2022-2023學(xué)年新疆和田一中高一（上）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用
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1．下列詞語(yǔ)中加橫線的讀音完全相同的一組是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語(yǔ)中都沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.9 -
3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.8 -
4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
組卷：38引用：1難度：0.7
五、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞（三）
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13．閱讀下面的文字，完成下列各題。
①2000年5月，考古學(xué)家郭教授和其他4個(gè)人在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，帶足食物和淡水，分騎5峰駱駝從大沙漠邊緣的小城出發(fā)，深入沙漠腹地300公里，對(duì)大沙漠中新發(fā)現(xiàn)的一座古墓進(jìn)行考察。
②幾天過(guò)去，他們勝利完成了考察任務(wù)，踏上了歸程。一天中午，天空中突然涌現(xiàn)出巨大的蘑菇云，隨著黃色蘑菇云的翻滾逼近，萬(wàn)里晴空頃刻間變得灰暗陰沉，5峰駱駝驚駭?shù)密P躇不前。
③“沙暴！”郭教授大聲呼喊著，“快下駱駝，用睡袋罩住頭！”
④罕見(jiàn)的特大沙暴持續(xù)了近40分鐘。漸漸地，沙暴的呼嘯聲減弱了，人們陸續(xù)掀開(kāi)了頭上的睡袋。昏暗無(wú)天日的天空中出現(xiàn)了亮色，沙漠恢復(fù)了先前的寂靜和燥熱。
⑤“駱駝呢？”有人驚叫著，馱著食品和水的駱駝在沙暴肆虐時(shí)受驚跑掉了。大家開(kāi)始尋找。半個(gè)多小時(shí)后，只找到一箱餅干、幾袋牛肉，恐懼襲上隊(duì)員們的心頭。這時(shí)，向?qū)г谝粔K突起的石頭前發(fā)現(xiàn)了一只羊皮水囊。大劉搶先沖上去想喝水，向?qū)б话褤屵^(guò)來(lái)：“不要搶，水是大家的。”“我也有份，我先喝！”大劉毫不示弱，其他人隨后也加入到爭(zhēng)搶之中……
⑥“都不許動(dòng)，把水囊給我！”一向和藹可親的郭教授突然取過(guò)向?qū)种械墨C槍，以不可抗拒的口吻喝道：“從今天起，由我決定水的分配！”他從水囊中倒出一杯水，說(shuō)：“每人只能喝兩口，誰(shuí)也不許多喝?！贝髣⑦瓦捅迫说貑?wèn)：“你也只喝兩口？”郭教授平靜地說(shuō)道：“我只喝一口?！?br /> ⑦杯子最先遞到向?qū)种校髦氐睾攘藘煽?，宛如品嘗世上最醇美的甘露。輪到大劉了，他 喝了兩大口水……杯子最后輪到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊。
⑧太陽(yáng)像頂發(fā)燙的鋼盔扣在頭上，遍地的黃沙似乎都在燃燒。大劉忍不住喊起來(lái)：“教授，我的喉嚨又冒煙了，再給我點(diǎn)水吧！”郭教授似乎沒(méi)有聽(tīng)到，未作出任何反應(yīng)。突然，大劉猛然向郭教授沖過(guò)來(lái)，想搶奪水囊?！芭摇币宦晿岉?，子彈射在大劉腳前的沙地上，郭教授真敢開(kāi)槍！大劉悻悻地回到了隊(duì)伍中。
⑨一連三天，因?yàn)槊看沃缓纫恍】谒?，郭教授已感到頭暈?zāi)垦?，全身乏力，他不由?dān)憂起來(lái)。第四天早晨當(dāng)人們醒來(lái)時(shí)候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水規(guī)定：“從現(xiàn)在起，不到萬(wàn)不得已，不得喝水囊中的水！”沒(méi)有人反對(duì)，因?yàn)楣淌诿看魏人日l(shuí)都少，這是大家有目共睹的。
⑩下午，向?qū)蝗惑@叫起來(lái)：“我們快到了！”萎靡不振的隊(duì)伍開(kāi)始活躍起來(lái)。大劉回頭朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我們可以喝點(diǎn)水嗎？”的確，整整一個(gè)上午都沒(méi)有喝水了。郭教授沒(méi)什么反應(yīng)，將獵槍遞給大劉，聲音顫抖著對(duì)大劉叮囑了什么，然后身體踉蹌著要摔倒在大劉的懷里。
?有人提議給郭教授喝口水，大劉拒絕了。他命令大家輪流背著郭教授繼續(xù)趕路，自己則提著獵槍和水囊走在隊(duì)伍后面。又走了一段路后，有人提出要喝水，大劉斷然拒絕：“還不到時(shí)候！”
?遇到沙暴的第五天，這支歷盡艱辛的隊(duì)伍終于回到了小城。直到這時(shí)，大劉也沒(méi)有再盲目讓大家喝一口水。有人抱怨大劉比教授更苛刻。大劉沒(méi)有辯解，輕輕打開(kāi)水囊的蓋兒，將口朝下，一堆黃沙被倒了出來(lái)……
?原來(lái)，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已經(jīng)沒(méi)有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄裝進(jìn)的沙子。
?跋涉艱難絕境，有信心與勇氣是穿越生死的惟一支撐，那就是希望啊。
?幾年后的訪談中，這些死里逃生的人在被追問(wèn)一生中得到的最好的禮物時(shí)，都不約而同地回憶起這次歷險(xiǎn)，幾乎說(shuō)著同一句話：“郭教授的‘騙局’是世界上最完美的禮物。”
（1）第⑤段畫(huà)線句“恐懼襲上隊(duì)員們的心頭”，聯(lián)系上下文，隊(duì)員們的“恐懼”是。請(qǐng)從文中找出最能表現(xiàn)這篇文章中心思想的句子。
（2）為什么說(shuō)郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”？
（3）簡(jiǎn)要概括文中大劉對(duì)郭教授的“限水令”所產(chǎn)生的戲劇性的變化（開(kāi)始、后來(lái)、最后）？為什么？組卷：1引用：1難度：0.7
六、作文（60分）
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14．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
有一位英國(guó)農(nóng)場(chǎng)主，他莊園里的果樹(shù)長(zhǎng)得特別好，而他周?chē)霓r(nóng)場(chǎng)的果樹(shù)長(zhǎng)得很差，于是到栽種的季節(jié)，這位農(nóng)場(chǎng)主便把優(yōu)質(zhì)的種苗分送給周?chē)r(nóng)場(chǎng)的人。人們覺(jué)得很奇怪，他為什么這樣道德高尚、慷慨大方？別人的果樹(shù)長(zhǎng)得不好，他收獲的果實(shí)不就賣(mài)不出好價(jià)錢(qián)了嗎？而農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō)：“如果我的莊園周?chē)际橇拥裙麡?shù)，那么那些果樹(shù)的花粉還是會(huì)通過(guò)蜜蜂傳播到這些優(yōu)等果樹(shù)中來(lái)，這樣一來(lái)，大家都沒(méi)什么好處?！?br /> 隨著時(shí)代的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自己與他人、個(gè)體與群體的關(guān)系問(wèn)題。請(qǐng)以“個(gè)體與群體”為話題，寫(xiě)一篇文章，內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【注意】①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于600字。組卷：5引用：1難度：0.6