2022-2023學(xué)年山東省臨沂市沂南縣八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、識(shí)字與寫(xiě)字（共4分）

• 1．下列句子中加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．黃河博大寬厚，柔中有剛；挾（xié）而不服，壓（y?。┒粡潱徊黄絼t呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前。

  B．融雪處裸露（lòu）出大山黧（lí）黑的骨骼，有如刀削一般，棱（líng）角與層次畢現(xiàn)，富有雕塑感。

  C．我們拾（shè）級(jí)而上，威嚴(yán)的穹（qiǒng）頂也隨之愈升愈高，聳入藍(lán)天，最后仿佛獨(dú)踞（jū）蒼穹。

  D．容不得束縛（fú），容不得羈絆，容不得閉塞（sè）。是掙（zhēng）脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一股勁！
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．誣蔑    漩渦    風(fēng)云變換    分崩離析

  B．湎懷    翌日    目眩神迷    義憤填膺

  C．推搡    浮燥    震耳欲聾    紛至沓來(lái)

  D．演繹    怠慢    不修邊幅    輕歌曼舞
  組卷：10引用：2難度：0.8

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二、梳理與探究（共20分）

• 3．選出依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)的一項(xiàng)（　?。?br />      經(jīng)典從來(lái)不是舊紙堆里的過(guò)往云煙，_____宛如長(zhǎng)者的諄諄叮嚀，在每一個(gè)時(shí)代都有可以落腳的現(xiàn)實(shí)意義，讓人常讀常新，_____．經(jīng)典的意義，在于它經(jīng)得起時(shí)光的打磨、歲月的_____，歷久彌新，滋養(yǎng)著一代又一代對(duì)它_____仰望的人們。

  A．而是    耳目一新    滌蕩   虔誠(chéng)

  B．就是    獲益匪淺    洗禮   真誠(chéng)

  C．就是    耳目一新    滌蕩   真誠(chéng)

  D．而是    獲益匪淺     洗禮  虔誠(chéng)
  組卷：684引用：25難度：0.8

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• 4．下列表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《北冥有魚(yú)》先寫(xiě)了大鵬遷徙南冥的氣勢(shì)，再寫(xiě)北冥之魚(yú)由鯤到鵬的變化，最后擬想大鵬俯瞰大地的景象。想象雄奇瑰麗，塑造了碩大無(wú)比、力大無(wú)窮、志存高遠(yuǎn)、善借長(zhǎng)風(fēng)的大鵬形象。

  B．寫(xiě)游記，不僅要寫(xiě)游覽過(guò)程，還要描寫(xiě)沿途的景物，并表達(dá)自己的感受。比如《登勃朗峰》寫(xiě)那個(gè)“車(chē)夫之王”的言行，就是旅途中難得的趣事，值得一寫(xiě)。

  C．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭，匯集了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇。《詩(shī)經(jīng)》主要的表現(xiàn)手法是賦、比、興。

  D．《石壕吏》作為一首杰出的現(xiàn)實(shí)主義的敘事詩(shī)，盡量避免主觀色彩，不發(fā)抽象的議論，但詩(shī)人的思想感情融化在客觀的事實(shí)里面，他歌頌石壕老婦勇于承擔(dān)苦難的精神，又表明他為戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的巨大災(zāi)難深感悲痛。這一矛盾也反映在“三吏”“三別”的其他詩(shī)中。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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三、閱讀與鑒賞（46分）

• 11．在活動(dòng)“了解情節(jié)，認(rèn)識(shí)人物”中，小文同學(xué)提供了如下表格，請(qǐng)你填寫(xiě)空缺部分。
  

  情節(jié)聚焦	主要人物
  保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，腿部受傷并得了傷寒；在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，頭部受重傷；繁重緊張的肅反工作擊倒了他，保爾不得不離開(kāi)崗位，回家養(yǎng)??；在①   時(shí)，保爾患了傷寒和大葉性肺炎。這些，一方面推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，增強(qiáng)情節(jié)的曲折性，展現(xiàn)保爾坎坷不平的人生歷程；另一方面表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力、鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。	“吸收她為預(yù)備黨員的日子臨近了。她盼著這一天，心情好不激動(dòng)。誰(shuí)知新的災(zāi)難驟然降臨：保爾的病情繼續(xù)惡化。他那已失明的右眼的舊傷口突然發(fā)炎，火燒火燎地，劇痛難忍，連帶著左眼也疼得似火燒。”文段中的“她”，是保爾在療養(yǎng)時(shí)認(rèn)識(shí)的，并與她真誠(chéng)地結(jié)為終身伴侶。在她的幫助下，保爾一次又一次地戰(zhàn)勝了自我，獲得新生。作品也借此熱情歌頌了蘇聯(lián)青年一代英雄們?yōu)楦锩硐攵I(xiàn)出火紅的青春的精神。“她”是指③   。
  《鋼鐵是怎樣煉成的》第9章女醫(yī)生尼娜?弗拉基米爾羅夫娜9月2日的日記中說(shuō)：“最近兩天我一直沒(méi)有回家?！?月14日的日記中有這樣一段話：……昨天，他問(wèn)我：“大夫，您的手上怎么青一塊紫一塊的？”我沒(méi)有說(shuō)，這是他昏迷期間死命抓住我的手留下的傷痕。       這兩段話，側(cè)面描繪出了保爾受傷被救治的情景，卻也生動(dòng)地表現(xiàn)出女醫(yī)生尼娜?弗拉基米爾羅夫娜對(duì)病人的態(tài)度是②   。她是所有戰(zhàn)場(chǎng)救助傷兵的醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)縮影，也是使每一個(gè)革命戰(zhàn)士感到安全、溫暖的英雄。	保爾通過(guò)哥哥阿爾焦姆認(rèn)識(shí)了他。他是個(gè)老布爾什維克，紅軍撤退時(shí)將他留在了鎮(zhèn)上。他教保爾拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩人栕约罕魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他忠于革命事業(yè)，作戰(zhàn)勇敢，做事果斷。后來(lái)，保爾在他的影響下參加了紅軍，最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。他是保爾革命道路上的領(lǐng)路人和精神導(dǎo)師?！八笔侵涪?!--BA-->   。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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四、表達(dá)與交流（50分）

• 12．作文。
        “鮮衣怒馬少年時(shí)，能堪那金賊南渡？”“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！薄扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒?！薄皻v盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁。”……少年，少年，眼中有星辰，心中有熱血?，F(xiàn)在，你，就是那真正的少年，你在塑造著怎樣的當(dāng)代少年形象？
        請(qǐng)你以《我就是那少年》為題寫(xiě)作。
        寫(xiě)作提示：要表達(dá)出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。不得照抄提示語(yǔ)，不得抄襲、套作。行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。600字以上。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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