試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年河北省石家莊四十二中九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/11/6 12:30:2

一、選擇題(本大題共30個小題,1-25題每題2分,26-30題每題3分,共65分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)

  • 1.下列變化中,屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 2.把少量的下列物質分別放入水中,充分攪拌,能形成溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:187引用:15難度:0.8
  • 3.下列物質能由金屬和稀鹽酸直接反應生成的是( ?。?/h2>

    組卷:168引用:5難度:0.5
  • 4.實驗室制取氫氣的最佳的藥品是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:4難度:0.9
  • 5.下列生活中的做法合理的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.5
  • 6.下列關于合金與純金屬性能的相關說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:485引用:3難度:0.8
  • 7.下列有關金屬材料的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:6難度:0.6
  • 8.化學與生活密切相關。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:1難度:0.5
  • 9.下列有關水、化石能源、金屬資源的保護和利用說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 10.下列有關金屬鐵的說法合理的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 11.下列物質不能用來鑒別鐵和銀的是( ?。?/h2>

    組卷:416引用:5難度:0.6

三、探究題(共8分,其中化學方程式每個2分,其他每空1分)

  • 34.為探究鋅、銅、鎳三種金屬的性質,某興趣小組進行如下實驗。
    【實驗一】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鎳絲均與50mL稀鹽酸反應,實驗記錄如下:
    稀鹽酸的質量分數(shù) 3% 3% 15% 15%
    反應現(xiàn)象 少量氣泡 無現(xiàn)象 許多氣泡 無現(xiàn)象
    (1)經(jīng)查閱資料得知鎳與稀鹽酸反應生成氯化鎳(NiCl2)和氫氣,則鎳與稀鹽酸反應的化學方程式是
     
    ,并根據(jù)已學的知識分析得出銅不能與稀鹽酸發(fā)生化學反應的原因是
     
    。
    (2)小組同學分析得出要判斷三種金屬的活動性強弱,必須在實驗一的基礎上增補一個實驗才能得出結論,其實驗內容為另取一根粗細、長短相同的鋅絲放入50mL質量分數(shù)為
     
    的稀鹽酸中,觀察放出氣泡的快慢。小組最后得出鋅的活動性最強。
    (3)實驗時,有同學建議先用砂紙將三種金屬絲表面進行打磨,目的是
     

    【實驗二】小組同學又設計了表格中的實驗,成功的驗證了三種金屬的活動性強弱
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象
    把鎳浸入到
     
    表面有紅色固體出現(xiàn)
    把鎳浸入到硫酸鋅溶液中
     
    【拓展延伸】為了回收利用金屬,同學們將實驗一、實驗二反應后的物質倒入同一容器中,向其中加入過量的鋁粉,充分反應后過濾,則濾渣中的金屬單質為
     
    (填化學式)。

    組卷:43引用:4難度:0.3

四、計算題(共7分)

  • 35.補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數(shù),某同學進行了如圖所示的操作(假設其他成分可溶于水但不參與反應)。

    (1)充分反應后得到二氧化碳的質量為
     
    克。
    (2)計算該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數(shù)。(寫出計算過程,只寫最后結果不得分)
    (相對原子質量:O-16  Ca-40   C-12    )

    組卷:27引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正