閱讀下面兩個(gè)文本，完成各小題。
文本一：
姑姑
李立泰      姑姑很漂亮，修長身材，梳短發(fā)，穿著整潔，柳眉杏眼，如今老了也不難看。
      姑姑離休后回家探親，談起當(dāng)年戰(zhàn)火紛飛、腥風(fēng)血雨的革命戰(zhàn)爭歲月。
      那年全村參戰(zhàn)和八路軍一起打鬼子。咱村有圍墻，墻外有圍子壕。壕里放了水，還有葛針寨，全是棗樹枝子，鬼子不好攻。
      家人都上圍墻打鬼子去了，八路軍得吃飯啊，娘回不來咋辦？姑姑還是孩子，但姑姑要蒸窩窩給八路軍。姑姑八歲時(shí)跟鍋臺差不多高，蒸窩窩夠不到箅子，站在小板凳上。頭次沒蒸熟，就回鍋。八路軍叔叔夸姑姑孩兒小，心好，機(jī)靈手巧。
      那次是八路軍冀南七分區(qū)24團(tuán)來解的圍，把鬼子打跑了。
      姑姑八歲參加八路軍，在伙房幫忙。老班長像疼親女兒一樣待姑姑。姑姑站在小凳上學(xué)做飯，生的做成熟的，涼的燒成熱的，涼水燒成開水。
      姑姑九歲被衛(wèi)生隊(duì)要走，八路軍冀南七分區(qū)衛(wèi)生所在姑姑村上，家家住了傷病員，整天接觸的全是受傷的男人，槍沒長眼，傷哪兒的都有。分什么男女啊，該脫得脫，該鉸得鉸全無禁忌。醫(yī)、食、住、行姑姑跑前跑后，發(fā)動(dòng)?jì)鹱哟竽锝忝脗儙椭l(wèi)生所拆被褥、洗衣服，幫助照顧傷員，一口一口地喂湯、喂飯、喂藥，甚至端屎端尿。
      姑姑當(dāng)衛(wèi)生員開始洗傷員的繃帶，她說，我洗的繃帶放到今天就是垃圾。在村子的水坑里洗洗，沒肥皂、洗衣粉，血斑也洗不干凈。有時(shí)找不到好水，小水坑里的水也湊合。人手不夠也給傷員包扎，包得歪歪扭扭。
      再大些我就開始學(xué)扎針。起初扎不進(jìn)去，嚇得手哆嗦，急得哭。大姐姐們告訴我，手把肉捏住，猛一下子扎下去，別猶豫。慢慢我會扎針了，都說我小手兒柔軟扎得不疼，搶著叫我扎針。遇到輸液的重病號，我站在旁邊看護(hù)士姐姐扎血管，我還在自己胳膊上練習(xí)過扎輸液針。
      我問姑姑：你作為戰(zhàn)地護(hù)士，一生中最驕傲的是什么？
      應(yīng)該是那次躲過敵機(jī)空襲。那天狂風(fēng)怒號，刮得天昏地暗，黃風(fēng)把枯枝敗葉都旋到天上去了，本不是敵人偷襲的天氣，可就是那天敵機(jī)偏來了。我負(fù)責(zé)的兩名重傷員轉(zhuǎn)移不動(dòng)，13歲的我急中生智，抓了兩個(gè)麻袋片兒把傷員蓋上，上面撒些樹葉樹枝，我也趴在下面，敵機(jī)盤旋了幾圈扔炸彈，沒炸著我們。躲過一劫……立了三等功。
      我到駐地就積極發(fā)動(dòng)?jì)D女做軍衣、抬擔(dān)架、護(hù)傷員，動(dòng)員青年參軍參戰(zhàn)。14歲入黨，16歲當(dāng)了護(hù)士長，成了骨干力量。當(dāng)了護(hù)士長才知道，其實(shí)有職務(wù)就是責(zé)任重了，多干活兒。吃苦在前，享受在后。把方便留給別人，把困難留給自己。臟活兒累活兒搶著干，加班加點(diǎn)沖在前。那次戰(zhàn)地衛(wèi)生員不夠用，我第一個(gè)站出來上前線。就是那次為搶救傷員，我被敵人的炮彈炸傷了，至今腿上還嵌著塊兒彈片，遇到陰天下雨就疼。前邊非常危險(xiǎn)。說不定去了就回不來了，就是要把生還的機(jī)會留給戰(zhàn)友。
      我又問姑姑：您作為護(hù)士長最厲害的是啥？
      最厲害的是那個(gè)縣大隊(duì)?wèi)?zhàn)士的大腿骨頭里嵌入了子彈，我和幾個(gè)護(hù)士當(dāng)班，醫(yī)生去前線了，一沒麻醉藥二沒專門器械，把肉剝開子彈露出來，用老鄉(xiāng)打鐵的老虎鉗子在鍋里煮煮，我一邊哭一邊把“鋼鐵戰(zhàn)士”腿骨上的子彈拽出來。
      越干越進(jìn)步，19歲被任命為醫(yī)療隊(duì)黨支部書記，肩上的擔(dān)子更重了。我一邊抓政治學(xué)習(xí)，一邊加強(qiáng)醫(yī)療知識學(xué)習(xí)。越學(xué)越覺得自己知道的東西太少了。
      這年一個(gè)家伙兒闖進(jìn)我心里來。他是連長，跟我平級。我給他扎針，三扎兩扎有了好感，偷偷摸摸談，俺們不夠談戀愛的級別。一次戰(zhàn)斗他那連人馬被鬼子擋住沖不出來，回不了大部隊(duì)，就跟別的八路軍走了，反正都是打鬼子。我們再?zèng)]見過面，說心里話還真想他，但不知他的死活，成天提溜著心掛著他。
      后來我調(diào)軍分區(qū)醫(yī)院任院長。解放全中國那年，那家伙受傷送到我們醫(yī)院來了。我一見他渾身是血，心里一緊疼得心哆嗦。他是個(gè)不錯(cuò)的人，可是我剛結(jié)了婚。急得他跺腳，拍頭，捶胸。
      他急急地吼：我給你寫信，怎么不回信？！
      我說：沒收到你的信。兵荒馬亂的，信不通。
      你怎么不等我？
      我等你好幾年了，也不知道你活著沒有??？走了就沒音信。
      他哭了，淚淌下來。我不敢看他。
      我說：都團(tuán)長了還哭，不怕人家笑話？好好干，將來找個(gè)大學(xué)生，比我這文盲強(qiáng)多了。
      任她什么生也抵不上你！
      別說憨話，我?guī)椭o你介紹。
      我照顧他個(gè)把月，也算彌補(bǔ)吧。他養(yǎng)好傷要南下，打過長江去。一次攻堅(jiān)戰(zhàn)斗中他頂著濕被子率敢死隊(duì)往上沖，犧牲了。
      姑姑那么傷神，眼里含著淚。
（選自《參花》）文本二：
小說從土里拱出來（節(jié)選）
李立泰      我寫小說，好回老家，撲進(jìn)魯西大平原，看著父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹土里刨食的身影，在烈日下?lián)]汗如雨的勞作。哥哥光膀曬得淌油兒，嫂子壯碩小褂兒粘在白饃饃似的胸脯上。漢子揚(yáng)鞭扶犁，傾聽犁鏵切斷草根的脆響，看陽光下新翻泥土的浪花兒。俯身抓把濕潤的土塊攥個(gè)蛋兒，送鼻子聞聞，土蛋泛出浪潤的清香。女人撒化肥，沿著深深的犁溝，沿著漢子罵牛的吆喝，沿著長長的日子，沿著風(fēng)調(diào)雨順也作難的聲聲嘆息，然后他們把在血汗里浸泡的種子埋進(jìn)希望里。
      望望廚房冒出的炊煙，聞聞?dòng)衩罪炞拥南闾?，農(nóng)家大鍋炒菜“滋滋啦啦”爆響，從后窗竄出幾縷子菜香……聽雞鳴狗吠的歡歌，看看籬笆墻上爬的絲瓜、扁豆角，交織在一起的綠墻，還有那在綠秧子里偷偷探出臉兒的粉紅的喇叭花，真好看、真養(yǎng)眼，那么小說基本就出來了。
      好的微型小說、小小說讀過忘不了。它不僅有生活、接地氣、人物鮮活豐滿、有血有肉、細(xì)節(jié)感人，而且是從土里拱出來的。
（1）下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

