2022-2023學(xué)年陜西省寶雞市三年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．請(qǐng)把下面句子正確、工整、規(guī)范寫(xiě)在橫線內(nèi)。
  ??一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 2．看拼音，寫(xiě)字詞。
  ??當(dāng)我們xīn shǎng

   

  一件件保存完好的文物時(shí)，fǎng fú

   

  置身其中，kuà yuè

   

  時(shí)空，親眼看到一個(gè)個(gè)pǔ tōng

   

  勞動(dòng)者，用自己的zhì huì

   

  創(chuàng)造著厚重的中華傳統(tǒng)文化，那是中國(guó)人的根。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 3．請(qǐng)用“√”為加點(diǎn)字選出正確讀音。
  （1）五一假期，我們一家乘（shèng chéng）

   

  坐高鐵去北京旅游。
  （2）媽媽一邊和（hé huó）

   

  面，一邊對(duì)我說(shuō)：這可是個(gè)技術(shù)活，得掌握好水和（hé huó）

   

  面粉的比例。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 4．觀察下面詞語(yǔ)特點(diǎn)，照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
  源源不斷：

   

  
  紅彤彤：

   
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 5．照樣子，在下面橫線內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。
  例：（剪刀似）的尾巴
  

  的圖畫(huà)

  的翅膀

  的荷葉
  組卷：0引用：1難度：0.5

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五、閱讀與理解

• 15．書(shū)本里的螞蟻
  文/諸葛玉兒??古老的墻角邊，孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
  ??小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里，小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本，壓成了一只扁扁的螞蟻。
  ??“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細(xì)碎的聲音。
  ??“是誰(shuí)？書(shū)本也會(huì)說(shuō)話？”黑螞蟻奇怪極了。
  ??“我們是字?！奔?xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書(shū)本里滿是密密麻麻的小字?！拔覀冃〉孟裎浵仭！弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮?。
  ??“我，我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也像一個(gè)字了?！焙谖浵佂____做一個(gè)字。
  ??書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字，舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)，第二天就跑到了第50頁(yè)，第三天又跑到第200頁(yè)，所有的字都感到很_____，要知道，這是一本很陳舊的書(shū)，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒(méi)想動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳，“我們真是太傻了?！弊謱?duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在，它們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門(mén)。這有多_____呀！
  ??有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。?。∵@本她原本看厭的舊書(shū)，寫(xiě)著她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
  ??第二天，小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看，她更加驚奇了，她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
  ??這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻，問(wèn)：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現(xiàn)在，我住在書(shū)本里，是會(huì)走路的字了?！睍?huì)走路的字？小姑娘明白了，這本書(shū)里的字，每到晚上就走來(lái)走去，書(shū)里的故事也就變來(lái)變?nèi)ァ?br />??是的，第三天的早晨，小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò)，這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)≡谝黄穑炜鞓?lè)樂(lè)的，每天編出新的故事。
  ??小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)故事書(shū)。
  （1）讀故事，為橫線內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
  A.快樂(lè)
  B.新奇
  C.樂(lè)意
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （2）螞蟻第一天住在第幾頁(yè)？

   

  
  A.50
  B.100
  C.200
  （3）“書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字”，這個(gè)“字”其實(shí)是

   

  。
  （4）為什么小姑娘每天“看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事”？從文中找出相關(guān)語(yǔ)句。
  

   

  
  （5）朗讀文中畫(huà)橫線的句子時(shí)要用的語(yǔ)氣是

   

  
  A.贊美
  B.平淡
  C.驚喜
  （6）有一天，又有一只小螞蟻爬到了這本書(shū)里，接下來(lái)將會(huì)發(fā)生怎樣的故事？請(qǐng)發(fā)揮想象，接著寫(xiě)一寫(xiě)。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.5

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四、習(xí)作與表達(dá)

• 16．習(xí)作與表達(dá)
  ??想象為我們插上翅膀，讓我們可以創(chuàng)造出許多好聽(tīng)的故事。請(qǐng)從下面題目中選一個(gè)，或者自擬題目，大膽想象，寫(xiě)出一個(gè)奇妙的故事吧。
  

  貪玩的小螞蟻

  動(dòng)物的音樂(lè)會(huì)

  小土豆的心思

  躺在荷葉上的青蛙
  組卷：1引用：1難度：0.5

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