長江是我國第一大河，也是華夏民族的母親河。青島市某中學地理興趣小組開展了對長江的研究性學習。閱讀圖文資料，與他們一起完成課題研究。
主題一：走進長江--長江的河流特征
（1）分析地形、氣候和河流的特點及其相互關(guān)系，是學習河流的一種方法。下面是該興趣小組按此方法學習長江的記錄卡，請同步完成學習任務(wù)。

主題二：感恩長江--長江的開發(fā)利用
（2）長江水能資源蘊藏量占全國的1/3，其中可開發(fā)利用的水能資源約占全國的一半，被譽為“水能寶庫”。圖中甲水電站是

三峽

三峽

，從地形方面分析此處水能資源豐富的原因。

流經(jīng)階梯交界處，落差大。

流經(jīng)階梯交界處，落差大。

（3）長江中下游江河湖海連為一體，擁有瀕海沿江的優(yōu)勢，有“黃金水道”之稱的長江貫通東西交通的大動脈。從社會經(jīng)濟條件分析長江的航運價值高的原因。

長江流程長，支流眾多，流經(jīng)亞熱帶地區(qū)，豐水期長，通航時間和里程長，水量大，中下游沿岸為平原，河道寬闊，利于行船。長江流經(jīng)我國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，人口稠密，貨運量大。

長江流程長，支流眾多，流經(jīng)亞熱帶地區(qū)，豐水期長，通航時間和里程長，水量大，中下游沿岸為平原，河道寬闊，利于行船。長江流經(jīng)我國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，人口稠密，貨運量大。

（4）乙平原地勢低平，河湖眾多，水田連片，農(nóng)業(yè)發(fā)達，被譽為“

魚米之鄉(xiāng)

魚米之鄉(xiāng)

”。
主題三：保護長江長江的問題與保護
（5）完成下列結(jié)構(gòu)圖，說明長江中下游地區(qū)洪澇災害嚴重的原因。

（6）針對以上長江多洪澇災害的原因，說明可采取的防洪對策。（至少兩條）

退田還湖；植樹造林

退田還湖；植樹造林

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