蘇科版八年級(jí)下冊(cè)《第7章 從粒子到宇宙》2022年單元測(cè)試卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。
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1．下列現(xiàn)象不能說明分子之間有引力的是（ ）
組卷：746引用：17難度：0.7 -
2．靜電現(xiàn)象在自然界中普遍存在，我國(guó)早在西漢末年已有對(duì)靜電現(xiàn)象的記載，《春秋緯?考異》中就有“玳瑁吸衣若”之說，但下列?不屬于靜電現(xiàn)象的是（ ）
組卷：100引用：2難度：0.8 -
3．下列關(guān)于物質(zhì)的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：412引用：27難度：0.9 -
4．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（ ）
組卷：100引用：4難度：0.7 -
5．用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（ ）
組卷：321引用：2難度：0.8 -
6．靜電處處與人們的生活為伴。早晨梳頭時(shí)越梳越亂，甚至“怒發(fā)沖冠”；晚上脫衣服時(shí)，會(huì)伴有藍(lán)色閃光和“啪啪”響聲，這些都是靜電現(xiàn)象。以下應(yīng)對(duì)靜電的措施中無效的是（ ）
組卷：973引用：9難度：0.9 -
7．物質(zhì)世界多姿多彩，以下與物質(zhì)有關(guān)的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：19難度：0.9
三、簡(jiǎn)答題。
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20．在生產(chǎn)、生活中，由于摩擦等原因，常常產(chǎn)生靜電，靜電既可利用也能造成危害。
（1）請(qǐng)各舉一個(gè)實(shí)例，說明靜電對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊。
（2）請(qǐng)舉例說明防止靜電帶來不利影響的具體措施。組卷：213引用：7難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)題。
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21．利用我們身邊的常見物品也可以完成一些物理小實(shí)驗(yàn)：
（一）將一根塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲（如圖（1）所示），用手向下捋幾下后，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細(xì)絲越來越 （選填“蓬松”或“緊密”），而手與塑料細(xì)絲帶上的是 （選填“同種”或“異種”）電荷。
（二）如圖（2）a、b所示裝置均為比較簡(jiǎn)易的驗(yàn)電器，它們都可以用來檢驗(yàn)?zāi)澄矬w是否帶電，由圖中現(xiàn)象可知，圖b裝置是依據(jù) 的原理來檢驗(yàn)物體是否帶電的，圖a裝置工作原理與圖b裝置 （選填“相同”或“不相同”）。
（三）如圖（3）所示，把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們互相排斥，這個(gè)帶電物體所帶的是 （選填“正”或“負(fù)”）電荷，這是因?yàn)檫@個(gè)帶電體在摩擦的過程中 （選填“得到”或“失去”）電子。組卷：876引用：25難度：0.6