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期中復(fù)習(xí)
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更新：2025年03月12日
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期中復(fù)習(xí)
常考試題
專項(xiàng)訓(xùn)練
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更新：2025年03月11日
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2911．補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。
（1）用“ ”畫出上面第一個(gè)詞語(yǔ)的反義詞。驚慌 魂魄自若不動(dòng)提論忠于
（2）哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己，沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他。發(fā)布：2025/3/12 15:0:1組卷：30引用：2難度：0.72912．看拼音寫詞語(yǔ)。
chuī fú jù lǒng xíng chéng héng lüè juàn le ǒu ěr 發(fā)布：2025/3/12 15:0:1組卷：38引用：3難度：0.92913．讀拼音，寫漢字。
黃昏時(shí)分，一只蜻蜓xú xú落在xī shū的lí ba上，準(zhǔn)備要在這兒借sù一晚。發(fā)布：2025/3/12 15:0:1組卷：116引用：1難度：0.82914．把思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（《飛向藍(lán)天的恐龍》）
恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程：身體→體表→轉(zhuǎn)移到→在樹木之間→慢慢具備了能力→最終。發(fā)布：2025/3/12 15:0:1組卷：83引用：1難度：0.72915．照樣子，補(bǔ)全句子。
例：我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。
（1）小明每天放學(xué)一回到家就。
（2）一就。
例：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
（3）樹葉飄飄灑灑的，像。
（4）桃花羞羞答答的，像。發(fā)布：2025/3/12 15:0:1組卷：39引用：5難度：0.72916．“一進(jìn)門、一陣清香、一池荷花、一幅”中帶點(diǎn)的字都是量詞。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/12 15:0:1組卷：145引用：2難度：0.72917．“花瓣兒、花骨朵兒、好一會(huì)兒、女兒”這四個(gè)詞語(yǔ)中“兒”的發(fā)音相同。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/12 15:0:1組卷：80引用：3難度：0.72918．閱讀。
四時(shí)田園雜興
【宋】范成大
土膏欲動(dòng)雨頻催，
萬(wàn)草千花一晌開。
舍后荒畦猶綠秀，
鄰家鞭筍過(guò)墻來(lái)。
（1）給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
①土膏：A.膏藥 B.泥土滋潤(rùn)狀
②晌：A.晌午，B.一天以內(nèi)的一段時(shí)間
（2）筍：部首查字法，先查部首，再查畫。
（3）詩(shī)中描寫的景物有、、和等。
（4）這首詩(shī)描寫的是季的景色，根據(jù)詩(shī)中的詞語(yǔ)可以看出。
（5）用自己的話寫出后兩句詩(shī)的意思。
（6）你還知道哪些范成大的古詩(shī)？寫一寫吧。發(fā)布：2025/3/12 15:0:1組卷：19引用：2難度：0.62919．寫出下列各句的修辭方法。
（1）是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？
（2）三月的桃花水，難道沒(méi)有催促村民們開犁播種嗎？
（3）三月的桃花水，日夜不停地、快樂(lè)地向前流淌。
（4）小草和麥苗在春天里談心。發(fā)布：2025/3/12 14:30:1組卷：64引用：1難度：0.72920．課外閱讀。
雨娃娃 在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛(ài)的雨娃娃，還有那讓人的閃電！哎！還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。
①沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是誰(shuí)在唱歌？是風(fēng)？是雷電？不，是偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃！他們只有一種聲音嗎？不，你瞧！的雨絲散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎？??！他們又變聲了——嘩嘩！嘩嘩！是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎？哎！還不都是那些調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃??！
你瞧！他們又來(lái)了！雨絲在歡快地跳著舞呢?、?bdo class="mathjye-underline">他們一會(huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，（）的舞姿伴隨著他們度過(guò)美麗的時(shí)光！③在這無(wú)比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè)會(huì)，讓我大飽耳福，雨珠們是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！聽了就有一種飄飄然的感覺(jué)，太神圣了！
（1）將下面的詞語(yǔ)填入文中相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)）
A．多姿多彩 B．驚心動(dòng)魄 C．飄飄灑灑
（2）用“ ”畫出最能表達(dá)作者對(duì)雨娃娃的喜愛(ài)的句子。
（3）理解句子，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
A．句①主要運(yùn)用了比喻和設(shè)問(wèn)兩種修辭方法，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的喜愛(ài)之情。
B．句②運(yùn)用排比的句式，寫出了雨的聲音。
C．句③是作者的聯(lián)想，表達(dá)了作者對(duì)雨的喜愛(ài)之情。
（4）讀本文，寫出與課文的異同。
相同點(diǎn)：
不同點(diǎn)：發(fā)布：2025/3/12 14:30:1組卷：78引用：4難度：0.8
