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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      有兩個(gè)和尚住在相對(duì)的兩座山上,兩山間有一條日夜奔流的小溪。兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山挑水,久而久之就成了朋友。不知不覺中這樣的日子就是五年。突然有一天,一個(gè)和尚沒下山挑水。另一個(gè)和尚想,他也許是睡過(guò)頭了??墒?,第二天他還是沒下山挑水。過(guò)了半個(gè)月還是這樣。這個(gè)和尚想:“我的朋友一定是生病了,我得去看看他?!钡人系綄?duì)面的山上時(shí),他看見老友正在和另一個(gè)和尚練拳,練得神采飛揚(yáng),哪有生病的樣子。他的朋友見到他不解的樣子,說(shuō),來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)憧匆粯訓(xùn)|西。他的朋友把他帶到后院,指著一口井說(shuō):“我每天做完功課就會(huì)來(lái)挖井,整整挖了五年,終于在半個(gè)月前挖出了井水。我再也不用下山挑水了,可以有更多的時(shí)間來(lái)練我喜歡的太極拳了!”
      這是一個(gè)含義豐富的小故事,它讓人對(duì)友誼、成長(zhǎng)、人生道路等有諸多感慨。你的感慨、思考是什么?請(qǐng)寫一篇文章和大家分享。
      要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】從根本上解決問(wèn)題
      兩個(gè)和尚住在相對(duì)的兩座山上,一個(gè)和尚辛苦地從山下挑水,而另一個(gè)和尚卻察看地形,用五年時(shí)間挖了一眼井,從此,他再也不用下山挑水了。這個(gè)有趣的故事告訴我們:我們要從根本上解決問(wèn)題。
      從根本上解決問(wèn)題,才能消除隱患,長(zhǎng)治久安。醫(yī)學(xué)中的“治標(biāo)不治本”就是沒從根本上解決問(wèn)題,只解決了表面上癥狀,只能緩解病情,但卻留下了無(wú)窮的隱患,最終發(fā)展成了不治之癥。
“治標(biāo)不治本”是醫(yī)之大忌,同時(shí)也是做事情的大忌。由此看來(lái),不能貪圖一時(shí)之快,而敷衍根本上的問(wèn)題。
      有敏銳的判斷和智慧,才能解決根上的問(wèn)題。大禹打破常規(guī)的“水來(lái)土掩”的做法,另辟蹊徑,將洪水引入大海,根本地治理了黃河的水患;楚霸王項(xiàng)羽,在占領(lǐng)咸陽(yáng)后,一把火燒了秦朝的宮殿,并沒有根本解決秦的舊勢(shì)力,并且失去了人心,最后以失敗告終。
      解決根本問(wèn)題,有智慧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是不怕麻煩,肯吃苦。即使知道從根本解決問(wèn)題是好的,并不是沒個(gè)人都有毅力做下去。不肯吃苦的人避重就輕,享一時(shí)的清閑,但留下的后患是付出多少努力都無(wú)法挽回的。而實(shí)在肯吃苦的人,一開始就直奔中心,解決了根本問(wèn)題,就會(huì)一勞永逸了。
      古人說(shuō)過(guò),“抽薪止沸,剪草除根”,古人還說(shuō),“故以湯止沸,沸乃不止,誠(chéng)知其本,則去火而已矣”。這個(gè)比喻很淺顯,道理卻說(shuō)得十分清楚。水燒開了,再兌開水進(jìn)去是不能讓水溫降下來(lái)的,根本的辦法是把火退掉,水溫自然就降下來(lái)了。此計(jì)用于軍事,是指對(duì)強(qiáng)敵不可用正面作戰(zhàn)取勝,而應(yīng)該避其鋒芒,削減敵人的氣勢(shì),再乘機(jī)取勝的謀略。三國(guó)時(shí)的官渡之戰(zhàn)即是一個(gè)有名戰(zhàn)例。在生活中,釜底抽薪的關(guān)鍵是抓住主要矛盾,準(zhǔn)確判斷,抓住時(shí)機(jī),從根本上解決問(wèn)題才能永久地解決問(wèn)題。
      故事中挖井的這個(gè)和尚的做法,無(wú)異于“釜底抽薪”,挖一口井才是從根本上解決問(wèn)題的辦法。
      我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也要做到從根本上解決問(wèn)題,如果偷工減料,不肯吃苦,最終你知識(shí)的大廈并不牢固,也就是個(gè)“豆腐渣工程”,在某一天會(huì)轟然倒塌,令你后悔莫及。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
          一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。
          一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
          一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來(lái),撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái),結(jié)果被牧羊人抓住了。
          牧羊人的孩子見了,問(wèn)這是一只什么鳥,牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說(shuō):“它也很可愛??!”
          要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問(wèn)題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1
  • 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          材料一:

    “新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說(shuō)文解字》:“取木也?!保?br />      后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
          材料二:
    放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春。……大局新開展新顏……花開潮起,春風(fēng)十里,無(wú)一是你,無(wú)一不是你。
    ——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞      于你,于我,于家,于國(guó),新的百年征程已經(jīng)開始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
    ——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞      2022年的序幕剛剛拉開,站在新年的門前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7
  • 3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
          有人說(shuō),青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢(shì)調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
          對(duì)于以上意見,你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你的見解與看法。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5
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