2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城一小二年級(jí)（上）質(zhì)檢語(yǔ)文試卷（12月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、寫(xiě)字
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1．卷面書(shū)寫(xiě)，抄寫(xiě)下面的字，要求寫(xiě)得正確、工整。
戴 跳 熊 圓 展 爪組卷：1引用：1難度：0.7
二、積累與運(yùn)用
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2．語(yǔ)境中寫(xiě)字。
那個(gè)人不聽(tīng)lín居的huà。他的那kē葫蘆沒(méi)得到救zhì，不幾天就kū萎了。
hóng水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)zāi nàn，大禹rèn真觀察采取了疏導(dǎo)河dào的辦法，把水引xiàng大海。百姓們又可以在bèi淹沒(méi)的土地上耕種，農(nóng)yè生chǎn得到了恢復(fù)。組卷：4引用：2難度：0.7 -
3．讀句子，選擇正確的讀音，填在橫線上。
（1）爺爺一直難（nán nàn）以忘記他年輕時(shí)的患難（nán nàn）之交。
（2）他把得來(lái)的花種（zhǒng zhòng）種（zhǒng zhòng）在了花盆里。
（3）小紅興（xīng xing）奮地跑到小明面前，說(shuō)：“小明，再次見(jiàn)到你實(shí)在是太高興（xīng xìng）了。
（4）我們都（dōu dū）去過(guò)首都（dōu dū）北京看升旗儀式。
（5）學(xué)校里好（hǎo hào）多同學(xué)都愛(ài)好（hǎo hào）讀書(shū)。組卷：11引用：3難度：0.8 -
4．按要求填空。
（1）“皮”字的筆順是，共畫(huà)。
（2）“桐”字的部首是，帶有這個(gè)部首的字還有和。
（3）“煙”字用音序查字法，先查音序，再查音節(jié)，可以組詞：和。
（4）“毛”字用部首查字法，應(yīng)查，第四筆是組詞：。組卷：8引用：5難度：0.7 -
5．我會(huì)照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
（1）例：大——小
仔細(xì)——
反——
復(fù)雜——
慢——
（2）例：一片片葉子
一面面
一條條
（3）例：湖水像一面鏡子。像。
（4）例：葉子上的蟲(chóng)還用治？
葉子上的蟲(chóng)不用治。
天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？。
（5）例：藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。
雪花落下來(lái)。的雪花落下來(lái)。組卷：6引用：1難度：0.7
四、閱讀與理解
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14．閱讀。
聰明的猴媽媽 猴子?jì)寢寧е『镒拥綐?shù)林里去玩。小猴子一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒跳下樹(shù)，一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上，急得直哭。猴子?jì)寢尭又?，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，也找不到別的小動(dòng)物幫忙。
后來(lái)，猴子?jì)寢尶匆?jiàn)一根根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，它想出好辦法。它抓起青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在藤的一頭綁上石塊，把另一頭慢慢地放進(jìn)地洞里。
小猴子拉著青藤爬上了地面。
（1）這篇短文一共有個(gè)自然段。
（2）第2自然段一共有句話(huà)。
（3）猴子?jì)寢屖窃鯓泳瘸鲂『镒拥模空?qǐng)你用“ ”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
（4）照樣子，寫(xiě)句子。
例：小猴子一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒跳下樹(shù)，一不小心掉到了地洞里。一會(huì)兒，一會(huì)兒。
（5）你想對(duì)聰明的猴媽媽說(shuō)什么？請(qǐng)寫(xiě)下。組卷：13引用：2難度：0.8
五、看圖寫(xiě)話(huà)
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15．圖多美?。≌?qǐng)你先認(rèn)真觀察圖畫(huà)，看看都有哪些事物，發(fā)揮想象，用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
組卷：2引用：1難度：0.7