2022-2023學(xué)年天津一中高一（上）期末語(yǔ)文試卷

一、（每題3分，共36分）

• 1．下列字形書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．無(wú)計(jì)于事   熨帖（yùn）   雋永（jùn ）   愛(ài)憎（zèng）分明

  B．殘羹冷灸     檄（xí）文    膽怯（què）   橫槊（shuò）賦詩(shī)

  C．冠冕堂皇   妥當(dāng)（dàng）    罅（xià）隙    釃酒臨江（shī）

  D．禮上往來(lái)    腦髓（suǐ）   混沌（hún ）    桂淖（zhào ）蘭槳
  組卷：56引用：1難度：0.8

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• 2．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．我們現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，應(yīng)該研究一下文章怎樣寫(xiě)得短些，寫(xiě)得精萃（cuì）些。但“看菜吃飯，量（liàng）體裁衣”，無(wú)論做什么事都要看情形辦理，文章演說(shuō)也是這樣。我們反對(duì)的是空話(huà)聯(lián)篇言之無(wú)物的八股調(diào)，不是說(shuō)任何東西都以短為好。

  B．現(xiàn)在中黨八股毒太深的人，對(duì)于民間的、外國(guó)的、古人的語(yǔ)言中有用的東西，不肯下苦功去學(xué)，因此，群眾就不歡迎他們枯燥無(wú)味的宣傳，我們也不需要這樣蹩（bié）腳的不中（zhōng）用的宣傳家。

  C．尼采就自栩（xǔ）過(guò)他是太陽(yáng)，光熱無(wú)窮，只是給（gěi）予，不想取得。然而尼采究竟不是太陽(yáng)，他發(fā)了瘋。中國(guó)也不是，雖然有人說(shuō)，崛起地下的煤來(lái)，就足夠全世界幾百年之用。

  D．游覽勝跡，登臨高山，常常能引發(fā)文人墨客的暇思，從而催生出許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)年的“舳（zhóu）艫千里，旌（jīng）旗蔽空”引發(fā)無(wú)數(shù)人的懷古幽思。
  組卷：43引用：1難度：0.8

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• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        古代游記散文的主要特點(diǎn)是寫(xiě)景狀物。我國(guó)的名勝古跡、山川景物數(shù)不勝數(shù)，這為歷代文人絕好地提供了寫(xiě)作機(jī)會(huì)。（　　），為我們留下了大量的文化瑰寶。蘇軾在《赤壁賦》中寥寥數(shù)筆便勾勒了一幅空靈秀美的月夜江水圖，時(shí)隔千年，       ，讀著這段文字，我們?nèi)匀?bdo class="mathjye-underline">       一般，看到波光粼粼的江面，吹著習(xí)習(xí)而來(lái)的夾著草木之香的江風(fēng)，舉目望去，皓月在云間穿梭。
        托物言志是古代游記散文的又一特點(diǎn)。在中國(guó)的山水游記散文中，有相當(dāng)數(shù)量的文章，在描寫(xiě)美麗景物的同時(shí)，蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。古代許多文人雅士，置身于田園山林之間，       在風(fēng)花雪月之中，雖放浪形骸，瀟灑飄逸，但難消人生多舛的傷感與無(wú)奈。物我合一，情景交融，給山水游記散文增加了許多魅力。王安石在《游褒禪山記》中假托游山之行，得出“學(xué)者不可以不深思而慎取之也”的       ，讓世人領(lǐng)悟到治學(xué)態(tài)度的謹(jǐn)嚴(yán)。
  （1）依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．時(shí)不我待	身臨其境	徘徊	金科玉律
  B．時(shí)過(guò)境遷	身臨其境	徜徉	至理名言
  C．時(shí)過(guò)境遷	設(shè)身處地	徘徊	金科玉律
  D．時(shí)不我待	設(shè)身處地	徜徉	至理名言

  （2）文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．我國(guó)數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡、山川景物，成為歷代文人絕好的寫(xiě)作機(jī)會(huì)。
  B．我國(guó)數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡、山川景物，為歷代文人絕好地提供了寫(xiě)作對(duì)象。
  C．?dāng)?shù)不勝數(shù)的我國(guó)名勝古跡、山川景物，成為歷代文人絕好的寫(xiě)作對(duì)象。
  D．我國(guó)的名勝古跡、山川景物數(shù)不勝數(shù)，為歷代文人提供了絕好的寫(xiě)作對(duì)象。
  （3）下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．才華卓越的文人加上秀麗的景象
  B．秀麗的景象和才華卓越的文人
  C．秀麗的景象受到文人們的鐘愛(ài)
  D．文人們十分珍惜秀麗的景象
  組卷：27引用：2難度：0.5

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三、選擇題（共7小題，每小題3分，滿(mǎn)分21分）

• 4．下列相關(guān)詩(shī)句的書(shū)寫(xiě)共有幾處錯(cuò)誤（　?。?br />①熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層顛。
  ②裂缺霹靂，丘巒崩摧。
  ③想當(dāng)年，金革鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。
  ④小喬出嫁了，雄姿英發(fā)。
  ⑤輕籠慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。
  ⑥呦呦鹿鳴，食野之萍。
  ⑦別有憂(yōu)愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
  ⑧曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。

  A．5

  B．6

  C．7

  D．8
  組卷：36引用：1難度：0.6

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• 5．下列各項(xiàng)中有關(guān)文化常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“青青子衿，悠悠我心”語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》。青衿，是周代讀書(shū)人青色交領(lǐng)的服裝，同“江州司馬青衫濕”中的“青衫”是一樣的，均代指有學(xué)識(shí)的賢才，在《短歌行》中借以表達(dá)對(duì)賢才的渴望。

  B．“越陌度阡”意為穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小路，其中“阡”是指東西向的田間小路，“陌”為南北向的田間小路。

  C．古人往往采用多種紀(jì)時(shí)方法，如“戊申晦五鼓”，“戊申”是干支紀(jì)日，“晦”利用月相紀(jì)日，這里指農(nóng)歷每月初一，“五鼓”即五更，指凌晨1-3點(diǎn)。

  D．古代很多節(jié)日記錄著先民們的農(nóng)事勞動(dòng)生活，如社日。社日有春社和秋社。“社”這個(gè)詞語(yǔ)頻繁出現(xiàn)在古詩(shī)詞中，如“一片神鴉社鼓”，這里的“社鼓”就是社日祭祀土地神的鼓聲。
  組卷：82引用：2難度：0.5

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五、（共10分）

• 15．下面這首詩(shī)曾獲全球華語(yǔ)大學(xué)生短詩(shī)大賽特等獎(jiǎng)，你覺(jué)得哪些原因使它獲此殊榮？如果你是評(píng)委，請(qǐng)為它寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞，闡述理由。字?jǐn)?shù)不超過(guò)80個(gè)字。
  過(guò)故人
  莊彭彪
  我在外面流浪，回來(lái)時(shí)故鄉(xiāng)瘦了一圈——
  墩子叔走了，門(mén)前的池水干了一半
  屋后駝背的柳樹(shù) 頭發(fā)散落了一地，
  老房子蹲在墳邊，屋頂?shù)陌自迫栽陲L(fēng)中奔跑。
  組卷：7引用：3難度：0.5

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• 16．請(qǐng)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。
  （1）在《念奴嬌?赤壁懷古》中詞人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的兩句：

   

  ，

   

  。
  （2）

   

  ，抱明月而長(zhǎng)終。
  （3）

   

  ，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
  組卷：11引用：1難度：0.6

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