當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
開學(xué)模擬
溫故知新
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：150
更新：2025年07月11日
|
更新中
|
夯實(shí)根基
短時(shí)高效
考點(diǎn)聚焦
瀏覽次數(shù)：589
更新：2025年07月01日
|
1041．仿寫句子。
從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出的第一朵亮麗的云彩，從燦爛的陽光均勻地穿透第一片綠葉，，夏就這樣踏著重重的步音，敲碎一池春水的柔媚輕輕地來到。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：40引用：2難度：0.81042．書湖陰先生壁
茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。
一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。（1）詩中寫景的順序是從寫到。
（2）根據(jù)古詩內(nèi)容判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
①湖陰先生：詩人居住金陵紫金山下時(shí)的看門老人。
②后兩句詩的意思是庭院外一條小河環(huán)繞并保護(hù)著農(nóng)田；兩座大山打開門來為人們送去綠色。
（3）“兩山排闥送青來”一句運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？表達(dá)了作者怎樣的情感？
（4）本詩描寫了什么樣的環(huán)境？反映了作者怎樣的生活情趣？發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：61引用：3難度：0.51043．閱讀下列兩則材料，然后回答問題。
材料一：汽車自誕生伊始，就極大地改變著人類的生產(chǎn)、生活方式，提高了人們的生活品質(zhì)。
但傳統(tǒng)燃油汽車在帶給人類便利的同時(shí)也給人類的生活帶來種種問題；制造汽車時(shí)需要A（消費(fèi) 消耗）大量的資源，除了使用鋼鐵外，現(xiàn)代的汽車還需要使用能耗很高的鋁材和難以回收的塑料，汽車行駛時(shí)需要大量石油來驅(qū)動(dòng)內(nèi)燃機(jī)；在各類事故中，汽車引起的交通事故導(dǎo)致人類死傷數(shù)量最多；大量的汽車造成交通擁擠；同時(shí)，由汽車帶來的噪聲污染和尾氣排放造成的空氣污染，嚴(yán)重危害人們的健康。
在汽車行業(yè)變革洶涌來襲之時(shí)，汽車制造大國相繼出臺了推動(dòng)新能源汽車發(fā)展的政策。
材料二：目前我國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車主要有純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車和燃料電池汽車。
純電動(dòng)汽車。它技術(shù)簡單成熟，充完電就可以行駛，目前續(xù)航里程已超過300千米。其保養(yǎng)費(fèi)用低，行駛時(shí)沒有排放。缺點(diǎn)是充電樁少、充電不便。
混合動(dòng)力汽車。它續(xù)航里程長，還可以隨時(shí)加油，且油耗低。但兩套系統(tǒng)也使其價(jià)格和維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)用偏高。
燃料電池汽車。它以氫氣為燃料，其運(yùn)行過程中的排出物是水，且可通過加注燃料來保證續(xù)航。但目前氫燃料的存儲和運(yùn)輸成本過高，能加注氫燃料的站點(diǎn)太少，限制了燃料電池汽車的發(fā)展。
（1）材料一中從括號內(nèi)選擇詞語填入橫線處，A處應(yīng)填。
（2）材料一中傳統(tǒng)燃油汽車給人類的生活帶來的問題中，哪點(diǎn)讓你感觸最深？
（3）目前，我國新能源汽車主要有哪三種？
（4）綜合材料一和材料二，與傳統(tǒng)燃油汽車相比，目前我國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車有哪些優(yōu)勢？發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：63引用：2難度：0.81044．《江南春》的作者是唐代詩人杜牧，從題目中可以看出這首詩描寫的是江南春天的景色。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：39引用：2難度：0.71045．按要求改寫句子。
（1）京劇發(fā)展、繼承了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法。（修改病句）
