部編版五年級下冊《第16課 田忌賽馬》2021年同步練習卷

一、填空題。

• 1．看拼音，寫詞語。

  xiōng yǒu chéng zhú	mó quán cā zhǎng	yuè yuè yù shì
  xìng zhì bó bó	yáo yáo lǐng xiān	bú dòng shēng sè
  組卷：47引用：3難度：0.7

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• 2．查字典填空。
  （1）用音序查字法查“忌”，應先查

   

  ，再查音節(jié)

   

  ，它是個

   

  結構的字。
  （2）用數(shù)筆畫查字法查“喪”氣，應查

   

  畫，讀音

   

  ，組詞

   

  。
  （3）“羸”的讀音是

   

  ，“贏”的讀音是

   

  ，它們可以分別組詞為

   

  、

   

  。
  組卷：67引用：6難度：0.6

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• 3．把下面的詞語和對應的意思用線連一連。
  

  賞識	對人的推薦、薦舉的意思。
  信任	認識到別人的才能或作品等的價值而給予重視或贊揚。
  對陣	相信并加以任用。
  好奇	指兩軍擺開作戰(zhàn)陣勢，現(xiàn)也比喻擺開比賽陣勢。
  引薦	流露或顯示出好奇的（尤指對他人之事）；對還不了解的新鮮事物有興趣的。
  組卷：20引用：4難度：0.7

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• 4．根據意思寫詞語。
  （1）形容戰(zhàn)斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。

   

  
  （2）形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。

   

  
  （3）比喻處理事情時心里先有打算或把握。

   

  
  （4）制定計謀策略。多指為人出主意。

   

  
  （5）心情急切地想試一試。形容對某事情非常有興致。

   
  組卷：54引用：2難度：0.7

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三、閱讀。

• 12．讀一讀，完成練習。
        第一場，田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙領先。田忌輸了，但他不動聲色。一點兒都不著急。
        接著

   

  第二場比賽開始了

   

  田忌用上等馬對齊威王的中等馬

   

  勝了第二場

   

  田忌微微一笑

   

  
        第三場，田忌用中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。田忌滿意地笑了。
        比賽結束了。田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。
  （1）給第二自然段加上合適的標點符號。
  （2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
  ①遙遙領先：

   

  
  ②不動聲色：

   

  
  （3）田忌和齊威王比賽時采取的方法是：

   

  ，比賽結果，田忌

   

  。這是因為：

   

  。
  （4）從這個歷史故事中，你受到了什么啟發(fā)？
  組卷：24引用：3難度：0.8

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• 13．課外閱讀。
  童年趣事      在我小的時候有很多有趣的事。最使我難忘的是捉蟈蟈。
        在一個秋日的下午，爸爸帶我去捉蟈蟈。后山上草叢中灌木里的蟈蟈可真多，吱吱的叫聲，撩得我的心癢癢。爸爸很快捉了好幾只?？晌覅s一只也沒捉到。正當我要打“退堂鼓”的時候，忽然見一只碧綠的大蟈蟈在一根矮樹枝上抖動著翅膀吱吱叫著。我高興極了，什么也沒想，一下子撲了過去。誰知，蟈蟈一下子蹦得無影無蹤。
        爸爸看到后，說：“捉蟈蟈也要有技巧，記住要‘眼明手快’，悄悄接近，看準了要快速捉，知道嗎？”我說：“知道了。”這時候，我又發(fā)現(xiàn)一只蟈蟈在矮樹的葉子上叫。我把眼睛瞪得大大的，慢慢地走了過去?？晌覄傄焓郑瑱C靈的蟈蟈又跳走了。我不灰心，一直盯著它。最后，它停在小樹葉上。我慢慢張開雙手，躡手躡腳地走過去，慢慢蹲下身子。蟈蟈沒看見我，仍在叫，但馬上又停了。我想不能再猶豫了，就對準蟈蟈雙手猛合過去。我馬上感覺到蟈蟈在咬我的手心，有點兒疼，可我還是喊：“我捉到了，我捉到了！”
        后來，我用這個方法連續(xù)捉了好幾只。通過這件事，使我明白了無論干什么，都要先動腦筋。這樣，做起事來就簡單多了。
  （1）小作者第一次怎樣捉蟈蟈？結果怎樣？
  

   

  
  （2）小作者第二次怎樣捉蟈蟈？結果怎樣？
  

   

  
  （3）為什么第一次沒捉到蟈蟈，第二次捉到了蟈蟈？
  

   
  組卷：38引用：4難度：0.5

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