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2022-2023學年重慶市江津中學高二(上)段考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分)

  • 1.下列關(guān)于生物進化證據(jù)的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.6
  • 2.從拉馬克的進化學說到達爾文的進化學說,再到現(xiàn)代生物進化理論,生物進化理論還在不斷發(fā)展。下列屬于達爾文的自然選擇學說觀點的是( ?。?/h2>

    組卷:91引用:4難度:0.8
  • 3.圖中A、B、C分別表示自然條件有差異、相距較遠的3個地區(qū)。圖示物種的性別決定方式均為XY型。A/a位于常染色體上,B/b位于X染色體上。物種乙和丙的形成過程如圖所示(乙和丙兩種群個體數(shù)量較多,雌雄比例相當,能夠自由交配,種群處于遺傳平衡狀態(tài))。下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:4難度:0.5
  • 4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,害蟲的防治是奪得高產(chǎn)的重要措施。人們在害蟲防治的過程中發(fā)現(xiàn),一種農(nóng)藥使用若干年后,它對某種害蟲的殺傷效果逐年減小,害蟲對該農(nóng)藥產(chǎn)生了抗藥性。害蟲抗藥性產(chǎn)生的原因圖解如圖。下列有關(guān)敘述中正確的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202209/241/3b01af6f.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:28引用:3難度:0.5
  • 5.人們在1.5億年前的沉積物中發(fā)現(xiàn)了已滅絕的劍尾動物化石,對每個個體背甲的長/寬比都進行了測量,這一長/寬比用S表示。在圖中,p曲線表示1.5億年前時該動物S值的分布。在1億年前的沉積物中,在三個不同地點發(fā)現(xiàn)了三個不同劍尾動物的群體,圖中a、b、c分別表示3種動物群體中S值的分布情況,下列說法錯誤的是( ?。?br />

    組卷:30引用:14難度:0.6
  • 6.如圖為小腸絨毛上皮細胞及小腸絨毛內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 7.醫(yī)院給病人輸液時必須使用生理鹽水,但是過多的注射會影響細胞的正常功能,以下解釋正確的是(  )

    組卷:47引用:19難度:0.7
  • 8.下列關(guān)于人體組織液的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:199引用:89難度:0.6

二、非選擇題

  • 24.如圖甲表示縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:

    (1)圖甲中a表示的結(jié)構(gòu)是
     
    ,圖乙中的B可以是下一個神經(jīng)元的
     
    。
    (2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)的釋放方式為
     
    ,體現(xiàn)了細胞膜具有
     
    的結(jié)構(gòu)特點。興奮不能由B傳到A的原因是
     

    (3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為若刺激圖丙中b點,圖中除b點外
     
    (字母)點可產(chǎn)生興奮。
    (4)若圖乙中的A細胞為傳出神經(jīng)元,則B細胞可表示為
     
    細胞。A細胞釋放的信號物質(zhì)與B細胞表面的特異性受體結(jié)合后,會引起B(yǎng)細胞
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 25.阿爾茨海默?。ˋD)是一種中樞神經(jīng)退行性疾病。AD主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(AB)沉積導致形成老年斑,引起神經(jīng)元凋亡,使患者學習記憶能力減退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分,具有保護大腦神經(jīng)元和抑制腦細胞凋亡等作用。為研究大蒜素對AD 發(fā)病進程的影響,研究人員進行了系列實驗。
    (1)根據(jù)AD患者出現(xiàn)的癥狀,推測其中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的部位是
     
    。
    (2)研究人員構(gòu)建AD模型小鼠進行實驗,請將實驗材料和處理補充完整。
    組別 實驗材料 實驗處理
    玉米油灌胃處理
    AD模型小鼠
    大蒜素(溶于玉米油)灌胃給藥
    ①研究人員用三組小鼠進行水迷宮實驗:在水中放置平臺(圖中以●表示),訓練小鼠記憶平臺位置;之后撤去平臺,觀察小鼠的運動軌跡,檢測小鼠的學習記憶能力。在撤去平臺后,三組小鼠的運動軌跡如圖1所示。

    實驗結(jié)果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的學習記憶能力,理由是
     
    。
    ②檢測三組小鼠腦組織的老年斑數(shù)量,結(jié)果如圖2所示(深色斑點為老年斑)。由結(jié)果可知,大蒜素可
     
    AD模型小鼠腦組織中的老年斑形成。
    ③測定三組小腦內(nèi)三種蛋白的含量,如圖3(條帶寬窄和顏色深淺代表相應(yīng)蛋白含量的高低)。
    根據(jù)圖3結(jié)果推測:大蒜素通過
     
    (“促進”或“抑制”)AD模型小鼠腦細胞中
     
    的合成,減少Aβ的含量;抑制
     
    的合成,促進
     
    的合成,從而在一定程度上減少神經(jīng)元的凋亡,進而使AD模型小鼠的學習記憶能力得到改善。

    組卷:0引用:1難度:0.7
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