2021-2022學年江蘇省淮安市漣水一中高二（上）第一次段考生物試卷（選修）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計28分。每題只有一個選項最符合題意。
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1．下列關于人體神經系統(tǒng)組成的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.7 -
2．下列哪一種結構不屬于神經系統(tǒng)的組成？（ ）
組卷：7引用：4難度：0.8 -
3．下列關于人體自主神經的敘述中錯誤的是（ ）
組卷：3難度：0.7 -
4．神經細胞處于靜息狀態(tài)時，細胞內外K+和Na+的分布特征是（ ）
組卷：1240難度：0.5 -
5．下列關于靜息電位和動作電位的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
6．下列關于反射和反射弧的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
7．如圖是興奮在神經纖維上產生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是（ ）組卷：7難度：0.7 -
8．在離體實驗條件下神經纖維的動作電位示意圖如圖所示。下列敘述正確的是（ ）組卷：15引用：4難度：0.7
二、非選擇題：本部分包括5題，除特殊說明外，其余每空1分，共57分。
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23．如圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程。請回答下列問題：
（1）圖示反射弧中的效應器為迷走神經傳出纖維末梢及其支配的；該途徑是通過（選填“神經”或“體液”）調節(jié)方式來調節(jié)胰液的分泌。
（2）由圖可知，鹽酸刺激，從而使其分泌，經血液運送到胰腺，促使其分泌胰液；該途徑是通過（選填“神經”或“體液”）調節(jié)方式來調節(jié)胰液的分泌。
（3）研究者又進一步研究刺激迷走神經、注射不同劑量促胰液素對胰液分泌量的效應，結果如下表。
由表中數據可知，單獨刺激迷走神經、單獨注射促胰液素與二者同時作用相比，處理方式 時間/
劑量分泌量（滴/15min） 時間/
劑量分泌量（滴/15min） 時間/
劑量分泌量（滴/15min） 刺激迷走神經 3min 8 3min 8 3min 8 注射促胰液素 1mg 11 2mg 37 3mg 62 刺激迷走神經，同時注射促胰液素 3min和1 mg 43 3min和2 mg 88 3min和3 mg 120 對胰腺分泌胰液的促進作用更顯著。
（4）分泌胰液的胰腺屬于（填“外分泌腺”或“內分泌腺”）。組卷：14引用：2難度：0.7 -
24．如圖是高等動物雌性激素分泌及作用機制模式圖，其分泌調節(jié)機制與甲狀腺激素的相同。圖中A、B、C代表結構，a、b、d、e、f代表物質，①、②、③代表過程。據圖回答下列問題：
（1）雌性激素的化學本質是（選填“蛋白質”、“脂質”或“糖類”），通過跨膜運輸方式進入細胞內，該激素的受體蛋白位于（選填“細胞膜上”或“細胞內”）。
（2）圖中結構A、B名稱分別是、，物質b的化學名稱是。
（3）由圖可知，雌性激素通過調控相關基因的表達來調節(jié)細胞的生理活動的，②③分別表示、過程，e表示的物質是。
（4）當分泌的雌性激素過多時，對A和B的分泌活動有（選填“促進”或“抑制”）作用，使血液中雌性激素含量通過調節(jié)維持相對穩(wěn)定。組卷：13引用：1難度：0.5