2022-2023學年廣西桂林市七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/26 8:0:9
一、單項選擇(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請你將其選出并在答題卡上用2B鉛筆將對應題目的答案字母所在方框涂黑。每小題2分,共60分)
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1.小軍進入初中后,各方面變化很大。他的下列變化中,體現青春期心理發(fā)展特點的是( ?。?br />①情緒不穩(wěn)定,容易沖動
②個子猛長,出現了喉結
③聲音變沙啞了,不能高聲說話
④有時表現得很勇敢,有時又表現得比較害羞組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.進入青春期后,小李經常莫名其妙地產生煩惱。面對心理煩惱,我們可以采取的辦法有( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.水球為何變“懶”?扳手為何會調頭?微重力環(huán)境下,空間站里喝水和地面上喝水有什么區(qū)別?中國空間站的太空授課點亮了孩子們眼中的好奇之光。這旨在讓青少年( ?。?/h2>
組卷:31引用:2難度:0.8 -
4.小網穿校服時喜歡妃校同學都這么穿,我長大了,怎么穿是我的自由!”小剛沒有認識到真正的別在腰間,媽媽發(fā)現后便對他說:“你是學生,這樣穿可不太好”。小剛不以為然地說:“好些同學都這么穿,我長大了,怎么穿是我的自由!”小剛沒有認識到真正的長大( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.5 -
5.鄧穎超同志曾對青年們說過:希望你們不是貪圖安逸、坐享其成的一代,而是艱苦創(chuàng)業(yè)、造福人類的一代;不是因循守舊、墨守成規(guī)的一代,而是勇于創(chuàng)新、開拓前進的一代。這啟示我們( ?。?br />①敢于打破常規(guī),勇于探索實踐
②要努力激發(fā)自身創(chuàng)造潛力
③可以肆意放縱,逾越界限
④與人為善,專做大事組卷:7引用:1難度:0.5 -
6.古人云:“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進?!边@告訴我們( ?。?br />①學習中需要批判的精神和勇氣
②要敢于懷疑一切,對所有事情說不
③思維的批判性有助于我們發(fā)現和解決問題
④思維的批判性有助于我們成長進步組卷:3引用:1難度:0.8 -
7.2022年6月5日上午,神舟十四號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,約577秒后,神舟十四號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將陳冬、劉洋、蔡旭哲送上太空。據此完成7~8小題。
相比男性,女航天員進入太空的確面臨更多困難和挑戰(zhàn),但女航天員也有對環(huán)境適應力更持久等優(yōu)勢。對此,認識正確的是( ?。?/h2>組卷:1引用:0難度:0.50 -
8.2022年6月5日上午,神舟十四號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,約577秒后,神舟十四號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將陳冬、劉洋、蔡旭哲送上太空。據此完成7~8小題。
至今,陳冬、劉洋、蔡旭哲三名宇航員在一起朝夕相處12年,配合默契。在采訪中,蔡旭哲說:“請相信我們一定能夠達到1+1+1>3?!彼脑捳Z體現了( ?。?br />①個人力量是分散的,在集體中匯聚就會變得強大
②集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作
③個人力量是渺小的,對集體的發(fā)展微不足道
④集體成員通過優(yōu)化組合可以優(yōu)勢互補,產生強大合力組卷:1難度:0.50 -
9.中學時代異性同學之間正常交往有利于我們更好地成長。下列不屬于異性同學正常交往的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
10.“教育孩子很重要的地方在于讓其找到‘我很棒’的感覺,孩子就會按照‘我很棒’的標準去做事。”這說明( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
11.下列名言警句中能體現自強精神的有( ?。?/h2>
組卷:4難度:0.8
三、分析說明(閱讀材料運用所學知識分析或發(fā)表見解。請將答案寫在答題卡對應的答題區(qū)內。)
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33.成長是青春生活的主題,成長中有煩惱也有喜悅。面對即將結束的七年級生活,小芳整理了自己的成長檔案袋,請你一起感悟她的成長。
【成長的煩惱】我最近很苦惱,發(fā)現自己變了。總是喜歡關注小強,他作為班干總是很熱心幫助同學,平時他熱愛運動又幽默風趣……自己上課總是會有意無意的關注他,在他面前總是想顯示自己的優(yōu)秀。我這是怎么了?這是不是愛情?
(1)如果你是小芳的好朋友,你會如何開導她?
【成長的喜悅】學習委員在分享自己的學習心得時說“我努力做到勤學好問,上課認真聽講,課后及時整理錯題,主動請教老師……”對此,我反思自己在學習上不夠主動。向榜樣學習,我調整了學習狀態(tài),不斷追求止于至善的境界,獲得了班級“進步之星”。
(2)“止于至善”,我們能從小芳身上得到哪些啟示?
【成長的考驗】臨近期末,班主任通過問卷調查,發(fā)現班級存在以下現象:有些同學認為個人能力不如班干,所以班級的事情就由班干做;有些同學諷刺挖苦班級學習成績不佳、身體存在缺陷的同學……
(3)為建設美好集體,請結合上述同學的行為分別提出建議。組卷:4難度:0.5
四、體驗探究(探究問題,學以致用。請將答案寫在答題卡對應的答題區(qū)內。12分)
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34.心中有法,才能行在法中。我市某校七年級(8)班同學們開展了“讓法律與青春同行”為主題的探究性學習活動,請你參與其中。
【與法同行】第一小組同學圍繞法律與生活的關系,查詢了相關法律知識并做了以下思維導圖。?
(1)請你根據第一小組做的思維導圖,說一說法律與我們的關系,并再舉一例。
【法治新聞】第二小組同學聚焦國家嚴厲打擊電信網絡詐騙行動,開展課前時政述評:
2023年1月,經民警核查,李某用自己的支付寶賬戶幫助違法犯罪人員進行了2次資金轉移,共計約1萬元。派出所依據《中華人民共和國反電信網絡詐騙法》對李某采取罰款1000元的行行政處罰。
對此,我們小組認為
(2)請你運用相關法律知識完成第二小組同學的時政述評。
【普法宣傳】第三小組同學走進社區(qū)開展反詐宣傳活動,以下是他們制作的社區(qū)宣傳單。反詐進社區(qū)需要我們提高自己的反詐意識,掌握一些反詐小常識:
①在手機上安裝國家反詐中心APP;
②遇到疑似詐騙電話或短信時,
③遭遇電信詐騙造成財產損失后,組卷:12引用:1難度:0.3