問題情境:如圖1,在正方形ABCD中,E為邊BC上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),垂直于AE的一條直線MN分別交AB、AE、CD于點(diǎn)M、P、N.判斷線段DN、MB、EC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
問題探究:在“問題情境”的基礎(chǔ)上.
(1)如圖2,若垂足P恰好為AE的中點(diǎn),連接BD,交MN于點(diǎn)Q,連接EQ,并延長(zhǎng)交邊AD于點(diǎn)F.求∠AEF的度數(shù);
(2)如圖3,當(dāng)垂足P在正方形ABCD的對(duì)角線BD上時(shí),連接AN,將△APN沿著AN翻折,點(diǎn)P落在點(diǎn)P'處,若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,AD的中點(diǎn)為S,求P'S的最小值.
問題拓展:如圖4,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,點(diǎn)M、N分別為邊AB、CD上的點(diǎn),將正方形ABCD沿著MN翻折,使得BC的對(duì)應(yīng)邊B'C'恰好經(jīng)過點(diǎn)A,C'N交AD于點(diǎn)F.分別過點(diǎn)A、F作AG⊥MN,F(xiàn)H⊥MN,垂足分別為G、H.若AG=52,請(qǐng)直接寫出FH的長(zhǎng).

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【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4106引用:3難度:0.1
相似題
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1.利用“平行+垂直”作延長(zhǎng)線或借助“平行+角平分線”構(gòu)造等腰三角形是我們解決幾何問題的常用方法.
(1)發(fā)現(xiàn):
如圖1,AB∥CD,CB平分∠ACD,求證:△ABC是等腰三角形.
(2)探究:
如圖2,AD∥BC,BD平分∠ABC,BD⊥CD于D,若BC=6,求AB.
(3)應(yīng)用:
如圖3,在?ABCD中,點(diǎn)E在AD上,且BE平分∠ABC,過點(diǎn)E作EF⊥BE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)M,延長(zhǎng)AB到N使BN=DM,若AD=7,CF=3,tan∠EBF=3,求MN.發(fā)布:2025/5/25 7:0:2組卷:105引用:1難度:0.2 -
2.如圖1,正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,將△COD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△EOF(旋轉(zhuǎn)角為銳角),連接AE,BF,DF,則AE=BF.
(1)如圖2,若(1)中的正方形為矩形,其他條件不變.
①探究AE與BF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
②若BD=7,AE=4,求DF的長(zhǎng);2
(2)如圖3,若(1)中的正方形為平行四邊形,其他條件不變,且BD=10,AC=6,AE=5,請(qǐng)直接寫出DF的長(zhǎng).發(fā)布:2025/5/25 7:0:2組卷:470引用:4難度:0.3 -
3.△ABC中,∠BAC=60°,AB=AC,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作菱形ADEF,使∠DAF=60°,連接CF.
(1)觀察猜想:如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),
①AB與CF的位置關(guān)系為:.
②BC,CD,CF之間的數(shù)量關(guān)系為:;
(2)數(shù)學(xué)思考:如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí),結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)你寫出正確結(jié)論再給予證明.
(3)拓展延伸:如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)AD與CF相交于點(diǎn)G,若已知AB=4,CD=AB,求AG的長(zhǎng).12發(fā)布:2025/5/25 7:0:2組卷:432引用:4難度:0.1
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