用餐廚垃圾養(yǎng)殖蠅蛆，提取蛋白粉過程。請回答相關問題：
  
  （1）廢渣養(yǎng)殖紅頭麗蠅得到的蠅蛆成蟲除主要作為高蛋白飼料原料外，還可從提取的蛋白粉中通過凝膠色譜法或

   

  （答出一種即可）等技術分離出凝集素和抗菌肽等不同種類的蛋白質，以實現高產值利用。采用凝膠色譜法分離凝集素（分子量為80000～335000KDa）和抗菌肽（分子量為2000～7000KDa）時，先洗脫出來的是

   

  ，理由是

   

  。
  （2）利用凝膠色譜法分離凝集素和抗菌肽，在裝填色譜柱時，為了加速凝膠顆粒的膨脹，可以將加入洗脫液的濕凝膠用

   

  加熱，這種方法具有

   

  的優(yōu)點（至少答出三點）。
  （3）為了檢測提取的抗菌肽純度是否達標，常用

   

  法進行蛋白質的純度鑒定，抗菌肽在凝膠中的遷移率主要取決于

   

  。
  組卷：12引用：1難度：0.6

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[生物一選修3：現代生物科技專題]

• 12．生產上可通過基因工程技術獲得具有抗蟲基因A的棉花。請回答下列問題：
  （1）獲得轉基因抗蟲棉的核心步驟是

   

  。為防止酶切產物自身環(huán)化及隨意連接，該過程需用2種限制酶。在質粒內，每種限制酶最好只有一個切割位點，理由是

   

  。
  （2）常利用農桿菌轉化法將抗蟲基因A導入棉花的原因是

   

  。
  （3）下表是檢測與鑒定含A基因棉花植株的4種方法，請完善表格。
  

  方法	原理	檢測對象
  ①	堿基互補配對	基因組DNA
  分子雜交	堿基互補配對	②
  抗原-抗體雜交	③	總蛋白質
  ④	A基因控制合成的蛋白質在昆蟲消化道內被水解產生有毒的多肽，導致昆蟲死亡	棉花幼苗

  （4）上述4種方法中，利用分子雜交技術檢出的含A基因棉花植株的比例

   

  （填“小于”等于”或“大于”）抗原-抗體雜交技術檢出的比例。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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