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江南的春天
梁衡
??①今年春節(jié)時(shí)我正在江西上饒。信江浩浩蕩蕩,穿城而過(guò),晨起無(wú)事我便漫步江畔。
??②氣象信息,北京今天的最高溫度只有零下二度,北方應(yīng)該是冰雪茫茫、草木枯黃的吧,而這里卻是一片綠色。石縫里挑出一枝不知名的草,開(kāi)著一朵淡黃色的花。想北京,玉蘭花是每年春回大地時(shí)較明顯的標(biāo)志吧,印象最深的是每年三月五日“兩會(huì)”召開(kāi)的時(shí)節(jié),中南海紅墻外的玉蘭樹(shù)才努力鼓出一些花蕾,也偶爾會(huì)綻開(kāi)幾朵。算一下日子,今天才是二月五日,整整還差一個(gè)月呢,這路邊玉蘭樹(shù)上的花苞已經(jīng)鼓得快撐不住了,有幾朵已在枝頭怒放,如翩翩起舞的蝴蝶。遠(yuǎn)處有一團(tuán)迷迷濛濛的紅霧,走近一看,是一株山桃,已綻開(kāi)細(xì)碎的花瓣,正亂紅無(wú)數(shù)落滿(mǎn)地。
??③最有趣的是江邊的柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的枝條上,還掛著去冬沒(méi)有落盡的葉子,只是略微有一點(diǎn)發(fā)黃,而退去葉子的枝梢處卻鼓出了今年的新芽,有那性急的還綻開(kāi)了嫩葉。不由想起清人張維屏的兩句詩(shī):“造物無(wú)情卻有情,每于寒盡覺(jué)春生?!焙M春生,多么有趣的現(xiàn)象。
??④穿過(guò)柳樹(shù)行子,閃出一團(tuán)耀眼的金黃,我想那大概是北方每年最早開(kāi)的迎春花吧。走近一看,卻是一叢臘梅。這是比迎春還早的花兒,不必等到春天,在臘月里就能開(kāi)放。但為了抵御風(fēng)寒,她的花朵表面天生有一層蠟質(zhì),這也難免遮掩了她的容顏,所以又叫“蠟梅”。而我今天看到的臘梅卻褪去了蠟衣,水靈靈的,一串兒笑聲在枝頭。
??⑤還有,北方春色最典型的鏡頭,是飛雪飄飄和在一片枯黃中悄悄露出草芽。韓愈詩(shī):“新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。”韓愈說(shuō)的是中原,如果再往西北呢?像我當(dāng)年生活過(guò)的內(nèi)蒙古西部,“千里黃云白日曛”,這些年由于三北綠化造林,雖說(shuō)生態(tài)大有好轉(zhuǎn),但枯黃寒冷的底色是不會(huì)變的。而這里,悄悄涌動(dòng)著的春色,卻是在一個(gè)大紅大綠的深色背景中悄悄扮演。
??⑥江南的樹(shù)葉一律比北方的闊大、寬厚,綠得發(fā)黑。在江邊的馬路旁,在小區(qū)的院子里,這個(gè)時(shí)節(jié)還不開(kāi)花的喬木,香樟、廣玉蘭、桂花、含笑、梓樹(shù),還有較矮的綠籬植物,石楠、夾竹桃、八爪金盤(pán)都黛綠油亮。然后,那一行行如儀仗隊(duì)的茶花樹(shù),在濃密厚重的綠葉間怒放著艷紅的花朵,有男人的拳頭那么大。這花紅得像誰(shuí)在綠叢間潑了一團(tuán)紅墨,濃得化不開(kāi)。以至于我?guī)状蜗胝找粡埢ǘ涞奶貙?xiě),在鏡頭里卻總難分清花瓣的紋路和層次。
??⑦比茶花更人高馬大的,是一行行的柚子樹(shù)。自然也是稠密厚重的枝葉。不過(guò),在密葉深處卻高懸著幾顆去秋還未摘去的黃柚。如果把這一望濃重的黛綠比作是深邃的夜空,那么這穿越去冬而來(lái)的柚子,就是明亮的來(lái)自遙遠(yuǎn)夜空的星星。他們?cè)诖旱拈T(mén)檻上,隆重地目送著過(guò)去的歲月,并迎接春的到來(lái)。
??⑧南北之春,除了生命的韻律及其背景的不同,便是空氣的濕度了。我住到這里已經(jīng)一月了,能記得起的,見(jiàn)到太陽(yáng)的日子也就三五天吧,整個(gè)世界就這樣沐浴在綿綿細(xì)雨中。唐朝詩(shī)人杜牧的名句:“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!毙翖壖驳暮蟀肷谏橡埗冗^(guò),他也有詞寫(xiě)上饒之春:“東風(fēng)吹雨細(xì)于塵?!庇?,比塵還細(xì),如煙一樣的輕軟飄緲,罩著人間,當(dāng)然也罩著所有的樹(shù)木花草。
??⑨我記得在北京時(shí),林業(yè)界的朋友說(shuō),北方的樹(shù)其實(shí)不是被凍死的,主要是被春天的干風(fēng)抽死的。你仔細(xì)觀察,春天的樹(shù)梢頭一般都會(huì)被抽干了三五寸,而這里卻急著要發(fā)芽。北方,春雨貴如油;這里則漫天而降,如煙如織。那些綠色的生命,豈止是只靠根部來(lái)吸收水分,它渾身的每一個(gè)細(xì)胞,都在呼吸著天地間的濕潤(rùn)。怎么能不葉綠花紅呢?
??⑩我舒坦地伸開(kāi)雙臂擁抱天地,正無(wú)邊喜雨瀟瀟下,一江春水向東流。
