滬教版九年級上冊《4.2 化學反應中的質量關系》2023年同步練習卷(7)
發(fā)布:2024/9/5 10:0:9
一、選擇題
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1.用下列實驗驗證質量守恒定律,能達到實驗目的的是( ?。?/h2>
組卷:100引用:3難度:0.5 -
2.某反應前后分子變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:200難度:0.5 -
3.二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇(一種燃料)和水,反應的微觀示意圖如圖,有關說法正確的是( ?。?br />
組卷:22引用:2難度:0.7 -
4.在化學反應前后,下列各項中肯定沒有發(fā)生變化的是( )
①原子數目 ②分子數目 ③元素種類 ④原子的種類 ⑤物質種類 ⑥物質的總質量.組卷:13難度:0.7
二、實驗題
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11.小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈉反應”為研究對象,設計的實驗裝置如圖所示。
(1)根據實驗目的,小明應該測量的數據是
(2)實驗步驟如下:
①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數據。
②將碳酸鈉粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現的現象之一是
③當反應結束時,氣球已經完全鼓起,小明發(fā)現天平的指針已經向右偏了。小明又重新稱量,記錄了數據。他感到困惑:其他操作均正常,實驗現象與數據為何與預測結果不符?你認為出現該實驗現象的合理解釋最應該是下列各項中的
A.該反應前后原子的種類、數目變少
B.該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結果
D.生成氣體的反應不遵守質量守恒定律組卷:138難度:0.5 -
12.質量守恒定律是物質科學中的一條重要規(guī)律。
(1)某科學興趣小組的同學設計了A、B、C三個實驗裝置(天平略)來驗證質量守恒定律。其中,只有A裝置能用來驗證質量守恒定律,寫出A中反應的化學方程式
(2)小明將C裝置進行改進,如圖D所示。
①此實驗的現象是
②待完全反應后,將裝置D置于天平上稱量,所得數據較反應前的小。若整個操作過程無差錯,則造成上述實驗誤差的原因是組卷:34引用:3難度:0.5