從百草園到三味書屋(節(jié)選)
魯迅??我家的后面有一個很大的園,相傳叫作百草園?,F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了,連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園。
??不必說翠綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣:還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。
祖父的園子(節(jié)選)??一抬頭,看見一個黃瓜長大了,我跑過去摘下來,吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完,我又看見一只大蜻蜓從旁邊飛過,于是丟下黃瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快,哪里會追得上?好在一開始我也沒有存心一定要追上,跟著蜻蜓跑了幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花,捉一個綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會兒,線頭上只拴著一條腿,而不見螞蚱了。
(1)幾乎在所有人的回憶中,童年都是美好的。在《從百草園到三味書屋》(節(jié)選)中,第一段一個“但”字起到了點石成金的作用,一下子就讓成人眼中的 荒園荒園變成了“我”眼中的 樂園樂園。
(2)“不必說……也不必說……單是……就……”,魯迅就用這樣的句子去夸耀他的百草園。請你也用這樣的句式寫一句話,表達你對某一事物的喜愛之情和炫耀之意。 春天的村野是美好的。不必說柳楊河中那幾棵碧綠的柳樹;也不必說門口菜畦里鮮燃的菜苗。單是水泥路邊那一眼望不到頭的油菜花,就讓你仿佛置身仙情,流連忘返。春天的村野是美好的。不必說柳楊河中那幾棵碧綠的柳樹;也不必說門口菜畦里鮮燃的菜苗。單是水泥路邊那一眼望不到頭的油菜花,就讓你仿佛置身仙情,流連忘返。
(3)在《相父的園子》(節(jié)選)中,描寫了“我”和祖父在園子里的很多活動,如 摘黃瓜摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱、追蜻蜓、捉螞蚱,其實是表達了 作者對自由自在生活的眷戀以及對祖父的懷念作者對自由自在生活的眷戀以及對祖父的懷念的情感。
(4)在小孩的眼里,一切都是美好的、有趣的。在“走進他們的童年歲月”為主題的口語交際中,你了解到大人的童年是什么樣的?請?zhí)顚懴卤怼?br />
問題 | 答案 |
小時候經(jīng)常玩的游戲有哪些? |
跳皮筋、跳房子。打紙板等。 跳皮筋、跳房子。打紙板等。
|
通過采訪,你最大的感受是: |
不管處在哪個年代,童年都是每個人心目中最美好的記憶。 不管處在哪個年代,童年都是每個人心目中最美好的記憶。
|
回目
第五十九回:唐三藏路阻火焰山 孫行者一調(diào)芭蕉扇
第六十回:牛魔王罷戰(zhàn)赴華筳 孫行者二調(diào)芭蕉扇
(文段一)??這大圣與那牛王斗經(jīng)百十回合,不分勝負。正在難解難分之際,只聽得山上有人叫道:“牛爺爺,我大王多多拜上,幸賜早臨,好安座也。”牛王聞?wù)f,使混鐵棍支住金箍棒,叫道:“猢猻,你且住了,等我去一個朋友家赴會來者!”言畢,按下云頭,徑至洞里。對玉面公主道:“美人,才那雷公嘴的男子乃孫悟空猢猻,被我一頓棍打走了,再不敢來。你放心耍子。我到一個朋友處吃酒去也。”
(文段二)??三藏聞言,起身稱謝道:“敢問公公:貴處遇秋,何返炎熱?”老者道:“敝地喚做火焰山。無春無秋,四季皆熱。”三藏道:“火焰山卻在那邊?可阻西去之路?”老者道:“西方卻去不得。那山離此有六十里遠,正是西方必由之路,卻有八百里火焰,四周圍寸草不生。若過得山,就是銅腦蓋,鐵身軀,也要化成汁哩。”三藏聞言,大驚失色,不敢再問。
文段 | 回目 | 依據(jù)文段中的哪些語句 |
文段一 | 第 六十 六十 回 |
大圣與那牛王斗經(jīng)百十回合,不分勝負。 大圣與那牛王斗經(jīng)百十回合,不分勝負。
|
文段二 | 第 五十九 五十九 回 |
三藏道:“火焰山卻在那邊?可阻西去之路?” 三藏道:“火焰山卻在那邊?可阻西去之路?”
