2020-2021學(xué)年山東省德州市樂陵市江山國際學(xué)校七年級(下)第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案,選出正確答案的字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。每小題4分,共32分)
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1.進(jìn)入青春期后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變化挺大的;臉上長了青春痘;男生說話的聲音變得沙??;對異性同學(xué)敏感起來;有了心事不愿意和大人交流?;卮?、2題。
上述變化( ?。?/h2>組卷:1引用:0難度:0.70 -
2.進(jìn)入青春期后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變化挺大的;臉上長了青春痘;男生說話的聲音變得沙??;對異性同學(xué)敏感起來;有了心事不愿意和大人交流?;卮?、2題。
面對上述生理和心理的巨大變化,正確的對待方式是( ?。?br />①做好心理準(zhǔn)備坦然地面對這些變化
②盡量少跟他人接觸,以免暴露缺點(diǎn)
③發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充滿自信地生活和學(xué)習(xí)
④科學(xué)地認(rèn)識自己的生理和心理特點(diǎn)組卷:1引用:0難度:0.70 -
3.隨著青春期的來臨,少男少女們發(fā)生了一系列的生理和心理變化,一些孩子會(huì)變得孤獨(dú)、焦慮,甚至?xí)纬尚睦碚系K,而“親青熱線”正在成為青少年解決煩惱的知心朋友?!坝H青熱線”的設(shè)立( ?。?br />①有助于青春期的青少年順利、安全地度過青春期
②有利于青春期的青少年擺脫因?yàn)樯碜兓鴰淼臒?br />③能使每一位青少年擺脫任何煩惱和憂愁
④對青少年的幫助微乎其微組卷:40引用:18難度:0.9 -
4.進(jìn)入青春期,我們的思維逐漸具有獨(dú)立性。下列對思維的獨(dú)立,理解錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:59引用:38難度:0.9 -
5.《木蘭詩》是一首長篇敘事詩,講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場上建立功勛的故事?;咎m要替父從軍,只能女扮男裝,說明了在社會(huì)生活中( ?。?br />①人們對性別的認(rèn)識通常會(huì)受到性別刻板印象的影響
②男生比女生要更加能干,女生不應(yīng)該去從軍打仗
③受性別刻板印象的影響,可能會(huì)影響自身潛能的發(fā)揮
④我們在接受自己生理性別的同時(shí),不要過于受性別刻板印象的影響組卷:205引用:84難度:0.9 -
6.小明是班里出了名的“刺兒頭”。班主任李老師發(fā)現(xiàn)他的字寫得非常漂亮,便讓他參加班里黑板報(bào)的工作,同學(xué)們看到了他的進(jìn)步,并對他大加贊揚(yáng)。從那以后,小明變得愛學(xué)習(xí),成績在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步!以下哪個(gè)選項(xiàng)與小明的進(jìn)步無關(guān)( ?。?/h2>
組卷:55引用:23難度:0.9 -
7.廈門大學(xué)的“自強(qiáng)不息,止于至善”,華東交通大學(xué)的“日新其德,止于至善”,河南大學(xué)的“明德新民,止于至善”…國內(nèi)不少大學(xué)的校訓(xùn)中都有“止于至善”。下列對這詞認(rèn)識正確的是( )
組卷:5引用:2難度:0.7
三.價(jià)值判斷題(每題6分,共24分)(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或者“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由。
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22.對中學(xué)生而言,“早戀”是一種“美麗”的錯(cuò)誤,“愛情”是一種不負(fù)責(zé)任的沖動(dòng)。
判斷:組卷:14引用:6難度:0.3
四、探究實(shí)踐題(共20分)
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23.【青春有格】青春的我們樂于實(shí)踐,敢于嘗試,希望證明自己;但青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。
材料一:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德,齊之以禮,有恥且格。”
材料二:孔子說:“行己有恥。”朱熹說:“人有恥,則能有所不為?!?br />材料三:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?br />材料四:獨(dú)善其身,方能“止于至善”。一個(gè)人以寬廣的胸襟、堅(jiān)定的信念和高尚的品格行事,無論何種境遇都不棄善從惡,即使他普普通通,我們能說他一事無成嗎?
(1)你怎樣理解材料一語句中的“格”?在社會(huì)生活中,我們應(yīng)該做到哪些“格”?
(2)“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”這句名言,要求我們達(dá)到“止于至善”的境界,應(yīng)該怎樣去做?說說榜樣具有怎樣的力量。
(3)一個(gè)人怎樣才能達(dá)到“止于至善”的境界?組卷:13引用:1難度:0.3