2022-2023學(xué)年湖北省孝感市漢川市七年級(jí)（下）期中地理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。（每題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合要求，請(qǐng)選出來并將其填涂到答題卡的對(duì)應(yīng)位置，每小題4分，合計(jì)24分）
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1．造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，促進(jìn)了人類文化的傳播。如圖為“與造紙生產(chǎn)相關(guān)的資源示意圖”。據(jù)此完成24～25題。
圖中屬于非可再生資源的是（ ?。?/h2>組卷：30引用：0難度：0.80 -
2．造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，促進(jìn)了人類文化的傳播。如圖為“與造紙生產(chǎn)相關(guān)的資源示意圖”據(jù)此完成15～16題。
從紙張生產(chǎn)和使用的角度看，下列做法合理的是（ ?。?/h2>組卷：23引用：0難度：0.60 -
3．讀我國(guó)某地區(qū)土地利用類型分布圖，完成下面27～28題。
甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的土地利用類型分別是（ ）組卷：17引用：0難度：0.50
二、綜合題。（共3題，計(jì)26分）
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14．第二亞歐大陸橋是指東起連云港，西至荷蘭鹿特丹的連接多國(guó)、橫貫亞歐兩大洲的鐵路線。今天的亞歐大陸橋被譽(yù)為現(xiàn)代絲綢之路，促進(jìn)了我國(guó)與中亞、歐洲各國(guó)的經(jīng)貿(mào)往來，對(duì)亞歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大作用。如圖為亞歐大陸橋的東段，據(jù)此回答下列問題。
（1）亞歐大陸橋在中國(guó)的鐵路線包括A線、B線。
（2）家住武漢的小明同學(xué)，想全程坐火車到烏魯木齊，通過網(wǎng)絡(luò)查資料，他確定了自己的乘車路線是：武漢→鄭州→烏魯木齊，其中“武漢→鄭州”這段行程，小明所乘坐火車位于我國(guó)的鐵路干線上；“鄭州→烏魯木齊”這段路程，小明看到的綠色植物越來越少，原因是。
（3）將下列亞歐大陸橋經(jīng)過地區(qū)的地理事物的序號(hào)，按照從東向西的順序排列：。
（①華北平原②黃土高原③天山④祁連山山麓）
（4）下列城市中，亞歐大陸橋沒有經(jīng)過的是。
A．蘭州
B．鄭州
C．石家莊
D．西安
（5）鐵路的修建，往往會(huì)遇到很多困難，你認(rèn)為我國(guó)在修建鐵路線C時(shí)，可能會(huì)遇到哪些困難。（至少答兩點(diǎn)）組卷：30引用：1難度：0.5 -
15．讀我國(guó)四大地理分區(qū)圖，回答下列問題。
（1）①②兩區(qū)域的分界線大致是毫米等降水量線，區(qū)域不同，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式各異，①②兩區(qū)域中以種植業(yè)為主的是，③①兩區(qū)域中以畜牧業(yè)為主的是。
（2）不同的地理區(qū)域有著不同的自然景觀，請(qǐng)為下列景觀圖片標(biāo)示合適的地理區(qū)域。（填序號(hào)）
（3）區(qū)域不同，人們的生活方式也有差異。作為一名漢川的中學(xué)生，請(qǐng)結(jié)合你的日常生活，寫出衣、食、住、行與自然環(huán)境的關(guān)系。（任選一個(gè)角度，寫出一點(diǎn)即可）組卷：0引用：1難度：0.4