|
【答案】荒園;樂園;春天的村野是美好的。不必說柳楊河中那幾棵碧綠的柳樹;也不必說門口菜畦里鮮燃的菜苗。單是水泥路邊那一眼望不到頭的油菜花,就讓你仿佛置身仙情,流連忘返。;摘黃瓜;、追蜻蜓、捉螞蚱;作者對自由自在生活的眷戀以及對祖父的懷念;跳皮筋、跳房子。打紙板等。;不管處在哪個年代,童年都是每個人心目中最美好的記憶。;六十;大圣與那牛王斗經(jīng)百十回合,不分勝負。;五十九;三藏道:“火焰山卻在那邊?可阻西去之路?”
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.2
相似題
-
1.閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。
材料一:抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)經(jīng)常受到侵華日軍的“掃蕩”。王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,侵華日軍又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,氣急敗壞地用刺刀殺害了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,犧牲時年僅13歲。
材料二:邱少云是中國人民志愿軍一級英雄。1952年10月,為打擊盤踞(jù)在上甘嶺的敵人,他被選派參加潛伏部隊,并擔負了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機向他所在的潛伏區(qū)進行低空掃射,并投擲燃燒彈,邱少云身上燃起了大火。為了不暴露潛伏目標,邱少云任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深插進泥土里,身體緊緊貼著地面,直至壯烈犧牲,年僅26歲。
(1)古往今來,愛國英雄層出不窮,他們?yōu)閲?、為人民拋頭顱,灑熱血,值得我們永遠銘記。下列選項中,都屬于愛國英雄的一組是A.孔子 岳飛 楊靖宇 B.李白 方志敏 董存瑞 C.林則徐 黃繼光 趙一曼
(3)從兩則材料中,選擇一個最打動你的句子,用“_____”畫出來,并把打動你的原因?qū)懺谙旅娴臋M線上。發(fā)布:2025/3/12 8:0:1組卷:29引用:1難度:0.8 -
2.閱讀非連續(xù)性文本,并回答問題。
材料一 微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小,每條不超過140個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論,人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機,只要能上網(wǎng),人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博,非常方便。
材料二 教育部、國家語委在向社會發(fā)布(2010年中國語言生活狀況報告》時,稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月,騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”,普通人用微博維權(quán),用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。
(1)從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。
(2)結(jié)合兩則材料的內(nèi)容,寫出右邊這幅畫的寓意。發(fā)布:2025/3/9 21:30:2組卷:35引用:5難度:0.4 -
3.非連續(xù)性文本。
項目 上網(wǎng)時間、年齡 上網(wǎng)目的 調(diào)查項目 每天都上網(wǎng)的學(xué)生 平均每天上網(wǎng)2小時 10歲以前“觸網(wǎng)” 聊天交友 看動漫、電影、下載音樂 玩網(wǎng)絡(luò)游戲 學(xué)習(xí)、查閱資料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A.有82.9%的學(xué)生每天都會上網(wǎng)。
B.中小學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)不多。
C.有超過三分之一的中小學(xué)生上網(wǎng)是為了看動漫、電影和下載音樂。
D.有16.3%的學(xué)生上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)、查閱資料。
(2)你覺得上網(wǎng)和學(xué)習(xí)成績的好壞有關(guān)系嗎?說說你的理由。
(3)請你根據(jù)上面的統(tǒng)計表反映的情況,結(jié)合自己的體會,向廣大中小學(xué)生提出兩條合理的建議。發(fā)布:2025/3/9 11:0:2組卷:41引用:3難度:0.5
相關(guān)試卷