閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
      材料一：
      鄉(xiāng)村振興，需要一大批新型職業(yè)農(nóng)民，他們從事綠色產(chǎn)業(yè)，某著名企業(yè)董事長(zhǎng)把他們稱為“綠領(lǐng)”。該企業(yè)提出一項(xiàng)“綠領(lǐng)”培養(yǎng)計(jì)劃，準(zhǔn)備用5年時(shí)間，發(fā)動(dòng)一批涉農(nóng)企業(yè)參與，無(wú)償為農(nóng)村培育10萬(wàn)名新型農(nóng)民和農(nóng)技員。在培訓(xùn)10萬(wàn)人的基礎(chǔ)上，還將從中選拔至少100名創(chuàng)業(yè)合伙人，給予資金、技術(shù)、渠道等方面的扶持。
      宏觀上看，僅2018年中央財(cái)政就投入15億元，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民100萬(wàn)以上。截至2018年，我國(guó)已經(jīng)培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民1400萬(wàn)人，到2020年我國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民將達(dá)到2000萬(wàn)人，成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)力量。
      從首屆全國(guó)新農(nóng)民新技術(shù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新博覽會(huì)上可以看到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)新趨勢(shì)：機(jī)器人摘黃瓜、豬臉遠(yuǎn)程識(shí)別、云端放養(yǎng)管理等“互聯(lián)網(wǎng)+”的農(nóng)業(yè)應(yīng)用層出不窮。沒(méi)有人才，如何駕馭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)和新管理呢？
      鄉(xiāng)村人才振興，培訓(xùn)體系是保障。經(jīng)過(guò)探索，目前已經(jīng)基本建成從中央到省、市、縣的四級(jí)建制，形成了一支擁有近2萬(wàn)名專職人員和5萬(wàn)余名兼職教師的農(nóng)民教育培訓(xùn)專業(yè)隊(duì)伍。
（摘編自高云才《鄉(xiāng)村振興，五個(gè)方面都要強(qiáng)》）      材料二：
2018年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員數(shù)量和結(jié)構(gòu)（單位：萬(wàn)人、%）

項(xiàng)目		全國(guó)	東部地區(qū)	中部地區(qū)	西部地區(qū)	東北地區(qū)
總數(shù)		31422	8746	9809	10734	2133
年齡 構(gòu)成	35歲及以下	19.2	17.6	18.0	21.9	17.6
	36-54歲	47.3	44.5	47.7	48.6	49.8
	55歲及以上	33.6	37.9	34.4	29.5	32.6
受教育程度	小學(xué)及未上過(guò)學(xué)	43.4	37.8	38.4	53.4	38.0
	初中	48.3	52.5	52.6	39.9	55.0
	高中（中專）	7.1	8.5	7.9	5.5	5.6
	大專及以上	1.2	1.2	1.1	1.2	1.4
從事行業(yè)構(gòu)成	種植業(yè)	92.9	93.3	94.4	91.8	90.1
	其他行業(yè)	7.1	6.7	5.6	8.2	9.9

（數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局）      材料三：
      農(nóng)民之所以貧困，從其自身的角度講主要是由于能力欠缺，這個(gè)能力既包括專業(yè)技術(shù)，也包括盤活資源的能力。
      邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)資源稟賦差，農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)收益越來(lái)越不能負(fù)擔(dān)快速增長(zhǎng)的生活需求，導(dǎo)致大量青壯年勞動(dòng)力特別是有知識(shí)和有技術(shù)的勞動(dòng)力外出，導(dǎo)致貧困地區(qū)農(nóng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡，帶來(lái)了養(yǎng)老、未成年人教育、農(nóng)村家庭穩(wěn)定等一系列問(wèn)題，同時(shí)導(dǎo)致貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重缺乏技術(shù)資源和勞動(dòng)力資源，多數(shù)村莊處于“空殼化”狀態(tài)，加上土地分散、小戶經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀，為以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要內(nèi)容、以規(guī)?；l(fā)展為主要推進(jìn)方式的扶貧開(kāi)發(fā)工作帶來(lái)了重大挑戰(zhàn)。
      面對(duì)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì)，迫切需要吸引更多人才投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)造就新農(nóng)民，形成一支高素質(zhì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍；同時(shí)還要加大對(duì)鄉(xiāng)村智力扶持的力度，有序引導(dǎo)各類人才向鄉(xiāng)村流動(dòng)。
（摘編自董天美《鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程》）      材料四：
      農(nóng)村電子商務(wù)作為解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)、促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段，其良好運(yùn)行有利于鄉(xiāng)村振興。盡管目前我國(guó)農(nóng)村電商成績(jī)斐然，但是農(nóng)村電商物流體系紊亂、鄉(xiāng)村振興政策落實(shí)不到位、農(nóng)村電商人才匱乏以及農(nóng)村電商產(chǎn)品趨于同質(zhì)化、缺乏品牌建設(shè)等原因，嚴(yán)重削弱了農(nóng)村電商對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性?；诖?，政府應(yīng)加大政策支持力度，完善物流基礎(chǔ)體系，注重電商專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，打造農(nóng)村產(chǎn)品品牌效應(yīng)，以使農(nóng)村電商抓住“鄉(xiāng)村振興”這一戰(zhàn)略機(jī)遇，取得突破性進(jìn)展。
（摘編自儲(chǔ)玉環(huán)《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視野下農(nóng)村電商發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A．截至2018年，我國(guó)已經(jīng)培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民1400萬(wàn)人，但根據(jù)材料二可知，農(nóng)村人才缺口依然很大，人才培養(yǎng)依然任重道遠(yuǎn)。
B．目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員老化問(wèn)題非常嚴(yán)重：2018年，全國(guó)年齡55歲及以上的人員所占比例超過(guò)三分之一，而年齡35歲及以下的人員不到百分之二十。
C．從材料二可知，東部、中部地區(qū)受過(guò)高中及大專以上教育人員所占比例明顯高于西部和東北地區(qū)，可見(jiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員受教育程度存在地區(qū)差異。
D．邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)資源先天不足，農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)收益和快速增長(zhǎng)的生活需求存在越來(lái)越尖銳的矛盾，以致人才流失嚴(yán)重，這為鄉(xiāng)村振興帶來(lái)了許多問(wèn)題。
（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

D

D

A．“互聯(lián)網(wǎng)+”在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面已經(jīng)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之趨勢(shì)，能夠適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)和新管理的新型農(nóng)民將是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)力量。
B．縱觀東部、中部、西部及東北地區(qū)，我國(guó)2018年從事種植業(yè)的人員比例均超過(guò)了百分之九十，這說(shuō)明農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)人員的行業(yè)構(gòu)成極不合理。
C．邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)所存在的技術(shù)資源和勞動(dòng)力資源匱乏以及土地分散、小戶經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題，增加了工作難度，有可能影響這些地區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。
D．發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)和鄉(xiāng)村振興互為條件，缺一不可：農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展能促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，而鄉(xiāng)村振興又能為農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展提供機(jī)遇。
（3）請(qǐng)結(jié)合材料，就如何打造鄉(xiāng)村振興所需要的人才隊(duì)伍提出合理化建議。