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2022-2023學(xué)年浙江省溫州市鹿城區(qū)南浦實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共10小題,共30分,每題只有一個(gè)正確答案)

  • 1.如圖,兩只手的食指和拇指在同一個(gè)平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對(duì)角可看成是(  )

    組卷:1104引用:72難度:0.9
  • 2.計(jì)算a3÷a2,結(jié)果正確的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:3難度:0.9
  • 3.用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000108是(  )

    組卷:183引用:3難度:0.9
  • 4.如圖所示,點(diǎn)E在A(yíng)C的延長(zhǎng)線(xiàn)上,下列條件中能判斷AB∥CD的是( ?。?/h2>

    組卷:16886引用:271難度:0.9
  • 5.對(duì)于二元一次方程組
    y
    =
    x
    -
    1
    x
    +
    2
    y
    =
    7
    ,將①式代入②式,消去y可以得到( ?。?/h2>

    組卷:2029引用:28難度:0.8
  • 6.已知x-
    1
    x
    =4,則x2+
    1
    x
    2
    的值為( ?。?/h2>

    組卷:1547引用:7難度:0.9
  • 7.如圖,是利用割補(bǔ)法求圖形面積的示意圖,下列公式中與之相對(duì)應(yīng)的是( ?。?br />

    組卷:2319引用:34難度:0.7
  • 8.《孫子算經(jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的重要著作,其中有一道題,原文是:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長(zhǎng)幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木頭的長(zhǎng),繩子還剩余4.5尺;將繩子對(duì)折再量木頭,則木頭還剩余1尺,問(wèn)木頭長(zhǎng)多少尺?可設(shè)木頭長(zhǎng)為x尺,繩子長(zhǎng)為y尺,則所列方程組正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1650引用:21難度:0.7

三、解答題(本大題共6題,共46分.)

  • 23.圖1,是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線(xiàn)用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
    (1)圖2中的陰影部分的面積為
    ;
    (2)觀(guān)察圖2,三個(gè)代數(shù)式(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系是
    ;
    (3)若x+y=8,xy=6,則x-y=
    ;(直接寫(xiě)出答案)

    組卷:152引用:1難度:0.6
  • 24.張氏包裝廠(chǎng)承接了一批紙盒加工任務(wù),用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖2所示的豎式與橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒(加工時(shí)接縫材料不計(jì)).
    (1)做1個(gè)豎式紙盒和2個(gè)橫式紙盒,需要正方形紙板
    張,長(zhǎng)方形紙板
    張.
    (2)若該廠(chǎng)購(gòu)進(jìn)正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板338張,問(wèn)豎式紙盒、橫式紙盒各加工多少個(gè),恰好能將購(gòu)進(jìn)的紙板全部用完?
    (3)該廠(chǎng)某一天使用的材料清單上顯示,這天一共使用正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板a張,全部加工成上述兩種紙盒,且290<a<310.試求在這一天加工兩種紙盒時(shí),a的所有可能值.

    組卷:667引用:4難度:0.6
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