2022-2023學年重慶市綦江區(qū)九年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/12/3 12:30:3
一、青春?榜樣篇（30分）
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1．青春廣播站選用了《榜樣篇》廣播稿，請你幫主播江小琪完成下面的任務(wù)。
??2022年8月，重慶山火燒紅了半邊天，燃燒的炸裂之聲A如雷貫耳，撲滅重慶山火只用了八天，而澳大利亞整整燒了六個月。這樣一比較，澳大利亞面面相覷，驚掉了下巴，只能自慚形穢。重慶義氣即中國之大氣，我們有哪些優(yōu)勢呢（①）B抽絲剝繭后你就明白：澳大利亞是個人至上，個人主義根深dì固（②）而中國是人民至上，國家有強大的號召力和組織力。消防官兵與重慶人民兩股力量駢進，讓山火像一只C走投無路的野獸，收斂了它的淫威。但是網(wǎng)絡(luò)上聒zào之聲不絕于耳，別有用心者找了一堆網(wǎng)上大V（③）網(wǎng)絡(luò)公眾人物，為澳大利亞鳴不平，竟然從某論述上D斷章取義，說大火是生態(tài)演變的一種手段，大火有利于保持物種的多樣性和生物的平衡性。難怪有網(wǎng)友評論（④）山火撲不滅就洗白成保持原始生態(tài)，這腦回路太厲害。殊不知，掩飾得越是巧妙，越有jiǎo揉造作之態(tài)。
??水火無情，重慶有愛。愛心是人類從冷漠走向溫暖的“橋”。我們正在努力架設(shè)著這樣的一座又一座的橋，讓世界變得更美好。
（1）江小琪怕讀錯字音，請你將他加了點的字注上正確讀音。
面面相覷
自慚形穢
駢進
（2）請你結(jié)合語境，為江小琪根據(jù)拼音寫出漢字。
根深dì固
聒zào之聲
jiǎo揉造作
（3）請你為江小琪找出稿件中A、B、C、D四處成語運用有誤的一項是
（4）請你為江小琪補填稿件中①②③④處的標點符號，下列填寫正確的一項是
（5）廣播稿中寫到“我們正在努力架設(shè)著這樣的一座又一座的橋，讓世界變得更美好請你選擇下面的詞語再架設(shè)兩座無形的“橋”。A.①？ ②。 ③—— ④： B.①？ ②， ③： ④， C.①。 ②， ③： ④， D.①？ ②； ③—— ④：
語言 包容 責任 文明；組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．江小琪為了在“好讀書，讀好書”的活動中嶄露頭角，請你幫他在名著閱讀成果展示中完成下列任務(wù)。
閱讀下面的小詩，回答以下問題。
快起來，快起來
快從枕頭里抬起頭來
睜開你的被睫毛蓋著的眼
讓你的眼看見我的到來詩中的第一人稱代表什么？有什么作用？組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．下面關(guān)于“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事情節(jié)有一處與原著有出入，請指出并改正。
??魯提轄在酒樓與李忠、史進一起喝酒，無意中得知鄭屠強騙金翠蓮，于是路見不平，出手相助，結(jié)果三拳打死了鄭屠。魯提轄因此被官府抓走。組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．走近小說天地。
本期有兩個小說閱讀單元和《水滸傳》的名著閱讀任務(wù)，請結(jié)合小說學習的相關(guān)收獲，參與下面綜合性學習活動，完成問題。
我評說欄目
九上綜合性學習《走近小說天地》設(shè)計了“小說故事會”“小說人物大家談”“展開想象的翅膀”三個學習活動，請你說說，教材編寫者為什么要設(shè)計這樣三個活動？組卷：17引用：2難度：0.7
四、青春?抒寫篇（55分）以下兩題，選做一題。
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11．叔本華說：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！蔽覀兊某砷L更是如此。一路與家人同行，感知親情，漸次成長；一路與書籍同行，獲取知識，得到真知；一路與困難同行，磨礪意志，蛻變堅強……
??請以“一路與_____同行”為題，補充完題目，按照要求作文。
??要求：
①內(nèi)容具體，有真情實感；
②除詩歌外，文體不限；
③不少于500字；
④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；
⑤不得抄襲。組卷：8引用：2難度：0.5 -
12．閱讀下面的材料，按要求作文。
某地一家飯店承諾為有需要的人提供免費晚餐，求助者只需進店告訴店員點“套餐A”，找地方坐下，店員就會端上一大碗熱乎乎的牛肉面。求助者吃完直接離開，不用付費。
??“套餐A”是一個有溫度的代號，它的暖心之處在于：店家平等地對待求助者，讓他們感到自己與其他顧客沒有差別，顧及了求助者的顏面，呵護了他們的尊嚴，讓他們感受到溫暖，或許還能為他們帶來希望和力量。
呵護他人的尊嚴，可以點亮生命之光，讓社會更溫暖。
請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。
要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請以化名代替。組卷：102引用：5難度：0.3