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綜合與實(shí)踐
問(wèn)題情境:
數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們一起以“矩形紙片的折疊”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).
動(dòng)手操作
操作l:如圖①,將矩形紙片ABCD沿著對(duì)角線BD折疊,頂點(diǎn)C落在點(diǎn)G處,BG交AD于點(diǎn)M.
操作2:如圖②,在操作1的基礎(chǔ)上,過(guò)點(diǎn)D作DN∥BM,交BC于點(diǎn)N,連接MN交BD于點(diǎn)O.
問(wèn)題解決
(1)在圖①中,求證△BDM是等腰三角形;
(2)在圖②中,判斷四邊形BMDN的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)在圖②中,若AB=6,AD=8,直接寫出MN的長(zhǎng).

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】(1)見(jiàn)解析;
(2)四邊形BMDN是菱形,理由見(jiàn)解析;
(3)MN=
15
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:93引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.在四邊形ABCD中,AB=BC,∠B=90°;

    (1)如圖1,已知∠D=60°,則∠A+∠C的度數(shù)等于
    °;
    (2)如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,連接AC.若AC=6,求四邊形ABCD的面積;
    (3)如圖3,已知AB=BC,∠ADC=60°,∠B=90°,AD=4,CD=4
    3
    ,求線段BD的長(zhǎng)度.

    發(fā)布:2025/5/24 3:30:1組卷:199引用:1難度:0.5
  • 2.在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點(diǎn)P是射線BD上一動(dòng)點(diǎn),以AP為邊向右側(cè)作等邊△APE.
    (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上時(shí),連接CE,BP與CE的數(shù)量關(guān)系是
    ;CE與AD的位置關(guān)系是
    ;
    (2)當(dāng)點(diǎn)P在線段BD的延長(zhǎng)線上時(shí),(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)予以證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;(請(qǐng)結(jié)合圖2的情況予以證明或說(shuō)理)
    (3)如圖3,在(2)的條件下,連接BE,若AB=2,BE=
    31
    ,求四邊形ADPE的面積.

    發(fā)布:2025/5/24 3:0:1組卷:722引用:3難度:0.3
  • 3.如圖,在四邊形ABCD中,AD=11,BC=CD=13,對(duì)角線AC=20,點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn),連接CE.
    (1)若AB>AD且AC平分∠DAB,
    ①當(dāng)AE=AD時(shí),求證:CE=BC;
    ②求線段CE的最小值;
    (2)當(dāng)點(diǎn)E是AB邊的中點(diǎn),且CE=
    1
    2
    BC時(shí),直接寫出△ABC的面積.

    發(fā)布:2025/5/24 3:0:1組卷:152引用:1難度:0.4
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