D

D

A.姑姑做護(hù)士長時(shí)，縣大隊(duì)?wèi)?zhàn)士的大腿骨頭里嵌入了子彈，她用老鄉(xiāng)的老虎鉗為戰(zhàn)士取子彈時(shí)，傷心地哭了，一方面時(shí)心疼戰(zhàn)士，另一方面也為自己醫(yī)術(shù)不精而愧疚。
B.在姑姑的精心照料下，她的初戀情人傷愈后重返戰(zhàn)場，但他在失戀的絕望中拼死沖上前線，最終壯烈犧牲，姑姑因此而后悔落淚。
C.解放后，姑姑的初戀情人已升任團(tuán)長，久別重逢時(shí)，她覺得自己不識字，配不上他，主動(dòng)要為他介紹對象。表現(xiàn)姑姑為人善良熱心、樂于助人、大度無私的精神。
D.文章寫全村參戰(zhàn)打鬼子，小孩子幫著為八路軍做飯，家家住傷員，婦女幫著拆被褥、洗衣服、照顧傷員，體現(xiàn)了革命戰(zhàn)爭歲月的軍民魚水情。
（2）下列對本文藝術(shù)特色的鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.本文帶有一股濃郁的生活氣息，讀來親切自然，語言質(zhì)樸，偶或插入的方言俚語，長短句的錯(cuò)落搭配，增強(qiáng)了作品的親和力。
B.小說中描寫了洗繃帶、扎針、取子彈的情節(jié)表現(xiàn)了戰(zhàn)爭時(shí)物質(zhì)條件的困乏，以及戰(zhàn)爭的殘酷，襯托了八路軍戰(zhàn)士在這樣的環(huán)境中依然堅(jiān)持抗戰(zhàn)不畏犧牲的革命精神。
C.小說高潮部分寫“團(tuán)長”因錯(cuò)過了與姑姑的美好姻緣而落淚，在姑姑要為他介紹一大學(xué)生時(shí)，他表示無論什么人都比不上姑姑，從正面表現(xiàn)了姑姑的美好形象。
D.小說在人物形象塑造上手法豐富，主要有語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等，向我們展現(xiàn)出一個(gè)女軍人特殊的性格和情懷。
（3）作者說優(yōu)秀的小說是從土里拱出來的，請你結(jié)合兩個(gè)文本，談?wù)剬@個(gè)“拱”的理解。
（4）李立泰的“抗戰(zhàn)題材系列”微型小說，塑造了一大批傳奇性格的抗日英雄，獲得很大的成功。這與作家精選“寫人細(xì)節(jié)”和與眾不同的“情節(jié)敘述”方法有關(guān)。請結(jié)合文本一簡要分析作者在選取素材與情節(jié)敘述上有何特色。