2022-2023學(xué)年山東省青島市市北區(qū)八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累及運(yùn)用（25分）

• 1．班級(jí)舉行系列語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，邀你參與，完成下列任務(wù)。
  ??萬(wàn)里黃河如同巨龍蜿蜒流淌在中國(guó)北方。當(dāng)河水到達(dá)山西吉縣和陜西宜川縣交界處時(shí)，河床突然降低，上游 300米寬的黃河水面被收窄成壺口的形狀，形成了規(guī)模壯觀的壺口瀑布。
  ??夏秋交季，充沛的降水量使黃河水流大漲，從不同方向沖擊著河床，發(fā)出[甲]的聲音流入石窩和河壑中的黃河水形成漩渦，將阻礙它的巖石打磨出了壺穴；原本棱角分明的巖石在流水長(zhǎng)期的沖刷下，形成了道道溝壑?！扒Ю稂S河一壺收”。壺口的河水宣騰著，濺起的水花[乙]，化成各種形態(tài)，場(chǎng)面極其壯觀。人們站在河邊眺望，無(wú)不被震撼。河底細(xì)滑的巖石，經(jīng)過(guò)黃河水的長(zhǎng)期精雕細(xì)磨，演繹著古老大河的故事。
  ??壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢(shì)，賦予了黃河一種無(wú)堅(jiān)不摧、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的精神。暑假期間。一批批來(lái)自全國(guó)各地的研學(xué)團(tuán)隊(duì)[丙]，走進(jìn)陜西壺口景區(qū)，領(lǐng)略壺口瀑布的波瀾壯闊，體驗(yàn)黃河文化的博大精深。
  （1）文段中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.wān
  B.xuán
  C.líng
  D.tiào
  （2）文段中畫(huà)“           ”詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.阻礙
  B.宣騰
  C.演繹
  D.賦予
  （3）文中[甲][乙][丙]三處，依次填入成語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.震耳欲聾	瞬息萬(wàn)變	接踵而至
  B.振聾發(fā)聵	瞬息萬(wàn)變	紛至沓來(lái)
  C.振聾發(fā)聵	風(fēng)云變幻	接踵而至
  D.震耳欲聾	風(fēng)云變幻	紛至沓來(lái)

  （4）畫(huà)“          ”句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子。
  組卷：18引用：1難度：0.8

  解析

• 2．小語(yǔ)從古詩(shī)文中探尋“和”的豐富內(nèi)涵，請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)全詩(shī)句。
  

  詩(shī)文	詩(shī)文中“和”的內(nèi)涵解讀
  ①   ，不必藏于己：力惡其不出于身也，不必為己。 （《禮記?大道之行也》）	A.創(chuàng)造和諧社會(huì)。這幾句展現(xiàn)了“貨盡其用，人盡其力”的社會(huì)特點(diǎn)，這也是儒家“大同”社會(huì)的基本特征之一。
  無(wú)意苦爭(zhēng)春，②   。（《卜算子?詠梅》）	B.建立和睦關(guān)系。梅花不與其它花爭(zhēng)搶春光，怕招來(lái)其它花朵的嫉妒，體現(xiàn)了它追求和諧友好關(guān)系的品質(zhì)。
  ③   ，④   ！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）	C.擁有和平生活。杜甫期盼得到寬敞高大的房子來(lái)護(hù)佑天下讀書(shū)人。自古至今，和平生活是人民的共同愿望。
  ⑤   ，⑥   。（《題破山寺后禪院》）	D.追求平和心境。山中景色使飛鳥(niǎo)怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。詩(shī)人在靜謐的氛圍中洗滌身心。

