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2021-2022學年寧夏吳忠市利通區(qū)第一教研共同體八年級(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/4 17:30:2

一、單項選擇題(本大題共20個小題,每小題0.5分,共10分)

  • 1.如果在載玻片上寫一個“d”字,用低倍鏡觀察,在視野內所見的圖像是( ?。?/h2>

    組卷:113引用:40難度:0.9
  • 2.生活中同學們常吃橘子,剝去橘子皮會看到橘子瓣上有許多絲狀的“筋絡”。這些“筋絡”屬于植物體的(  )

    組卷:25引用:3難度:0.6
  • 3.小剛在生物課上學習了生物體的結構層次,他想,人體的結構層次應該是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:5難度:0.7
  • 4.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:6難度:0.5
  • 5.杜鵑將自己的卵產到別的鳥巢中,其它鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.下列對以上孵卵、育雛行為的解釋,正確的是(  )
    ①是先天性行為    ②是學習行為    ③是由遺傳物質決定的    ④是由環(huán)境因素決定的.

    組卷:202引用:549難度:0.9
  • 6.如圖為動植物細胞圖,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:2難度:0.8
  • 7.種子中被稱為“新植物的幼體”的結構是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:5難度:0.5
  • 8.動物的運動依賴于一定的身體結構。人體運動系統(tǒng)的組成部分包括( ?。?/h2>

    組卷:55引用:2難度:0.3

二、非選擇題(本大題共4小題,共20分)

  • 23.新型冠狀肺炎是由一種新型冠狀病毒引起的肺炎,人感染了該病毒后,常見癥狀有發(fā)熱、咳嗽、氣促、呼吸因難等,有些患者的味覺和嗅覺也會消失。隨著時間的推移,新冠病毒很有可能與人類長期共存。
    (1)新型冠狀病毒主要由
     
    外殼和內部的遺傳物質組成,該病毒在
     
    顯微鏡下才能看清其結構。新冠肺炎患者呼吸困難,因為
     
    是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是
     
    的場所。
    (2)新冠肺炎能迅速傳播,說明該病具有傳染性的特點。從預防傳染病的措施分析,早診斷、早隔離、早治療屬于
     
    。
    (3)疫苗通常是用失活的或減毒的
     
    制成的生物制品,接種疫苗后,能刺激人體的
     
    產生抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。從免疫學角度,接種的疫苗屬于
     
    (填“抗原”或“抗體”),接種疫苗后,會引起人體發(fā)生
     
    免疫。
    (4)為了預防新型冠狀肺炎,某同學買了連花清瘟膠囊,該藥包裝袋上印有“OTC”的標志,由此可知該藥屬于
     
    (填“處方藥”或“非處方藥”)。
    (5)有些患者味覺或嗅覺消失,說明新型冠狀病毒會攻擊人的
     
    (填“大腦”“小腦”或“腦干”)。從切斷傳播途徑的角度,寫出一條預防傳染病的措施
     

    組卷:26引用:1難度:0.4
  • 24.為探究綠色植物的生理活動,某生物興趣小組設計了以下方案進。如圖:先把該植物放到黑暗處一晝夜,然后再將植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋,連接好其它實驗裝置,關閉閥門①和②后,放在陽光下3~4小時。據(jù)圖分析回答。

    (1)先把植物放到黑暗處一晝夜的目的是
     

    (2)A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了
     
    實驗,由此推測,此探究實驗的變量是
     
    。光照3~4小時后打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管,結果發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變
     
    ,說明B葉片進行了
     
    作用。
    (3)取下葉片A、B,用酒精脫色處理,發(fā)現(xiàn)酒精溶液由無色變?yōu)?
     
    色,漂洗葉片后滴加碘液,觀察葉片顏色變化,變藍的是
     
    葉片。此實驗驗證了光合作用所需的條件是
     
    ,制造的有機物主要是
     
    。
    (4)甲裝置取出,用帶火星的木條插入檢測內部氣體,觀察到的現(xiàn)象是木條復燃,說明A葉片在光下放出了
     
    。

    組卷:27引用:1難度:0.5
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