（2）沒有這一“舔”。那飯碗也完全不必拿上舞臺。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：45引用：2難度：0.81046．品讀第2自然段，學(xué)會圍繞中心句描寫事物的特點(diǎn)。
（1）找出能體現(xiàn)這一自然段中心意思的句子，寫下來。
（2）品析句子，體會事物的特點(diǎn)。
①你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。
從“一天、一夜、昨天、今天、明天”這些詞語中可以體會到，作者抓住植物的特點(diǎn)，利用這些表示時(shí)間的詞語說明夏天里的長是的長，的長，的看得見的長。
②語言實(shí)踐：我也能用表示時(shí)間的詞語，仿照文中的句子寫一種植物在夏天里飛快生長的情形。
③一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。
這句話寫出了和在夏天里的變化。作者為什么能寫得這么形象呢？這是因?yàn)檫x取了夏天里具有代表性的事物，并抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，所以給人留下了深刻的印象。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：36引用：3難度：0.51047．劉禹錫在敘寫離開黃河“直上銀河去”的愿望中，流露出了消極避世的思想。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：53引用：3難度：0.61048．做一做按課文《窮人》內(nèi)容填空。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩兒的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
（1）聯(lián)系下文說說詞語的意思。
忐忑不安：
（2）用“——”畫出描寫桑娜神情的句子。
（3）這段話主要是描寫桑娜的
A 語言 B 心理活動(dòng)
（4）這段話寫出了桑娜抱回孩子后的心情。
（5）這段話選自課文《窮人》，作者是俄國作家。發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：48引用：2難度：0.71049．課外閱讀。
瑣憶（節(jié)選）??魯迅先生給我的印象始終是：平易近人。他留著濃黑的胡須，目光明亮，滿頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來的頭發(fā)，仿佛處處在告白他對現(xiàn)實(shí)社會的不調(diào)和。然而恰恰是由于這一點(diǎn)，反而更加顯得他的平易近人了吧。和許多偉大的人物一樣，平易近人正是魯迅先生思想成熟的一個(gè)重要的標(biāo)志。
??對待青年，對待在思想戰(zhàn)線上一起作戰(zhàn)的人，魯迅先生是親切的，熱情的，一直保持著平等待人的態(tài)度。有些青年一遇上夸夸其談的學(xué)者，立刻便被嚇倒，自慚淺??；這種時(shí)候，魯迅先生便鼓勵(lì)他們說：“一條小溪，明澈見底，即使淺吧，但是卻淺得澄清，倘是爛泥塘，誰知道它到底是深是淺呢？也許還是淺點(diǎn)好?！庇幸淮危覐膭e處聽來一點(diǎn)掌故，據(jù)說在北京的時(shí)候，有個(gè)并不太熟的青年，靴子破了，跑到魯迅先生住著的紹興縣館，光著腳往床上一躺，卻讓魯迅先生提著靴子上街，給他去找人修補(bǔ)。他睡了一覺醒來，還埋怨補(bǔ)得太慢，勞他久等呢。
??“有這回事嗎？”我見面時(shí)問他。
“呃，有這回事，”魯迅先生說。
??“這是為的什么呢？”
??“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑著說，“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論：可怕的進(jìn)化論思想?！?br />??“進(jìn)化論牽制過我，”魯迅先生接下去說，“但也有過幫助。那個(gè)時(shí)候，它使我相信進(jìn)步，相信未來，要求變革和戰(zhàn)斗。這一點(diǎn)終歸是好的。你看，現(xiàn)在不是還有猴子嗎？嗯，還有蟲豸。我懂得青年也會變猴子，變蟲豸，這是后來的事情?，F(xiàn)在不再給人去補(bǔ)靴子了，不過我還是要多做些事情。只要我努力，他們變猴子和蟲豸的機(jī)會總可以少一些，而且是應(yīng)該少一些。”
（1）結(jié)合文章，補(bǔ)充描寫魯迅先生的外貌。的胡須的目光的頭發(fā)
（2）文章中詳寫的一件事是，突出了魯迅先生的高貴品質(zhì)。
（3）文章中畫線句子的意思是什么？
（4）文章的敘述結(jié)構(gòu)是。
（5）文章標(biāo)題為“瑣憶”，但是貫穿全文主線的是寫魯迅先生平易近人的品質(zhì)，這樣有矛盾嗎？發(fā)布：2025/1/12 22:30:1組卷：40引用：2難度：0.8