  上表中“詩(shī)文解讀”不正確的一項(xiàng)的是

   
  組卷：10引用：1難度：0.8

  解析

• 3．比較閱讀以下兩首詩(shī)，完成探究練習(xí)。
  【甲】賣炭翁
  （唐）白居易??賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇。
  ??翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒。手把文書(shū)口稱敕，回率叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。
  【乙】賣花翁
  （唐）吳融
  和煙和露^①一叢花，擔(dān)入宮城許史家^②。
  惆悵東風(fēng)無(wú)處說(shuō)，不教閑地著^③春華。
  【注釋】①和煙和露：帶著露珠和水氣的花朵，形容花非常新鮮。②許史家：原指漢宣帝時(shí)的外戚，這里泛指當(dāng)時(shí)的豪門(mén)世家。③著：顯示。
  對(duì)兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.甲詩(shī)講述了賣炭翁以伐薪燒炭未維持生計(jì)卻橫遭宮使掠奪的悲慘故事。
  B.甲詩(shī)借賣炭翁的不幸遭遇，揭示了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者借“宮市”公開(kāi)掠奪的行徑。
  C.乙詩(shī)講述了賣花翁為了維持生計(jì)，不惜將所有花都賣掉，使人們無(wú)花可賞的故事。
  D.兩首詩(shī)都展現(xiàn)了底層勞動(dòng)人民生活的艱辛，流露著詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者壓迫、剝削百姓的不滿。
  組卷：27引用：1難度：0.3

  解析

二、閱讀（18分）

• 10．現(xiàn)代文閱讀。
  江南的春天
  梁衡
  ??①今年春節(jié)時(shí)我正在江西上饒。信江浩浩蕩蕩，穿城而過(guò)，晨起無(wú)事我便漫步江畔。
  ??②氣象信息，北京今天的最高溫度只有零下二度，北方應(yīng)該是冰雪茫茫、草木枯黃的吧，而這里卻是一片綠色。石縫里挑出一枝不知名的草，開(kāi)著一朵淡黃色的花。想北京，玉蘭花是每年春回大地時(shí)較明顯的標(biāo)志吧，印象最深的是每年三月五日“兩會(huì)”召開(kāi)的時(shí)節(jié)，中南海紅墻外的玉蘭樹(shù)才努力鼓出一些花蕾，也偶爾會(huì)綻開(kāi)幾朵。算一下日子，今天才是二月五日，整整還差一個(gè)月呢，這路邊玉蘭樹(shù)上的花苞已經(jīng)鼓得快撐不住了，有幾朵已在枝頭怒放，如翩翩起舞的蝴蝶。遠(yuǎn)處有一團(tuán)迷迷濛濛的紅霧，走近一看，是一株山桃，已綻開(kāi)細(xì)碎的花瓣，正亂紅無(wú)數(shù)落滿地。
  ??③最有趣的是江邊的柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的枝條上，還掛著去冬沒(méi)有落盡的葉子，只是略微有一點(diǎn)發(fā)黃，而退去葉子的枝梢處卻鼓出了今年的新芽，有那性急的還綻開(kāi)了嫩葉。不由想起清人張維屏的兩句詩(shī)：“造物無(wú)情卻有情，每于寒盡覺(jué)春生?！焙M春生，多么有趣的現(xiàn)象。
  ??④穿過(guò)柳樹(shù)行子，閃出一團(tuán)耀眼的金黃，我想那大概是北方每年最早開(kāi)的迎春花吧。走近一看，卻是一叢臘梅。這是比迎春還早的花兒，不必等到春天，在臘月里就能開(kāi)放。但為了抵御風(fēng)寒，她的花朵表面天生有一層蠟質(zhì)，這也難免遮掩了她的容顏，所以又叫“蠟梅”。而我今天看到的臘梅卻褪去了蠟衣，水靈靈的，一串兒笑聲在枝頭。
  ??⑤還有，北方春色最典型的鏡頭，是飛雪飄飄和在一片枯黃中悄悄露出草芽。韓愈詩(shī)：“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花?！表n愈說(shuō)的是中原，如果再往西北呢？像我當(dāng)年生活過(guò)的內(nèi)蒙古西部，“千里黃云白日曛”，這些年由于三北綠化造林，雖說(shuō)生態(tài)大有好轉(zhuǎn)，但枯黃寒冷的底色是不會(huì)變的。而這里，悄悄涌動(dòng)著的春色，卻是在一個(gè)大紅大綠的深色背景中悄悄扮演。
  ??⑥江南的樹(shù)葉一律比北方的闊大、寬厚，綠得發(fā)黑。在江邊的馬路旁，在小區(qū)的院子里，這個(gè)時(shí)節(jié)還不開(kāi)花的喬木，香樟、廣玉蘭、桂花、含笑、梓樹(shù)，還有較矮的綠籬植物，石楠、夾竹桃、八爪金盤(pán)都黛綠油亮。然后，那一行行如儀仗隊(duì)的茶花樹(shù)，在濃密厚重的綠葉間怒放著艷紅的花朵，有男人的拳頭那么大。這花紅得像誰(shuí)在綠叢間潑了一團(tuán)紅墨，濃得化不開(kāi)。以至于我?guī)状蜗胝找粡埢ǘ涞奶貙?xiě)，在鏡頭里卻總難分清花瓣的紋路和層次。
  ??⑦比茶花更人高馬大的，是一行行的柚子樹(shù)。自然也是稠密厚重的枝葉。不過(guò)，在密葉深處卻高懸著幾顆去秋還未摘去的黃柚。如果把這一望濃重的黛綠比作是深邃的夜空，那么這穿越去冬而來(lái)的柚子，就是明亮的來(lái)自遙遠(yuǎn)夜空的星星。他們?cè)诖旱拈T(mén)檻上，隆重地目送著過(guò)去的歲月，并迎接春的到來(lái)。
  ??⑧南北之春，除了生命的韻律及其背景的不同，便是空氣的濕度了。我住到這里已經(jīng)一月了，能記得起的，見(jiàn)到太陽(yáng)的日子也就三五天吧，整個(gè)世界就這樣沐浴在綿綿細(xì)雨中。唐朝詩(shī)人杜牧的名句：“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！毙翖壖驳暮蟀肷谏橡埗冗^(guò)，他也有詞寫(xiě)上饒之春：“東風(fēng)吹雨細(xì)于塵?！庇?，比塵還細(xì)，如煙一樣的輕軟飄緲，罩著人間，當(dāng)然也罩著所有的樹(shù)木花草。
  ??⑨我記得在北京時(shí)，林業(yè)界的朋友說(shuō)，北方的樹(shù)其實(shí)不是被凍死的，主要是被春天的干風(fēng)抽死的。你仔細(xì)觀察，春天的樹(shù)梢頭一般都會(huì)被抽干了三五寸，而這里卻急著要發(fā)芽。北方，春雨貴如油；這里則漫天而降，如煙如織。那些綠色的生命，豈止是只靠根部來(lái)吸收水分，它渾身的每一個(gè)細(xì)胞，都在呼吸著天地間的濕潤(rùn)。怎么能不葉綠花紅呢？
  ??⑩我舒坦地伸開(kāi)雙臂擁抱天地，正無(wú)邊喜雨瀟瀟下，一江春水向東流。
  （選自《北京晚報(bào)》，有刪改）（1）【春的對(duì)比】作者將江南的春天與北方的春天進(jìn)行了全面的對(duì)比，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)充下面表格。
  

