工人師傅有一塊不規(guī)則的模板,他已經(jīng)在模板上畫出了一條裁割線AB,現(xiàn)根據(jù)木板的情況,需要通過AB上一點(diǎn)C,作AB的垂線,進(jìn)行裁割,但手頭沒有直角尺,怎么辦呢?

方法一:如圖1,取卷尺在AB上量出CD=30cm,然而分別以D,C為圓心,以50cm與40cm為半徑畫圓弧,兩弧相交于點(diǎn)E,作直線CE,則∠DCE=90°;
方法二:如圖2,在繩子EF上割取任意長度a,一端記點(diǎn)P,另一端記為點(diǎn)Q,將P點(diǎn)與C點(diǎn)重合,按如圖位置擺放,然后以Q為圓心,PQ的長為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)R,連接RQ,并延長到點(diǎn)M使得QM=QR,連接CM,則∠MCR=90°.
任務(wù):(1)方法一依據(jù)的數(shù)學(xué)原理是 勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理.
(2)利用方法2,證明∠MCR=90°;
(3)方法三,尺規(guī)作圖:如圖3,請?jiān)谀景迳?,過點(diǎn)C作出AB的垂線l(保留作圖痕跡,不寫作法).
【考點(diǎn)】三角形綜合題.
【答案】勾股定理的逆定理
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/6 3:0:8組卷:81引用:1難度:0.5
相似題
-
1.如圖,△ABC中,CA=CB、∠ACB=α,過點(diǎn)B作直線l∥AC,D為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接CD,將射線DC繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α,交直線l于點(diǎn)E.
(1)如圖1,當(dāng)α=90°時(shí),線段CD和ED的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)如圖2,當(dāng)0°<α<180°時(shí),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請僅就圖2的情形給出證明;若不成立,請說明理由.
(3)若α=120°,AC=,當(dāng)△DEB為直角三角形時(shí),請直接寫出線段DE的長.3發(fā)布:2025/5/24 1:30:2組卷:55引用:1難度:0.1 -
2.綜合與實(shí)踐
問題情境:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師出示了一個(gè)問題:如圖1,在△ABC中,點(diǎn)D在AC邊上,AE⊥BD于F交BC于E,∠ABD=2∠CAE.求證AB=BD.
獨(dú)立思考:(1)請解答王師提出的問題.
實(shí)踐探究:(2)在原有問題條件不變的情況下,王老師增加下面條件,并提出新問題,請你解答.“如圖2,作EG⊥AC于點(diǎn)G,若AE=BD,探究線段AD與CE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.”
問題解析:(3)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)對上述問題進(jìn)行特殊化研究之后發(fā)現(xiàn),當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)D重合時(shí),連接CF,若給出DE的值,則可求出CF的值.該小組提出下面的問題,請你解答.”
如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)G重合時(shí),連接CF,若DE=,求CF的長”.5發(fā)布:2025/5/24 4:30:1組卷:884引用:1難度:0.2 -
3.如圖,在Rt△ABC?中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=9cm?,動(dòng)點(diǎn)P?從點(diǎn)A?開始以2cm/s?的速度向點(diǎn)C?運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F?從點(diǎn)B?開始以1cm/s?的速度向點(diǎn)A?運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),同時(shí)停止,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)?.
(1)當(dāng)t?為何值時(shí),△PAF?是等邊三角形?
(2)當(dāng)t?為何值時(shí),△PAF?是直角三角形?
(3)過點(diǎn)P?作PD⊥BC?于點(diǎn)D?,連接DF?.
①求證:四邊形AFDP?是平行四邊形;
②當(dāng)t?為何值時(shí),△PDC?的面積是△ABC?面積的一半.發(fā)布:2025/5/24 1:0:1組卷:283引用:3難度:0.3