(選自《北京晚報(bào)》,有刪改)(1)【春的對(duì)比】作者將江南的春天與北方的春天進(jìn)行了全面的對(duì)比,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)充下面表格。
不同之處 江南 北方
早春的色彩 濃密厚重的綠葉間怒放著艷紅的花朵
冰雪茫茫、草木枯黃
冰雪茫茫、草木枯黃
早春的濕度
早春的濕度
綿綿細(xì)雨漫天而降
干燥雨少
干燥雨少
(2)【春的描摹】本文語(yǔ)言富有表現(xiàn)力,請(qǐng)根據(jù)要求,賞析下面的句子。
①而我今天看到的臘梅卻褪去了蠟衣,水靈靈的,一串兒笑聲在枝頭。(從修辭角度賞析)
②北方的樹(shù)其實(shí)不是被凍死的,主要是被春天的干風(fēng)死的。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))
(3)【春的詩(shī)句】文中第⑤段、第⑧段多次引用詩(shī)句,這樣寫(xiě)有什么好處?
(4)【春的思索】“那些綠色的生命,豈止是只靠根部來(lái)吸收水分,它渾身的每一個(gè)細(xì)胞,都在呼吸著天地間的濕潤(rùn)。怎么能不葉綠花紅呢?”一句意蘊(yùn)深刻,請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。

【答案】冰雪茫茫、草木枯黃;早春的濕度;干燥雨少
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/19 8:0:9組卷:43引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)等的描寫(xiě),表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂(lè)融融。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:26引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過(guò)生日,他渴望得到一輛滑板車(chē)。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄??!
          生日前三天,曉萌就開(kāi)始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車(chē)之后的愉快感覺(jué)。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫(huà)出一輛滑板車(chē)的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開(kāi)列著每個(gè)商場(chǎng)出售的滑板車(chē)的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽(tīng)完后,只是說(shuō)一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒(méi)想明白爸爸的話(huà)是什么意思。
          生日前一天,沒(méi)見(jiàn)到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見(jiàn),他把那張滑板車(chē)價(jià)格調(diào)查表拿出來(lái),用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見(jiàn)的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝](méi)有買(mǎi)。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書(shū)包,出門(mén)上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過(guò)生日渴望得到一輛滑板車(chē)的理由是
     
    。
    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫(huà)出來(lái)
    (3)第3段中畫(huà)橫線(xiàn)放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話(huà)可以看出來(lái)。用“      ”畫(huà)出來(lái)。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫(xiě)的是
     
    ,略寫(xiě)的是
     
    ,這樣寫(xiě)的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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