  不同之處	江南	北方
  早春的色彩	濃密厚重的綠葉間怒放著艷紅的花朵	①
  ②	綿綿細(xì)雨漫天而降	③

  （2）【春的描摹】本文語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，請(qǐng)根據(jù)要求，賞析下面的句子。
  ①而我今天看到的臘梅卻褪去了蠟衣，水靈靈的，一串兒笑聲在枝頭。（從修辭角度賞析）
  ②北方的樹(shù)其實(shí)不是被凍死的，主要是被春天的干風(fēng)抽死的。（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)）
  （3）【春的詩(shī)句】文中第⑤段、第⑧段多次引用詩(shī)句，這樣寫(xiě)有什么好處？
  （4）【春的思索】“那些綠色的生命，豈止是只靠根部來(lái)吸收水分，它渾身的每一個(gè)細(xì)胞，都在呼吸著天地間的濕潤(rùn)。怎么能不葉綠花紅呢？”一句意蘊(yùn)深刻，請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
  組卷：43引用：1難度：0.5

  解析

三、寫(xiě)作（50分）

• 11．按照要求，完成作文。
  ??教室里記錄著滿滿知識(shí)的黑板，走廊上張貼著學(xué)習(xí)海報(bào)的宣傳欄，操場(chǎng)上見(jiàn)證著同學(xué)們揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)器械……
  ??它們雖默默無(wú)言，但陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)，引發(fā)同學(xué)們思考，承載著一段段記憶。
  ??請(qǐng)你選取校園生活中熟悉的物品，圍繞自己的生活，發(fā)揮想象，自擬題目，寫(xiě)一個(gè)故事。
  ??要求：①字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于600字；
  ②除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表見(jiàn)解等；
  ③要有合理的聯(lián)想與想象，使故事情節(jié)更加生動(dòng)、曲折、感人；
  ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名與校名，不得抄襲本試題中的材料。
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析